礼仪显魅力_免费下载.ppt

1、,礼貌显魅力,学 习 目 标,知识目标：懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。 能力目标：在实际生活中，逐步学会以礼待人，与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅，并能够在不同的情境中表达自己的礼貌。 情感、态度和价值观目标：体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值，树立不讲礼貌为耻、讲礼貌为荣的交往态度，并乐于以礼待人。,重难点问题,1、什么是礼貌？ 2、礼貌的重要性（重点） 3、对人有礼貌的表现有哪些？ 带着以上问题仔细认真的阅读分析教材,情景一： 东东和南南要去机场买票，可他们走到一半迷路了。半路上遇见一位老人，东东喊道：“喂，老头儿，这里离机场

2、有多远？”老人脱口而出：“无礼！”他们足足走了五里的路程，一直没有见到机场。他们停下来似乎悟出了什么。这时他们看到一位叔叔走过来，南南走上前去问路。,思考：他们悟出了什么？ 如果你是南南会如何问路？,什么是礼貌？,礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。,情景二： 南南走上前去问：“叔叔您好！请问去机场的路 怎么走啊？” 叔叔告诉了他们具体方向。他们 二人可算是到了。东东急忙跑到售票处。 东东：“喂！快给我拿张去泰国的机票。” 南南：“阿姨，可以给我拿张去泰国的机票吗？” 售票员：“这是你的票。” 南南：“谢谢！” 东东：“我先来的凭什么先给他？”,思考

3、：二人的行为有什么不同？ 二人的不同行为给售票员什么感受？ 二人的行为分别给自己带来什么后果？,1 礼貌是尊重的具体表现： 礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采 讲礼貌、讲文明包含着对他人的尊重、宽容、谦让,礼貌是尊重,情景三： 经过数小时的飞行，他们到了目的地美丽的泰国。第一个参观的地方就是雄伟壮观的泰国皇宫，墙上贴着“请爱护名胜古迹”的提示语。二人为皇宫的壮观感到赞叹，东东眼珠一转，跑到角落在墙上刻上了“到此一游”的字样，露出了得意的笑容。走着走着他饿了，看到路边人们排队买榴莲手抓饼，他三步并作两步跑上前买了两份，边走边吃，把垃圾无所谓地随手一丢。,思考：找出东东无礼的行为。 如果你是南

4、南你会对东东说什么？ 讲不讲礼貌是个人的事，关别人什么事？,9月22日国家旅游局公布的比较普遍的国内国外旅游不文明行为。 中国公民出国(境)旅游常见不文明行为： 1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹； 2、无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康； 3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线； 4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹； 5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗 6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒

5、足饭饱后毫不掩饰地剔牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻; 7、说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养； 8、在不打折扣的店铺讨价还价，强行拉外国人拍照、合影； 9、涉足色情场所、参加赌博活动； 10、不消费却长时间占据消费区域，吃自助餐时多拿浪费，离开宾馆饭店时带走非赠品，享受服务后不付小费，贪占小便宜。,文明礼貌表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。,2 礼貌是文明的体现,无礼的危害,对他人造成伤害； 影响自身形象； 影响到自己与人交往的质量； 败坏社会风气 甚至有损国家和民族的尊严,情景四

6、： 他们二人来到餐饮店，东东要了一杯热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加了柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。特别生气地质问服务员，怎么是变质的牛奶。服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走换上了一杯新的。告诉东东，热奶加柠檬汁会起反应，让他最好分开喝。东东听了之后十分羞愧，连连道歉。,思考：东东为什么感到羞愧？ 服务员的微笑服务给我们什么启示？ 对人有礼貌表现在哪些方面？,语言文明 态度亲和 举止端庄,文明礼貌用语的要求,礼貌用语要求我们说话要和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈要谦逊、尊重对方；多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，不说大话假话。,态度亲和的魅力,态度亲和，能使我们

7、增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、待人和气，就会给对方一种亲切感、受尊重感，会拉近彼此间的距离，对方也会以同样的方式回应我们，这样我们都会感到温暖很愉快。,举止端庄是我们进行社会交往的基本要求,举止端庄，是我们要培养的良好行为方式。它反映着我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度。文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。,请你判断 1、快下课了，小东不停地看手表，甚至为下课倒记时 2、一道数学难题，王强与学习委员发生分歧，讨论时，王强用手指着对方的鼻子说话 3、刘铭个子很高，腿很长，上课时，他的标准坐姿是，双腿在桌外，翘起二郎腿不停地抖动。,请你判断 4、小林平时在校园里不喜欢问老师好， 只要远远地看见有老师走来，要么悄悄避开，要么装做没有看见 5、每次妈妈跟小红谈心，小红总是显得很不耐烦，东张西望 6、周晓与同学交谈时，不喜欢听人家说，总是不等人家把话说完就随意打断别人,礼貌的重 要性/ 作用,礼貌的 表现,1、礼貌是尊重的具体表现,2、礼貌是文明的体现,1、语言文明,2、态度亲和,3、