江苏省六合高级中学2013届高考历史一轮复习 第9单元-资本主义世界市场的形成和发展课件 新人教版

1、第九单元资本主义世界市场的形成和发展,第九单元 单元线索特征,第九单元 单元线索特征,第九单元 复习指导策略,1本单元复习，围绕资本主义世界市场的形成与发展，抓住三条线索：一是16世纪以来资本主义生产力的发展和科技创新；二是新航路开辟以后西方列强的殖民扩张；三是世界市场由雏形到最终形成的发展历程。复习时要围绕这三条线索进行纵横的知识梳理和规律特点总结。 2本单元主要讲述了16世纪以来资本主义生产力的发展和科技创新，要从16世纪的资本主义萌芽、17至18世纪的工场手工业、19世纪中期的工业资本主义等阶段把握，,第九单元 复习指导策略,重点运用全球史观及文明史观分析工业革命的深刻影响，一般包括生产

2、力的飞跃、生产关系的变革、阶级关系的巨变、世界市场的形成、国际关系的影响等方面。 3新航路开辟以后西方列强的殖民扩张，要分16至18世纪的西英荷等国及19世纪中期以后的欧美国家等两个历史阶段，分析对比两个不同时期殖民扩张的背景、进程及其影响等方面。尤其要运用多种史观分析新航路开辟的历史影响，同时关注大国崛起与衰落的历史经验与教训。,第九单元 复习指导策略,4世界市场由雏形到最终形成的发展历程，一方面要注意梳理16世纪以来资本主义世界市场由雏形到形成确立的四个发展阶段的背景、表现和特点，另一方面，要重点从东西方文明的冲突与融合的角度分析各个时期世界市场的发展对东方国家，尤其对是中国的深远历史影响

3、。,第17讲 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展,第17讲开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展,第17讲 学习目标导航,1开辟新航路：新航路开辟的背景和条件；新航路开辟的经过；商业革命和价格革命；世界市场的雏形。 2殖民扩张与世界市场的拓展：17世纪荷兰的海外贸易及殖民扩张；1718世纪英国的崛起；世界市场的拓展。,第17讲 主干考点梳理,考点 1开辟新航路 1历史背景 (1)经济因素：15世纪西欧国家商品经济发展，社会对_的需求量日益增加，人们渴望到东方“寻金”，开辟_。 (2)政治因素：统治者积极支持_活动，以加强在欧洲的地位。 (3)思想因素：教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教。,黄金

4、、白银,新航路,海外探险,第17讲 主干考点梳理,(4)物质条件：欧洲_和造船技术的发展创造了必要的条件。 2.开辟过程,航海技术,好望角,印度,欧洲到美洲,环球航行,第17讲 主干考点梳理,【特别提醒】 葡萄牙和西班牙首先支持探寻新航路的原因是两国濒临大西洋，便于海外发展；两国较早掌握了航海技术，特别是葡萄牙在航海技术上比较先进；新航路开辟也同葡萄牙人和西班牙人的宗教情结有关，他们都希望将基督教传播到海外异域，这成为他们冲在开辟新航路前列的重要原因。 3.历史影响 (1)地理大发现：荷、英、法等国纷纷加入海外探险的行列，这一过程称为“_”。 (2)世界市场：新航路结束了世界各地相对孤立的状态

5、，以西欧为中心的_开始出现。,地理大发现,世界市场雏形,第17讲 主干考点梳理,(3)欧洲社会变革 商业革命：贸易规模不断扩大，商品种类日益增多；商业经营模式发生变化；贸易中心由原来的地中海区域转移到_。 价格革命：黄金、白银大量注入欧洲，导致金银贬值，物价飞涨。封建地主地位下降，资产阶级实力上升。 (4)制度影响：加速了欧洲_的解体，促进了资本主义的发展。 【特别提醒】 新航路开辟后，欧洲贸易中心发生了转移。如下图所示：,大西洋沿岸,封建制度,第17讲 主干考点梳理,第17讲 主干考点梳理,考点 2殖民扩张与世界市场的拓展 1荷兰的殖民扩张 (1)条件 地理：濒临大西洋，处于_航运的中心位置

