宿迁市教师招聘考试题及答案

宿迁市教师招聘考试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.教育的本质属性是（）A.社会性B.育人性C.阶级性D.生产性2.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域探索D.因材施教3.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确解答，这时你会（）A.肯定学生提出问题的勇气，并与学生共同探讨B.指责学生胡思乱想，扰乱课堂秩序C.告诉学生不要问无关问题D.不理会学生的问题4.我国最早采用班级授课制是在（）A.1862年B.1901年C.1904年D.1912年5.教学过程的中心环节是（）A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识6.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的发展的影响。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性7.教师的根本任务是（）A.传授知识B.开发智力C.教书育人D.为人师表8.学校德育的基本途径是（）A.团队活动B.课外校外活动C.品德课和各科教学D.班主任工作9.新课程改革的核心理念是（）A.促进教师专业化成长B.转变旧的学习方式C.倡导建构的学习D.为了每一位学生的发展10.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（）A.知行统一原则B.因材施教原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.疏导原则多项选择题（每题2分，共20分）1.属于社会本位论的教育目的论的有（）A.卢梭B.柏拉图C.涂尔干D.罗杰斯2.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养3.课堂教学中，常用的直观方法有（）A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.数字直观4.下列属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.品德评价法5.良好师生关系的建立，需要教师（）A.了解和研究学生B.树立正确的学生观C.提高法制意识D.提高自身素质6.新课程改革倡导的学习方式有（）A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.接受学习7.教师的劳动特点有（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性8.课程计划的基本内容有（）A.培养目标B.学科设置C.学科顺序D.课时分配9.影响人身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性10.学校教育制度的类型有（）A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.三轨学制判断题（每题2分，共20分）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教师的根本任务是传授知识。（）3.教学就是上课。（）4.德育过程即品德形成过程。（）5.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）6.新课程改革强调以学生为中心，所以教师的作用在降低。（）7.遗传素质决定人的身心发展。（）8.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）9.教材就是教科书。（）10.教师对学生的影响是一时的。（）简答题（每题5分，共20分）1.简述教师职业道德规范的内容。2.简述教学方法选择的依据。3.简述班主任的常规工作。4.简述如何培养学生的学习兴趣。讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在新课程背景下教师角色应发生哪些转变。2.讨论如何建立良好的师生关系。3.讨论如何提高课堂教学效率。4.讨论如何开展有效的班级管理工作。答案单项选择题1.B2.D3.A4.A5.B6.B7.C8.C9.D10.A多项选择题1.BC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABCD8.BCD9.ABCD10.ABC判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×简答题1.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.依据教学目的和任务、课程性质和特点、学生特点、教学时间和设备条件、教师业务水平等。3.了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。4.丰富教学方法，化难为易；结合生活实际；加强学习成功体验。讨论题1.教师应从知识传授者转为学习引导者、从课程执行者变为开发者、从课堂控制者变为组织者和促进者。2.教师要了解学生，树立正确学生观，尊重