九年级历史上册单元整合4课件北师大版.ppt

1、单元整合,一,二,三,一、了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系 18世纪发生于法国的启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次大规模的思想解放运动。通过了解伏尔泰等人的基本主张,我们知道一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备,思想解放是新社会产生的号角。 时间:1718世纪。 中心地区:欧洲,以法国为中心。 代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等。,一,二,三,历史影响:伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和教会的批判,使人们的思想从传统的偏见、神学教条和封建专制的压制下解放出来;他们提出的民主、人权、法制等资产阶级政治学说,激励人们追求自由、平等,为资产阶级革命及统治奠

2、定了思想基础。历史证明,没有这场思想解放运动,就不会有法国大革命的深刻性和广泛性。,一,二,三,二、简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用,一,二,三,一,二,三,三、知道列夫托尔斯泰、凡高、贝多芬的主要作品及其艺术风格,一,二,三,1,2,3,4,5,6,7,1.(2015广东)1718世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是 ()。 A.伯里克利 B.但丁 C.达芬奇 D.伏尔泰,答案,解析,8,1,2,3,4,5,6,7,2.(2015辽宁丹东)把教士称作“文明的恶

3、棍”,骂教皇是“两足禽兽”的法国启蒙思想家是()。 A.孟德斯鸠 B.卢梭 C.伏尔泰 D.洛克,答案,8,1,2,3,4,5,6,7,3.(2015广西桂林)启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。这两大思想的共同之处是()。 A.都动摇了资产阶级的统治 B.都反映了无产阶级的要求 C.都成为了当时革命的指导思想 D.都拥护封建统治,答案,8,1,2,3,4,5,6,7,4.(2015河南)“当地球在空间运动的时候,为何重物还总会落向地面?什么力量驱使地球转动?什么驱使行星在它们自己的轨道内转动?”针对这些问题,牛顿发现了 ()。 A.万有引力定律 B.微积分 C

4、.进化论 D.相对论,答案,解析,8,1,2,3,4,5,6,7,5.(2015山西)1859年,达尔文发表了物种起源一书,指出各种生物都是由一种或几种原始生物通过自然选择,逐步发展演变而来的。这种进化论观点对当时世界产生的影响是()。 A.沉重地打击了宗教“神创论”学说 B.有力地推动了物理学的发展 C.极大地促进了文化艺术的繁荣 D.使人类进入网络时代,答案,解析,8,1,2,3,4,5,6,7,8,6.(2015福建龙岩)“第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论”的科学家是()。 A.牛顿B.达尔文 C.法拉第D.爱因斯坦,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,7.(2015重庆B)他是伟大的文学家,他的创作是世界现实主义文学的高峰之一,他被列宁称为“俄国革命的镜子”。他是()。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8.(2015吉林)下列人物与成就