6、。 经济：本地市场狭小，主要从事海外商业活动，成为欧洲_的地区之一。 政治：1581年摆脱西班牙的统治获得国家独立；17世纪成为_。 (2)表现 殖民机构：在政府支持下，资金雄厚的大商人成立东印度等_的贸易公司。,大西洋,欧洲资本主义国家,垄断性,最富庶,殖民争夺：从葡萄牙手中夺取_殖民地；在印度沿海建立殖民据点。建立以_为中心的殖民地。 【归纳总结】 荷兰被称为“海上马车夫”，是因为新航路开辟后，大西洋沿岸的贸易活动十分活跃，带动荷兰的造船业和运输业。其技术是世界上最先进的，而且造价便宜。组建大型商业公司是荷兰人在国际竞争中的重要手段，荷兰凭借一支强大的商船队，为许多国家转运商品，垄断了世界

7、航运业，故称“海上马车夫”。 (3)结果：17世纪的荷兰成为世界商业殖民帝国。,第17讲 主干考点梳理,好望角,新阿姆斯特丹,第17讲 主干考点梳理,2英国的殖民扩张 (1)条件 地理：新航路开辟后，_日趋繁忙，英国的地理位置得天独厚。 政治：17世纪英国爆发革命，_开始掌握政权。经济：以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣。 军事：发展_，为殖民争夺提供武力保障。 (2)表现 殖民机构：通过成立_等垄断性贸易公司，积极进行殖民扩张。殖民扩张：17世纪初在印度和北美_建立了殖民据点。,大西洋航运,资产阶级,海军力量,东印度公司,大西洋沿岸,第17讲 主干考点梳理,殖民战争,航海条例,新阿姆斯特

8、丹,加拿大,第17讲 主干考点梳理,(3)结果：18世纪中期，英国最终确立了世界殖民霸权，建立起“日不落”殖民帝国。 【归纳总结】 (1)荷兰战败原因：自然资源缺乏，商业资本发达，工业基础薄弱，重视发展航运，忽视发展海军。说明：商业资本不敌日益发展的工业资本。 (2)法国战败原因：封建统治，工业倾向于奢侈品，法国发展重心在欧洲大陆的争霸。说明：先进的资本主义制度必然战胜落后的封建制度。 (3)根本原因：取决于各国的综合国力(殖民竞争，既是军事的竞争，更是经济和政治实力的竞争)。,第17讲 主干考点梳理,3世界市场的拓展 (1)世界市场的拓展：殖民者在世界各地建立了殖民地，并建立了直接的贸易联系

9、，从而使世界市场得到进一步拓展。 (2)被殖民国家的灾难 美洲：西班牙殖民者抢夺大量财富的同时，屠杀奴役_。 非洲：15世纪到19世纪的_使非洲丧失了上亿的人口。 亚洲：英国殖民者洗劫了印度当地的国库。 (3)西欧资本主义发展：大量财富流入西欧，为西欧资本主义的发展提供了_。,印第安人,黑奴贸易,资本原始积累,第17讲 主干考点梳理,【归纳总结】 (1)早期殖民扩张以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式，是一种公开的、野蛮的强盗行径。 (2)侵略国以西、葡、荷、英、法等西欧国家为主，主要占据非洲、美洲等地区。 (3)原因：手工工场时期生产力水平低；资本

10、主义原始积累的需要。,第17讲 重点要点探究,探究点一从不同史观角度看待新航路开辟的影响,第17讲 重点要点探究,第17讲 重点要点探究,例1 2010山东卷 1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。 问题一：偶然与必然 有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。 (1)据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。,第17讲 重点要点探究,第17讲 重点要点探究,答案 (1)答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方(或印度

11、、中国)，结果却到了美洲。 答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。 答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。观点：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。,第17讲 重点要点探究,(2)以欧洲为中心。(或“欧洲人的立场”)(若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分)站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。 (3)略。 解析 本题考查考生获取

