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文档简介

1、听道德讲堂有感的作文 今天早上第一节课是班队课，今天的班队课十分严肃，连话筒也用了起来。弄得我特别紧张，连主持人也选好了，是祝雅婷。这次的班队课有好多步骤，我也忘了许多，好像有：“唱一首歌曲、看一段视频、念一段、讲一个故事、发一发表态”反正很多。 首先第一个步骤是唱一首歌曲，歌的主题是学习雷锋好榜样，这首歌我们可没学过，还好老师给了我们歌词，因为没学过，所以唱的乱七八糟，节奏根本是乱唱，老师差点被我们的歌声吓倒了。 第二个步骤是看一段视频，我从视频中隐隐约约知道了第一个主人公是一名特级飞机驾驶员，在四川汶川 _的时候，经常要飞到一些峡谷里救人，一不小心就会丧命。第二名主人公是一名救死扶伤的医生

2、，拯救了一条条宝贵的生命。 第三个步骤是念一段诗句，老师先叫我们念一遍，然后再娓娓动听给我们讲解起句子的意思。 第四个步骤是讲一个故事，老师给我们讲的是关于一个叫张丽莉女老师的故事。在一天放学，几个学生在路上走着，一辆失控的大卡车向学生冲过来，当时张丽莉想都没想，直接冲上去，一把推开学生，自己的双腿却被大客车碾到了。最后张丽莉的双腿造成高位截肢。 第五个步骤是发一发表态，是关于刚才故事的感想，有的同学说：“我们要学习张丽莉老师舍已救人的精神!”还有的同学说：“张丽莉老师太伟大了!” 上完这节班队课，我懂得了什么是道德。 -华丽丽的分割线- 今天，我们五年段举行了一次跟助人为乐有关的“道德讲堂”

3、。 “道德讲堂”一共分为5个步骤。 第一个步骤是唱学习雷锋好榜样这首歌。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党.”大家唱着唱着，似乎身临其境，体会到了帮助别人的快乐，明白了这首歌的含义。 第二个步骤是交流一下我们收集到的有关助人为乐格言。有几个同学上去讲了几句，比如说”助人要从日常小事做起，不因善小而不为“、”助人为乐是一种美德“、”助人为快乐之本“等。但是我觉得，”助人为乐是共产主义世界观的体现“这句最好，因为这句话是站在共产党的角度来说的，更能体现帮助别人的快乐。 第三个步骤就是交流对”助人为乐的感想。我是觉得，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。再听听其他同学的感想，也跟我的差不多。 第四个步骤，是看一个有关“义侠巴郎”-阿里木的视频。我们了解到：阿里木，男。40多岁，人。十几年前来到贵州毕节，以烧烤为生，日子过的不怎么样，睡一块钱的大通铺，吃一块钱的凉粉、馒头，但他却被称为“烤羊肉串的慈善家”，这是为什么呢?因为八年来，他自己省吃俭用，却一直资助上百位贫困生。他一共卖出了30多万串羊肉串，共计10多万元钱。但是，阿里木自己只用了非常少，大多数都捐给了当地的学校。 最后一个步骤，是写写自己做过

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