九上第六单元复习课件.ppt

1、九年级上册第六单元 复习小结,我国古代史传文学非常发达，涌现过大量的优秀作品，如史记国语战国策左传等。这个单元就是以史传文学为学习重点，所选的文章大部分是史学家对历史事件和历史人物的客观记录和描述。陈涉世家一课节选自史记陈涉世家的前半部分，司马迁用史家笔法如实描述了两千多年前爆发的第一次农民起义的发生发展过程。唐雎不辱使命是战国策中记载的许多策士故事中的一个，它对人物言行的简洁传神的刻画被后人作为写人记事的典范。隆中对出自陈寿的三国志，是人物传记的节选，它以记言为主，集中体现了古代人物传记的艺术成就。出师表作为诸葛亮出师伐魏前呈给后主的一篇表文，因情真意切感动过无数读者。,人物形象 在我们中华

2、民族悠久广阔的历史舞台上，出现过许多杰出的人物。他们之中有能征善战的武将，有足智多谋的文臣，有情思汹涌的诗人墨客，他们用自己的言行，在历史上谱写了一段段灿烂的乐章，创作了一篇篇感人的作品，这些都是我们所拥有的宝贵财富。 通过他们的作品，我们结识了陈胜、唐雎、秦王、刘备、诸葛亮,有胆有识不辱使命,2、陈胜穷则思变揭竿而起 佣者,3、刘备思贤若渴三顾茅庐 孔明,4、刘禅暗弱昏庸远避贤能 孔明,1、秦王阴险狡诈以强凌弱 唐雎,胸无大志苟且偷安,隆中献计绘制蓝图,吐露忠爱以药其顽,孔明竭忠尽智报效国家,名句索引 1、燕雀安知鸿鹄之志哉？ 2、天下苦秦久已。 3、王候将相宁有种乎？ 4、孤之有孔明，犹鱼

3、之有水也。,（远大的理想、非凡的抱负）,（起义的根本原因）,（敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神）,（生动形象地道尽了他们之间不可分割的亲密关系，烘托诸葛亮非凡的才能。）,5、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 6、受任于败军之际，奉命于危难之间。 7、肠断白蘋洲。 8、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。,（淡泊名利、不慕富贵）,（说尽作者一生，写出创业的艰难，包含着对先帝的耿耿忠心。）,（点题句）,（既思念家乡亲人，又想建功立业的矛盾心理）,9、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 10、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 11、了却君王天下事，嬴得身前生后名。可 怜白发生！ 12、史家之绝唱，

4、无韵之离骚。 13、良禽择木而栖，贤臣择主而侍。 凤翔九天，非梧不栖。 14、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。,（渴望报效国家，为朝廷建功立业）,（化抽象为具体，化无形为有形）,（表现了作者有志报国志不伸的悲愤）,（陆游称赞出师表）,（诸葛亮辅佐刘备）,通假字辨析,汉字在古文的实际运用中,常拘于汉字的词汇量有限,而令使用者陷入尴尬的境地.为了解决这个问题,使用者便借用其它的音近字或形近字代替应急之用,后人便称之为“通假字。请看下面的句子： 一、同音通假 1、故不错意也： 错 通 措读音cu 意义 安放 二、音变通假 2、欲信大义于天下：信 通 伸 读音shn 意义 伸张 三、近音通假 3、为天

5、下唱： 唱 通 倡 读音chng 意义 倡导,1、发闾左適戍渔阳。 2、为天下唱。 3、固以怪之矣。 4、将军身被坚执锐。 5、故不错意也。 6、仓鹰击于殿上。 7、欲信大义于天下。 8、自董卓已来。 9、是以先帝简拔以遗陛下。 10、必能裨补阙漏。,通“谪”远调,通“唱”，倡导,通“已”，已经,通“披”披戴,通 “ 措” ，安放,通“苍”,通“ 伸 ” ， 伸张,通“以”,“通拣”，挑选,通“缺”，缺点,古今异义,有些文言词语在现代汉语中还很常用，但如 果用今义来理解文言语句往往会出现错误。,1、长跪而谢之,古义：道歉 今义：感谢,2、卒中往往语,古义：到处 今义：经常,解释下列句中加横线词

6、语古今词义：,楚人怜之 古： 今： 虽然受地于先王 古： 今 以头抢地 古： 今： 休降于天 古： 今： 今亡亦死 古： 今： 抑亦人谋 古： 今：,爱戴,可怜,即使这样,表转折连词,撞,抢夺，抢先,吉祥,休息,逃跑,死亡,而且,抑制,会天大雨 古： 今： 开张圣听 古： 今： 引喻失义 古： 今： 叹息痛恨 古： 今： 遂用猖獗 古： 今： 遂用猖獗古： 今： 先帝不以臣卑鄙 古： 今：,适逢,会议,扩大,商店等开业,适宜,意义,痛心遗憾,十分憎恨,因此,使用；费用,失败、倾颓,身份卑微，出身鄙野,凶狠而放肆,品行不端，思想败坏,一词多义,同一个词，在这个句子里是一个意义，在那 个句子里是另