12、和解读历史信息的能力，调动和运用知识、论证和探究问题的能力。第(1)问是开放型试题，答案可以有多种选择，但最佳的应是“偶然”与“必然”的结合。哥伦布发现美洲新大陆，”偶然”指他最初的目的是向西航行到达亚洲(印度)，而且到他死，他都不认为自己发现的是一块未知的新大陆。“必然”主要指的是新航路开辟的,第17讲 重点要点探究,原因及条件，主要考查考生辩证看待问题的能力。第(2)问“发现美洲”主要体现的就是以欧洲为世界的中心；而“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”则是考查了文明史观和全球史观。第(3)问是借鉴了上海高考小论文的形式，让考生写一个短文，考查考生基础知识、语言表达的能力，同时也体现了全球史观

13、，中国史和世界史的联系。,第17讲 重点要点探究,命题分析 本题从全球史观和文明史观的角度要求考生对新航路开辟进行综合分析和评价。各地高考比较重视要求考生运用全球史观、文明史观、近代化史观等不同的史观多角度地对新航路的开辟进行不同的评价。预计今后高考考查方式依然是通过提供新的材料，要求考生依托所学知识，在提取材料有效信息的基础上独立地分析历史问题。,第17讲 重点要点探究,变式题2012柳州模拟15世纪17世纪在欧洲被称为“扩张的时代”。用全球史观审视“扩张”所产生的影响主要是() A促进了西欧封建制度的解体 B为西欧国家进一步扩张提供了条件 C打破了世界各地相对隔绝的状态 D加速了资本的原始

14、积累过程 答案 D,第17讲 重点要点探究,解析 本题需要抓住核心词“全球史观”。综合选项，只有C项符合题意。,第17讲 重点要点探究,第17讲 重点要点探究,探究点二英国确立殖民霸权地位的原因 拓展探究 问题一17世纪荷兰成为强大的殖民霸主国家，18世纪中期英国取代荷兰成为世界殖民霸主。结合所学知识，分析17世纪的荷兰和英国的殖民扩张有何不同。,第17讲 重点要点探究,问题二18世纪英国最终确立世界殖民霸权，号称“日不落帝国”。结合所学知识，分析英国确立世界殖民霸权的因素有哪些。 提示(1)地理优势：位于大西洋沿岸，具有得天独厚的地理位置。 (2)制度保障：英国资产阶级革命的胜利，促进了资本

15、主义的发展(在争霸战争中法国的失败是必然的)。,第17讲 重点要点探究,(3)物质基础：以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣，为殖民活动奠定了物质基础。英国资本主义经济最发达，综合国力最强大。英国资本原始积累程度最高，工业实力最为雄厚，加之国内外市场的不断扩大，其实力明显优于其他欧洲国家。 (4)武力保障：英国政府一贯重视海外事业，资产阶级革命后更是把争夺海上霸权放在首要地位。为此大力发展海军力量，为殖民争夺提供武力保障。,第17讲 重点要点探究,例22011海南卷 英国文学家菲尔丁(17071754)描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而

16、商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是() A贵族阶层日趋没落B阶级斗争空前加剧 C商业资本发展迅速 D产业革命成效显现 答案 C,解析 解答本题应从题干中的时间“17071754”入手，结合当时英国的政治经济状况分析。根据材料中的时间，英国此时已经完成资产阶级革命，确立了君主立宪制，促进了英国资本主义的发展，商人们因此谋取与之对等的政治地位，因此C项是出现材料这一状况的原因。贵族阶层在英国资产阶级革命前就不断没落，且不是构成题干中状况的原因，A项错误；B项阶级斗争说法错误；D项产业革命尚未开始。 命题分析 高考涉及本考点的命题侧重于从文明史观的角度考查英国实现大国

