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文档简介

1、2、匆匆,作者及作品,朱自清（1899年11月22日1948年8月12日），原名自华，号秋实，字佩弦。现代著名作家、学者、民主战士。 1925年8月到清华大学任教，开始研究中国古典文学；创作则以散文为主。1927年写的背影、荷塘月色都是脍炙人口的名篇。1931年留学英国，漫游欧洲，回国后写成欧游杂记。,文学成就以及写作风格,朱自清走上文学道路，最初以诗出名，发表过长诗毁灭和一些短诗，收入雪朝和踪迹。从20世纪20年代中期起，致力于散文创作，著有散文集背影、欧游杂记、你我、伦敦杂记和杂文集标准与尺度、论雅俗共赏等。他的散文，有写景文、旅行记、抒情文和杂文随笔诸类。先以缜密流丽的桨声灯影里的秦淮河

2、、荷塘月色等写景美文，显示了白话文学的实绩；继以背影、儿女、给亡妇等至情之作，树立了文质并茂、自然亲切的“谈话风”散文的一种典范；最后以谈言微中、理趣盎然的杂感文，实现了诗人、学者、斗士的统一。他对建设平易、抒情、本色的现代语体散文作出了贡献。,代表作,作为学者，朱自清在诗歌理论、古典文学、新文学史和语文教育诸方面研究上都有实绩。论著有新诗杂话、诗言志辨、经典常谈、国文教学（与叶圣陶合著）和讲义中国新文学研究纲要等。著述收入朱自清全集（江苏教育出版社）。,读正确,饭碗 伶伶俐俐 俳徊 赤裸裸 确乎 涔涔 潸潸 遮挽 罢了 蒸融 何曾,理解词语,确乎：的确。 涔涔：头脑胀痛。 潸潸：形容流泪不止

3、。 凝然：本文指眼睛定定的看的样子。 徘徊：在一个地方来回地走。,阅读要求,自己选择阅读方式，把课文读正确。 学会六个生字。 思考问题：文中“匆匆”指的是什么？作者在文中提出了一个什么问题，他有没有回答。 画出自己喜欢的或认为含义深刻的句子，表达自己的感受或提出问题。,交流问题,“我喜欢，因为。” “我的问题是。”,品析语句,“八千多日子也没有影子。” 说：“我觉得 ” 算：我也度过了多少日子。 想：我用这段时间留下了什么，做了什么。,品析语句,“早上我起来的时候但新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。” 说：“我觉得” 仿写： 聊天的时候，日子 玩耍的时候，日子 看电视的时候，日子,品析语句,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；失落寸金容易找，失落光阴无处寻！面对逃去如飞的日子，作者产生了怎样的思想感情呢？ 作者表达：,品析语句,“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了” 体会：,写作特点：,1、散文风格，对于社会人生和自然景色，善于进行精确、慎密的观察

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