版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高级语言程序设计 -VB语言,计算机与信息工程分院,指导教师:李建华 电子邮件: 联系电话:87935400,2,主要内容,课程设计要求,选题,相关知识点,1,2,3,3,1 课程设计要求(1),1.1 服务器访问 通过FTP访问IP:2 用户名、密码为各自学号 端口号:2123 修改密码:2,选择“FTP密码修改” 学生对各自目录拥有所有权限,空间20M,4,1 课程设计要求(2),1.2 需提交的课程设计成果,课程设计任务书,设计成果(源程序、数据等),课程设计报告,课程设计结束后,服务器上每位同学的文件夹中应包含的内容,课程设计
2、模板,5,1 课程设计要求(3),1.2 需提交的课程设计成果(续) 上传报告的文件名必须按照要求命名 课程设计任务书文件名: 学号-姓名-课程设计任务书.doc 课程设计报告文件名: 学号-姓名-课程设计报告.doc 程序设计代码文件名: 学号-姓名-程序.rar 如:20080001-张三课程设计任务书.doc 报告格式必须符合要求,6,1 课程设计要求(4),1.3 纪律要求 课程设计期间,允许正常的网上查阅资料,允许同一题目之间进行探讨,允许经过教师同意后中途离机查阅资料或书面编程,允许大课间出外休息。 对无故不请假不到机房者、迟到早退者、上机期间大声喧哗扰乱秩序者、上机期间网上聊天、
3、玩游戏、看视频超过五分钟不听劝阻者、对机房设备不爱护者及对机房教师不尊重者,均视情节轻重予以考勤扣分。,7,1 课程设计要求(5),1.4 成绩评定内容 考勤(20分) 上机情况、纪律情况等。凡有上机不到、玩游戏、上网聊天、看视频等超过五分钟情况发生,每发现一次,扣当事人5分 两次阶段检查(共50分) (25分, A=25、B=20、C=15、D=10、E=5、F=0 ) (25分,A=25、B=20、C=15、D=10、E=5、F=0) 课程设计报告(30分) 凡指导教师认定的雷同设计均为零分。,8,1 课程设计要求(6),1.5 课程设计注意事项 课程设计务必按照计划进行,以保证课程设计任
4、务的顺利完成。 第一天,上报选题。完成课程设计任务书中“选题的意义”部分的内容 第五天,第1次阶段检查 第九、十天,第2次阶段检查,课程设计实施计划,9,1 课程设计要求(7),1.5 课程设计注意事项(续) 请在每次上机之前,做好上机内容的充分准备,提高上机效率。 请保证出勤,全勤20分。 保证课程设计报告书符合要求,内容完整。报告书文档满分30分。 每次下机前,请及时稳妥的将本次上机实验内容上传到服务器上,保存好。,10,1 课程设计要求(8),1.6 其他 选题的意义部分包含的内容 自我介绍:班级、学号、姓名、专业 选择的题目名称 选择该题目的原因 完成此题准备运用的数据结构和知识点,完
5、成此题的时间安排 收集的参考书籍、文献、网站等相关资料。,11,1 课程设计要求(9),1.6 其他(续)-课程设计报告书 课程设计报告书封面1分 摘要及内容目录2分 选题的意义3分 系统功能需求分析 (设计思想、功能模块和流程图说明)4分 系统设计 (流程图、数据结构、中心算法代码说明)5分 系统实现 (程序代码、系统使用、运行效果说明)4分 总结(独特设计、设计收获、设计中遇到的困难和问题、设计题目及功能的改进意见,对课程设计的建议等等)5分 致谢词及参考文献1分 报告书的整体排版是否规范、整齐、美观5分,12,2 选题(1),题目以网页形式给出 访问:2,选择“课程设计网站” 或查看“选题任务书.doc”文件,13,2 选题(2),选题要求 根据本专业的特点选题,根据个人兴趣选题,也可以自命题。 每个题目的设计要有自己的特色,不能雷同;自命题必须经任课教师认可;合作题必须有严格的分工,每个人都要有不同程度的编程工作。 提交课程设计任务书,14,2 选题(3),选作同一题目的人数,每班不允许超出2组。请班长协调选题的组数。第一天每位学生请将选题结果、合作同学等信息告诉班长。 各班班长请访问“班长工作”文件夹,将每班的选题第一天交给老师。,15,3 相关知识点,常用控件
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026重庆市两江新区教育事业单位面向应届高校毕业生考核招聘20人参考题库【夺冠】附答案详解
- 2026重庆市铜梁区选聘区外教育事业单位人员20人模拟试卷及完整答案详解【全优】
- 汽车检验站考试题及答案
- 2026中国人民大学党委宣传部(融媒体中心)招聘3人模拟试卷及参考答案详解(综合题)
- 农业科技技术试题及答案
- 心理学财运测试题及答案
- 简阳市退役军人服务中心关于公开招聘编外人员的模拟试卷附参考答案详解(达标题)
- 2026浙江宁波市江北区营商环境办招聘编外人员8人模拟试卷附答案详解【夺分金卷】
- 律师应聘考试题库及答案
- 碳中和碳足迹监测平台
- 光伏发电设备安装运维手册
- 2026年造价工程师考试复习资料包
- 牛羊屠宰兽医卫生检验人员考试题库及答案解析
- 乡村网格员考试题目及答案
- 码头供电监理预验收报告范本
- 病人的搬运技术
- 保洁机场培训
- 街道法律明白人培训课件
- 2026年上海市辅警人员招聘考试真题及答案
- 2025秋国开电大市场营销学形考任务1234参考答案
- 2025口服解热镇痛药物安全用药专家共识
评论
0/150
提交评论