17、崛起的原因及对东西方世界的影响。从社会史观的角度，即从民众社会生活演变的层面，考查1718世纪英国社会政治经济的重大变动。,第17讲 重点要点探究,变式题2011海口调研 1651年英国议会通过的航海条例规定：“一切输入英国的货物，必须由英国船只，或者由实际产地的船只运到英国。”它遭到荷兰的强烈反对，导致英荷战争爆发。由此说明这场冲突的实质是为争夺() A殖民霸权 B商业霸权 C海运霸权 D商品市场, 答案 B 解析 本题考查考生对17世纪英荷之间殖民争夺实质的准确理解。航海条例的颁布是针对荷兰，注意题干中的“一切输入英国的货物”,第17讲 重点要点探究,第17讲 重点要点探究,史料链接 阅读

18、下列材料，思考探究。 材料一东印度公司一旦政权在手，便迫不及待地利用它来实现掠夺。在这方面，它的贪婪、残暴使当年在马拉巴尔海岸胡作非为的葡萄牙人也相形见绌。英国东印度公司在印度的早期掠夺就最典型地表现了原始积累时期商业资本在殖民地掠夺的劣迹。 林承节殖民统治时期的印度史,第17讲 重点要点探究,材料二16世纪以前，英国的生产力发展水平在欧洲并非处于领先地位。然而，英国却率先完成了由“农本”到“重商”的历史转变，其主要原因应归结于英国的农业经济结构及由此而引起的乡村工商业的发展。 解读史料 材料一说明英国东印度公司通过各种方式的殖民掠夺，为英国牟取到了巨额财富，这些钱源源不断地流入英国，成为英国

19、资本原始积累的一个重要来源。,第17讲 重点要点探究,材料二揭示了16世纪以来英国国内资本主义工商业的发展，使英国具备了确立霸权地位的雄厚的经济基础。 以上两则材料从殖民争霸与殖民掠夺、国内资本主义工商业的发展等方面揭示了1718世纪英国确立殖民霸权地位的主要原因。,第17讲 教师备用习题,12011北京卷 1617世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%，地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有() 英国成为海上霸主工业革命殖民掠夺奴隶贸易 ABCD 答案 D,解析 本题考查对英国资本主义发展的理解，应把握“1617世纪”这一时代背景。英国成为海上霸主与材料中现象无关，故不正确

20、；工业革命开始于18世纪下半期，故不正确。通过殖民掠夺和奴隶贸易，英国大发横财，促进了资本主义经济发展，导致物价和工资上涨。,第17讲 教师备用习题,22009江苏卷 新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是() A人类对世界尚缺乏整体的了解 B不同文明的交往存在观念差异 C人类技术水平难以克服地理障碍 D缺少富有冒险精神的伟大航海家 答案 C,第17讲 教师备用习题,解析 本题的命题意图实际上是考查新航路开辟的物质条件，解题关键是运用全球史观将题目材料中提到的现象与所学新航路开辟的背景条件联系起来。新航路的开辟是在具备了一定的条

21、件之后才开辟的，如造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。,第17讲 教师备用习题,32011天津卷 阅读材料，回答问题。 材料一1493年5月，为解决对外探险中国家之间的争执，教皇亚历山大六世规定，以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”)，线东新“发现”的土地属于一国，线西的归另一国。1494年，两国又签订了托得西拉斯条约，将这条线向西移动了约1300公里。 摘编自吴于廑、齐世荣世界史 (1)结合所学知识，指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向，并概述两国扩张对世界产生的直接

22、影响。,第17讲 教师备用习题,材料二19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%) 资料来源：张东刚等世界经济体制下的民国时期经济 (2)材料二中，19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化？结合所学知识，分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。,第17讲 教师备用习题,答案 (1)葡萄牙向“教皇子午线”以东；西班牙向“教皇子午线”以西。 在地理上将世界连成一片，促使世界由分散向整体发展。 (2)变化：原料出口比重增加；手工制品出口比重减少；机器产品出口比重增加。 关系：中国进一步成为资本主义世界的原料产地；中国手工业受到外国资本主义经济入侵的进一步冲击；中国近代工业