7、一个意义，这就叫一词多义。 一词多义是古今词语中共有的现象。,例： 吴广以为然（ ） 然足下卜之鬼乎 （ ） 秦王怫然怒（ ）,对，正确,然而,的样子,会宾客大宴,八、一字多义,当,皆次当行 / 当此时,不当立,处在，在,应当，应该,次,皆次当行,之次所旁丛祠中,编次,旅行或行军在途中停留,会,会天大雨,适逢，恰巧遇到,来会计事,集会,然,吴广以为然,然足下卜之鬼乎,是、对,然而,令,间令吴广/令辱之/借第令/令符离人,使、让,召令徒属 / 号令召三老,号令、下令,陈守令皆不在,县令,效,重任 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 实现、完成 不效则治臣之罪。,感激,感动,激动 由是感激。 感谢 臣不胜

8、受恩感激。,归纳重点虚词,若为佣耕/项燕为楚将/吴广以为然 为屯长/自立为将军/功宜为王/乃立为王 为坛而盟 号为张楚 士卒多为用者 为天下唱,为,是,做,建造,叫做,被,向、对,笑而应曰 夺而杀尉/ 为坛而盟/ 收而攻蕲 而戍死者固十六七,而,连词，表修饰,连词，表顺承,连词，表转折,之,以,词类活用辨析,将军身被坚执锐天下缟素 这两道题考查对词类活用的辨析 句中的“坚、锐”是形容词用作名词，“坚”指坚固的铠甲，“锐”指锐利的兵器； 句中的“缟素”是名词用作动词，意思是穿丧服。,法皆斩 死国可乎 陈胜王 丹书帛曰 所罾鱼腹中 固以怪之矣 夜篝火 指目陈胜 忿恚尉 尉果笞广 被坚执锐,按照法律

9、,为王,用网捕,用笼子罩,使恼怒,铁甲、武器,为而死,用朱砂,以为怪,用手指，用眼看,用竹板打,3.词性活用 光 名词用为动词 发扬光大 以光先帝遗德。 恢弘 形容词用为动词 发扬扩大 恢弘志士之气。 良实 形容词用为名词 善良诚实的人。 此皆良实。 优劣 形容词用为名词 才能高的和才能低的 优劣得所。 亲 形容词用为动词 亲近 亲贤臣。 远 形容词用为动词 疏远 远小人。 奸凶 形容词用为名词 奸邪凶顽的人 攘除奸凶。 慢 形容词用为动词 怠慢 则责攸之、祎、允等之慢。,解释下列句中的加点词语，并说明其活用情况。,法箪食壶浆（ ） 亲贤臣（ ） 此皆良实（ ） 非若是也（ ） 固以怪之矣（

10、） 与臣而将四矣（ ）,成 语 集 锦 思贤如渴 不可胜数 妄自菲薄 作奸犯科 优劣得所 三顾茅庐 计日而待,二、本文出现的成语,挟天子以(而)令诸侯：挟制皇帝，用皇帝的名义发号施令。现比喻用上级的名义按照自己的想法去指挥别人。 天府之国(土)：指土地肥沃，物产丰富的土地，在我国一般把四川称为“天府之国”。 思贤如(若)渴：比喻迫切地想延揽有才能的人。 箪食壶浆：P198. 如鱼得水：比喻得到跟自己很投合的人或对自己很合适的环境。,二、本文出现的成语,危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。 妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑。 作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。 计日可(而)待：可以数着日子等待

11、，形容为时不远。 三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。 临危授(受)命：指在危难之际接受任命。,重点实词 以课下注释中画出来的为主。,辍耕之垄上 怅恨久之 苟富贵 若为佣耕 陈涉太息曰 发闾左 度已失期 举大计 等死 苦秦久矣,停止,失望,叹恨,假使,你,长叹,征发,贫苦人民,推测、估计,误期,发动大事，指起义,同样,苦于，以为苦,古代下对上直言劝戒,数谏故 上使外将兵 楚人怜之 或以为死 诚以吾众诈自称 知其指意 宜多应者 足下事皆成 念鬼,命令、派遣,爱怜,有人,认为,果真,假装,意图,应当,古人对于别人的敬称，指对方,考虑、思索,且欲与常马等不可得,念无与乐者,此教我先威众耳 固以怪之矣

12、间令吴广 旦日 素爱人 并杀两尉 借第令毋斩 宁有种乎 从民欲也 为坛而盟,暗中,本来,威服,蕲下 徇蕲以东 比至陈 三老 豪杰 身被坚执锐 社稷 刑其长吏,平素，一向,第二天,一道、共同,即使,仅,顺从、依从,盟誓,攻下，攻克,攻占，率军巡行，使人降服,等到,封建社会里掌管教化的乡官,当地有声望的人,亲自,代指国家,惩罚,难道,而戍死者固十六七,而两狼之并驱如故,（1）请广于君 （2）非士之怒也 （3）岂直五百里哉？ （4）弗敢易 （5）休祲降于天 （6）长跪而谢之 （7）秦王色挠 （8）寡人谕矣,（1）扩充 （2）有才能有胆识的人 （3）只，仅仅 （4）交换 （5）吉祥 （6）道歉 （7）

