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文档简介

1、圆柱和圆锥的认识,情境创设,学习目标：,通过这一节课的学习，我们要掌握： 1、认识圆柱和圆锥，知道圆柱和圆 锥底面、侧面和高的含义 。 2、掌握圆柱和圆锥的基本特征。 3、初步认识圆柱和圆锥是旋转体， 建立圆柱和圆锥的空间观念。,圆柱和圆锥的认识,新知学习,观察上面哪些物体是圆柱体？圆柱体简称圆柱。你还能举出其他例子吗？比一比，看谁的想象力最丰富！,圆柱和圆锥的认识,新知学习,圆柱和圆锥的认识,仔细观察圆柱，你发现了什么？别把你的聪明藏起来噢！, 圆柱是由几个面围成的？长方体 和正方体有这样的面吗？ 上下两个面都是什么形状？大小 相等吗？用什么方法可以验证？ 拿出准备好的圆柱，摸一摸有什 么感

2、觉？ 圆柱上下一样粗吗？,新知学习,可 能 性,圆柱和圆锥的认识,【自学提示】,（1）什么叫圆柱的底面？什么 叫圆柱的侧面？ （2）小组内互相指出圆柱的底 面和侧面。 （3）什么叫圆柱的高？圆柱有 几条高？ （4）你能量出圆柱的高吗？小 组讨论一下？,底面,底面,侧面,高,O,O,知识应用,可 能 性,圆柱和圆锥的认识,请指出上面的图形中，哪些是圆柱?相信你一定行的！,新知学习,可 能 性,圆柱和圆锥的认识,下面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。,生活中还见过哪些圆锥形状的物体？赛一赛，看谁举的例子最多！,新知学习,圆柱和圆锥的认识,火眼金睛！仔细观察圆锥，你发现了什么？, 圆锥是由几个面围成的？ 圆锥有几个顶点？它的位置有什 么特点？ 圆锥的底面是什么形状？侧面 呢？ 什么叫圆锥的高？圆锥有几条 高？你能想办法测量出圆锥的高 吗？,O,底面,侧面,高,知识应用,可 能 性,圆柱和圆锥的认识,说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。 加油呀！,知识应用,可 能 性,动手操作，看一看，连一连。相信你是最棒的！,正面,上面,侧面,正面,上面,侧面,圆柱和圆锥的认识,情境创设,圆柱和圆锥的认识,试一试，老师相信你能行！如果将旗杆快速旋 转，想象一下：小旗旋转一周能成什么形状？,新知学习,圆柱

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