23、在外来技术的影响和海外市场的刺激下进一步发展。,第17讲 教师备用习题,解析 本题主要考查世界一体化的问题。第(1)问，从时间上看，这两个国家是葡萄牙和西班牙，其扩张方向根据所学知识可以得出。两国扩张的影响可转化为新航路开辟的影响作答。第(2)问，回答时要从纵向看，分别答出原料、手工制品和机器产品的变化情况；在回答这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系时也要分别答出：原料出口的增加是因为列强掠夺的加剧，手工制品出口的减少是外国商品的冲击，机器产品出口增加是因为民族工业的发展。,第17讲 教师备用习题,第18讲 两次工业革命与世界市场的形成,第18讲两次工业革命与世界市场的形成,第18讲 学习

24、目标导航,1第一次工业革命：英国工业革命的背景和条件；工业革命的历史影响；世界市场的基本形成。 2第二次工业革命：人类迈入“电气时代”；垄断组织的形成；资本主义世界体系的建立。,第18讲 主干考点梳理,考点 1第一次工业革命 1背景 (1)政治：18世纪，随着_的进一步发展，英国社会稳定，经济发展迅速。 (2)市场：殖民地不仅为英国带来了巨额财富，还为其提供了广阔的_。 (3)劳动力：英国的_使很多农民被迫离开土地，去工场做工。 (4)技术：手工工场日益兴旺，_进一步发展。,资本主义制度,海外市场,圈地运动,生产技术,第18讲 主干考点梳理,2进程 (1)棉纺织业：哈格里夫斯发明了“_”，引发

25、了纺织生产领域一系列的发明创造。 (2)动力技术：1785年，瓦特研制成的_，大大推动了机器的发明和使用。 3影响 (1)社会经济：_成为工业生产的主要组织形式。城市化进程明显加快。 (2)社会关系：工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级；资产阶级要求_、自由竞争和自由贸易。,珍妮机,改良蒸汽机,工厂,自由经营,第18讲 主干考点梳理,(3)对外扩张：资产阶级加快了_和殖民掠夺的步伐。 4世界市场的基本形成 (1)条件 随着工业革命的展开，资产阶级竭力在全世界拓展市场，抢占_。 蒸汽机车和轮船的出现大大改变了_条件，世界各地间的联系更为便捷。 资产阶级在世界各地的扩张把越来越多的地区纳入_之

26、中。,殖民扩张,原料产地,交通运输,资本主义世界市场,(2)表现 19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的_基本形成。 最发达的资本主义国家英国已经成为_，也是世界贸易中心。 (3)影响：欧美资本主义国家客观上也传播了先进的思想和_，开始改变世界的面貌。 【归纳总结】 英国在19世纪中叶成为“世界工厂”的原因 (1)制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资产阶级在国内的统治。,第18讲 主干考点梳理,世界市场,世界工厂,生产方式,第18讲 主干考点梳理,(2)殖民霸权：英国通过殖民扩张和争夺，于18世纪中期掌握了世界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。 (3)工业革命：18世纪60年代

27、率先进行工业革命，促进了生产力发展，1840年前后完成工业革命。 (4)经济政策：英国政府全面实行自由贸易政策，促进了工业发展。,第18讲 主干考点梳理,考点2第二次工业革命 1背景 (1)欧美各国的科学家孜孜不倦地进行新的科学探索，取得了丰硕成果。 (2)很多科研成果都应用于_，带来了社会生产力的巨大飞跃。 2成就 (1)电的广泛使用：1866年，德国人西门子研制发电机成功，人类进入“_”。 (2)内燃机的创制：推动了交通运输领域的革新，研制成功了新的交通工具_。,生产,电气时代,汽车和飞机,第18讲 主干考点梳理,(3)化学工业的发展：从煤和石油中提炼出多种化学物质，并制成多种_材料。 (

28、4)传统工业的进步：由于_的改进，钢产量大幅度提高。 3影响 (1)推动了电力、汽车、石油等新兴工业部门的产生及传统工业部门的改造。 (2)推动_取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。 (3)垄断组织的出现 原因：重化工业生产规模不断扩大，资本需求日益庞大，生产的_趋势日益加强。,炼钢技术,化学合成,重化工业,社会化,第18讲 主干考点梳理,表现：一些大企业采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了_。 影响：垄断渗入资本主义社会的许多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。 4世界市场的发展 (1)背景：_促进了生产力的巨大增长。_和通讯手段大大加强了世界各地的联系。 (2)表现：187