13、屈服 （8）明白，懂得,句子翻译,一、以直译为主，意译为辅。,二、做到字不离词，词不离句，句不离篇。,三、做到“信”、“达”，“雅”,信：要准确，尽量忠实于原文，不歪曲，不遗漏。 达：要通顺，符合现代汉语的表达习惯，不生搬硬套，没有语病。 雅：要优美，争取做到遣词用语生动传神，富有韵味。,例：上使（之）外将兵。,皇上派他（代扶苏）到边疆去带兵,加,对句中省略成分，须据上下文文意，适当补充， 使语意完整。,例：祭以尉首,调,文言文倒装句应依据现代正常语序进行调整。,用两军官的头祭天。,减,句中无实在意义的虚词，可舍去不译。,例：辍耕之垄上，怅恨久之。,（他）停止耕作，走到田埂上，惆怅叹恨了很久。

14、,套,固定结构，有其固定的意思，可以照套。,例：非惟天时，抑亦人谋也。 不仅是时机（好），而且也是人的筹划（得当）。,1、太守谓谁？庐陵欧阳修也。 太守是谁呢？他就是庐陵郡的欧阳修。,2、滕子京谪守巴陵郡。 滕子京被贬到巴陵郡做郡守。,搬,人名、地名、年代、官名、物品名等可直接用， 不用翻译。,翻译重点句,1、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 现在逃跑(被抓回来)也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？ 2、固以怪之矣。 (士兵们)本来已经认为这件事怪异了。 3、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 第二天，士兵们到处谈论(晚上发生的事)，都指指点点地看着陈胜。,翻译重点句,4、借第

15、令毋斩，而戍死者固十六七。 即使仅能免于斩刑，但戍守边塞的人中十分之六七也会死掉。 5、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 况且大丈夫不死就罢了，死就要(干大事)成就大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种吗！,三、翻译下列句子,1.虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 即使千里也不敢交换，难道仅仅是五百里吗？ 2.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 平民发怒，也不过是摘了帽子光着脚，把头往地上撞罢了。 3.以君为长者，故不错意也。 把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。,4.聂政之刺韩傀，白虹贯日。 聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳。 5.怀怒未发，休祲降于天。 心理的愤怒还没发

16、作出来，上天就降示征兆。 6.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 要离刺杀庆忌的时候苍鹰扑到宫殿上。,四、翻译下列句子,1.此殆天所以资将军。 这大概是天拿（它）来资助将军的。 2.非惟天时，抑亦人谋。 这不仅仅是时机好，而且也是人筹划得当。 3.遂用猖獗，至于今日。 就因此失败，弄到成为今天这个局面。,4.此可以为援而不可图也。 这方面可把他结为外援，而不可谋取他。 5.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 百姓们谁敢不用箪盛着饭食，壶装着酒浆来迎接将军呢？ 6.然志犹未已，君谓计将安出？ 然而我的志向到现在还没有罢休，您说该采取怎样的办法？,话题拓展 女性主题 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

17、 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。 拟人写景 温庭筠 斜晖脉脉水悠悠 李白 人怜故乡水，万里送行舟。 李白 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,渔家傲 秋思 宋 范仲淹,塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。-写肃杀之景。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。-思乡爱国、壮志难酬。 认识诗人 范仲淹北宋政治家、文学家，学过他的岳阳楼记。 了解背景范仲淹在镇守西北边疆期间，作渔家傲数篇，述边镇之劳苦。题目“秋思”，意思是戍边将士在边塞肃杀的秋季思乡忧国。,话题拓展. 报国立功 苏轼 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 范仲淹 人不寐，

18、将军白发征夫泪。 边塞风光 范仲淹 千嶂里，长烟落日孤城闭。异曲同工 王维 大漠孤烟直，长河落日圆。 乐器 岑参 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 范仲淹 羌管悠悠霜满地,江城子 密州出猎 宋 苏轼,酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？-老当益壮 持节云中，何日遣冯唐？-用典故希望朝廷重新重用自己，委以重任，戍边抗敌 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。-金戈铁马、杀敌报国的远大志向和爱国情怀,话题拓展 老当益壮 曹操 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 苏轼 鬓微霜，又何妨？ 金戈铁马爱国 苏轼 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 陆游 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 辛弃疾 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 用典 苏轼 持节云中，何日遣冯唐？ 苏轼 亲射虎，看孙郎。,武陵春 宋李清照,风住尘香花已尽，日晚倦梳头。动作描写写愁苦 物是人非事事休，欲语泪先流。-神态描写些愁苦 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。-欲抑先扬 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。-比喻夸张写出愁苦的沉重,话题拓展 比喻写愁 李煜 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 李白 抽刀断水水更流，举杯销愁