29、0年以后的三十多年间，_额增长了三倍左右。国际分工日益明显。 (3)影响: 资本主义国家向殖民地或半殖民地输出资本；当地的_工业艰难发展。,垄断组织,第二次工业革命,新型交通工具,世界贸易,民族资本主义,第18讲 主干考点梳理,世界基本被资本主义列强瓜分完毕，_最终建立起来。其过程如下图：,资本主义世界体系,第18讲 主干考点梳理,【特别说明】 资本主义世界市场是资本主义世界体系的组成部分，资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度基本在世界范围内确立)、经济体系(指资本主义世界市场，整个世界被纳入资本主义经济发展的体系)和殖民体系(指亚非拉广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地

30、或保护国)。,第18讲 重点要点探究,探究点一用新史观全面理解两次工业革命的影响,第18讲 重点要点探究,第18讲 重点要点探究,例1 2011海南卷 有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是() A殖民扩张 B资本输出 C文化传播 D工业革命 答案 D,解析解答本题应从题干中的时间“1870年”入手，再现相关史实分析。1870年在英德法等几个工业发达的国家出现了新一轮技术革新热潮，促进产业结构的新变化和生产力的大发展，史称第二次工业革命。第二次工业革命促进了欧洲文明的快速扩张，A、B

31、、C三项是对外扩张的具体手段。,第18讲 重点要点探究,命题分析本题说明高考注重要求考生运用现代化(文明)史观综合分析现代化各个要素之间的内在联系。近年来，关于19世纪东西方文明的冲突与碰撞交流的高考命题日渐增多，题目大多渗透全球史观和文明史观，考查学生对历史现象的多角度迁移认知能力。考查方式都是通过提供新的材料情景，考查学生的材料分析能力及灵活运用能力。,第18讲 重点要点探究,变式题 郭廷顿文明的冲突和世界秩序的重建把人类文明的交流划分为三个时期；1500年以前称之为遭遇时期；1500年19世纪末称之为冲击期；19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期，西方工业文明对农业文明形

32、成巨大冲击的表现有() 经济掠夺和商品输出，破坏了东方传统经济结构发动侵略战争，破坏了东方国家主权和领土完整民主思想的传播，冲击了东方传统思想观念东方物产的引进，丰富了欧美居民的日常生活 A B C D 答案 A,第18讲 重点要点探究,解析本题考查考生对工业革命对东方国家多重影响的准确认知和理解能力，渗透了全球史观和文明史观的命题理念。回答本题可以运用排除法，题干中是问“西方工业文明对农业文明形成的巨大冲击的表现”，而是东方农业文明对西方文明的影响的表现，与题意不符。,第18讲 重点要点探究,第18讲 重点要点探究,探究点二两次工业革命与资本主义生产组织形式的变化 拓展探究 问题一早期资本主

33、义发展与工业资本主义发展有着不同的特征。依据材料，结合所学知识分析资本主义手工工场与工厂制度这两种生产方式的异同。 提示(1)相似点 都是资本主义不同时期的生产组织形式，因而都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义大生产。 都采用分工协作的方式提高生产率。,第18讲 重点要点探究,(2)不同点 手工工场以手工操作为主，而工厂主要运用机器大生产。 手工工场的雇佣工人往往是在较分散的状态下生产，而工厂的工人则相对集中。通过上述可见，工厂比手工工场更能提高劳动生产率。 问题二工业革命不仅是一次技术性革命，也是一次深刻的社会变革。请分析工业革命对西方经济、社会结构等方面产生的深远影响。,第18讲 重点

34、要点探究,提示(1)极大地提高了社会生产力，使人类由农业文明迈进工业文明，工业逐渐控制经济生活，工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组织形式。 (2)引起了经济布局的变动和产业结构的变化。工业革命使第二产业(工业)和第三产业在国民经济中的比重不断上升，经济布局和产业结构的变化过程，推动了城市化进程。 (3)大工厂制度的确立，创立了进行大工厂生产的组织和管理形式，为资本主义的社会化大生产提供了可能，使社会表现形式发生了分化重组，社会日益分裂成工业资产阶级和无产阶级这两大对立阶级。,第18讲 重点要点探究,(4)引起上层建筑的变化，使社会又一次出现资产阶级革命和改革的高潮，工业资产阶级通过改革或革命

35、等形式，在国家政治生活中逐渐占据主导地位。 (5)促进了思想、科学和教育的发展。工业革命使自由主义、社会主义、民族主义思潮成为影响社会发展的重要思想；自然科学在工业革命的推动下，进入了又一个迅速发展时期。,第18讲 重点要点探究,例22010江苏卷 英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快；1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上现象出现的主要原因是() A珍妮纺纱机推动工业发展 B蒸汽动力的普遍推广 C铁路交通大规模兴建 D英国棉纺品大量涌入中国 答案 B,解析 本题考查对工业革命引起的资本主义生产方式变化的准确理解。棉纺厂发展如此快

36、是因为动力革命蒸汽机的改进，故正确选项是B项。 命题分析 高考注重考查考生对两次工业革命后资本主义国家社会经济领域的巨大变化的准确识记与理解。复习这一部分内容时要注意从生产方式、产业结构及经济政策(经济运行机制)等三个方面梳理两次工业革命后的相应变化线索。,第18讲 重点要点探究,变式题新能源的大规模应用直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能，并为之后的经济垄断奠定了基础。这则材料能够反映() A蒸汽机的发明促进了经济垄断 B重工业的出现取决于新能源的应用 C新能源的应用改变了工业结构 D新能源的应用直接导致了经济垄断 答

37、案 C,第18讲 重点要点探究,解析本题考查能源的发展对工业发展的影响。根据题干信息分析，新能源的应用对工业发展起到重大的影响作用，C项正确。,第18讲 重点要点探究,史料链接 阅读下列材料，思考探究。 材料一棉织工厂都是大建筑，不过这样建筑是为了容纳最大量的人。为了尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最大的面积由于这种工业的特点，空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘发出一种特别讨厌的气味 蒋相泽主编世界通史资料选辑(近代部分)上册 材料二工厂成为生产组织的一种新形式。工厂在蒸汽机出现之前就早已有之。早期的纺织厂和钢铁厂都是这种类型的工厂，而不是具有中世纪和较早技术特征的作坊。可

38、是在,第18讲 重点要点探究,18世纪，工厂这个词并不是按照现在的意义来使用的。那时的工厂只不过是一个店铺、一个货栈或一座库房，只是到18世纪末这个词才被用于表示磨坊或机械工厂。 查尔斯辛格等主编、辛元欧主译技术史 解读史料 材料一记述了当时英国曼彻斯特棉织工厂的状况。该材料说明，当时曼彻斯特的棉织工厂的规模已经能够招收几百个工人做工，而且工人生产是每天24小时工作。与此同时，该材料也反映出当时资本家仅为自己争取更大利润而根本不顾工人的生命安全问题。,第18讲 重点要点探究,材料二表明第一次技术革命是18世纪的工业革命。这次技术革命是以工作机的出现为起点，以蒸汽机的发明为标志的。这种从手工工具

39、到机械化的转变，是牛顿力学的科学成果广泛应用于生产的结果。 两则材料表明在资本主义生产方式由工场手工业向机器大工厂的演变进程中，导致了社会阶级关系和政治状况的巨大变动。,第18讲 重点要点探究,第18讲 教师备用习题,12011山东卷 下图为 16001913年西班牙、荷兰、 英国和美国(自殖民地时代起) 人均国内生产总值变化曲线图。 其中，代表英国的曲线是() ABCD,答案 B 解析本题考查两次工业革命对主要资本主义国家发展的影响。解答本题关键是依托曲线图注意一些重要的时间点。1913年，美国超越英国成为世界头号经济大国，可以排除A项。英国最早进行第一次工业革命，并于1840年前后率先完成

40、第一次工业革命，所以，在图中“1820年”这个时间点稍后，四条曲线中处于最高点就是英国，所以，正确答案为B项。,第18讲 教师备用习题,22011海南卷 从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明() A军国主义政策推动了生产集中 B能源革新成为生产集中的主要动力 C生产集中有利于新兴工业的发展 D生产集中根本改变了轻重工业比例 答案 ,第18讲 教师备用习题,解析 解答本题应结合题干中的时间点入手。德国此时处于第二次工业革命时期，

41、经济迅速发展，生产和资本出现了集中的趋势，企业规模越来越大，大企业时代来临。这种变化适应了生产力的发展。A项军国主义政策在题干中没有体现，可排除；生产集中的主要动力是工业革命，B项错误；D项在材料中没有体现。,第18讲 教师备用习题,32010全国卷 英国人麦考利1830年说：“如今我们国家比1790年还穷吗？我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是() A国际局势平稳发展B资本主义世界市场形成 C工业革命成效显著 D西方殖民主义体系确立 答案 ,第18讲 教师备用习题,解析注意时间：1

42、830年。英国从18世纪60年代开始了工业革命的进程，至19世纪上半叶，工业革命基本完成，因而才有题中“英国一直在变得越来越富”的说法。资本主义世界市场的最终形成及西方殖民主义体系的确立是在19世纪末20世纪初。,第18讲 教师备用习题,单元总结提升,单元总结提升,单元总结提升 单元时空定位,单元总结提升 单元要点归纳,一、两次工业革命的不同 1第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，这些工匠并不具备科学理论知识，因此，这一时期的科学和技术尚未真正结合。如珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工，水力纺纱机的发明者阿克莱特是个钟表匠。第二次工业革命时期，由于自然科学的新发展，并开始

43、同工业生产紧密结合起来，科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合，使第二次工业革命取得了巨大的成果。,单元总结提升 单元要点归纳,2第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕，第二次工业革命则将工业化推进到一个新阶段。第一次工业革命中，工业化的重点是发展轻工业，主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中，用机器代替手工生产，实现了手工工场制度向工厂制度的过渡；第二次工业革命中，工业化已经发展到以重工业为重点的新阶段，其主要任务是改造、扩大和创新重工业的各个部门。,单元总结提升 单元要点归纳,3第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的。在英国的带动下，

44、其他国家也开始了工业革命，但发展进程相对缓慢。第二次工业革命则几乎发生在几个先进的资本主义国家。这一时期，英国虽然仍有一些重要发明，但是，新的技术和发明已超出一国的范围，其中有不少出现于德国、美国，其规模更加广泛，发展也比较迅速。,单元总结提升 单元要点归纳,二、两次工业革命对中国历史进程的影响 1第一次工业革命 (1)政治：两次鸦片战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，并且程度进一步加深。战争给中国带来了深重灾难，造成中国长期贫困落后。 (2)经济：地主阶级洋务派发起了洋务运动，客观上促进了中国资本主义的产生和发展，同时中国近代工业、科技、教育起步，洋务运动是中国近代化的开端。 (3)思想

45、：魏源、林则徐等开明知识分子，开始注目世界，探求新知，寻求强国御侮之道，萌发了一股向西方学习的新思潮。,单元总结提升 单元要点归纳,2第二次工业革命 (1)政治：从边疆危机到八国联军侵华，帝国主义展开瓜分中国的狂潮。辛丑条约的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。农民阶级的义和团运动、资产阶级维新派的维新变法运动、资产阶级革命派的辛亥革命先后出现。 (2)经济：甲午战争后列强竞相对华输出资本，加剧经济侵略，客观上促进了中国民族资本主义的进一步发展，为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础和阶级基础，这是世界历史发展潮流所产生的必然结果。 (3)思想科技：西方列强的侵略，客观上也传播着进步和文明，促进了中国近代思想解放和科技的发展。,单元总结提升 单元要点归纳,三、世界市场的形成过程与阶段特征,单元总结提升 单元要点归纳,单元总结提升 学科方法素养,方法九概