四年级语文下册 第6单元 21《爬山》课件9 语文S版.ppt

1、语文S版四年级语文下册第六单元,爬山,学习目标,1.认识课文的生字，正确、流利地朗读课文。 2.体会作者克服困难，登上山顶的快乐；要明白无论做什么事，都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神。,读一读,斯 凝 煮 蝉 哲 燃 煌 智 慧 逞 崎 岖,灯火辉煌 崎岖 智慧 似懂非懂 慢条斯理 凝视 若隐若现 一五一十 自以为是 燃烧 逞强 哲理 煮熟 蝉鸣,课文先写什么？然后写什么？最后写什么？ 先写父亲带“我”爬山，然后写爬山过程中父亲是怎样教育“我”、启发“我”的，最后讲“我们”下山回家。,学习课文：1.全班同学齐读课文第一段。 2.你读懂了什么？ （主要介绍了时间、人物、事件）,3你从课文的第

2、一句体会到了什么？ （体会到了父亲是一个热爱大自然的人，也是一个十分疼爱我的好父亲。） 4同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗？,小组合作学习：,1、用自己喜欢的方式读课文，找出父亲说的值得深思的话，画上“”。说说父亲是在什么地方、什么情况下说这些话的。 2、认真读读父亲说的话，讨论父亲说的话的含义。,第一处值得深思的话：,对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。 父亲说这番话的目的是教育“我”做事要有决心，要有信心，要努力去做。,第二处值得深思的话： 爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否

3、尽了力。 做任何事最重要的是在过程中去努力，而结果并不是很重要的。,1996年亚特兰大奥运会感人的一幕： 在200米短跑中，一个黑人 小伙子冲在了最前面，眼看胜利在望，然而，意外发生了，小伙子不慎扭伤了脚。瞬间，他由第一名变成了最后一名。但他并没有停止前进的脚步，是他的父亲一步步把他搀向了终点。虽然金牌与他失之交臂，但他顽强的精神感动了在场的所有人，在人们心中，小伙子就是真正的冠军。,交流：,在生活或学习中，你能举一个自己尽力做一件事的例子吗?,第三处值得深思的话： 如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？ 大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋

4、去思考。 我们欣赏大自然的美景，不仅要用眼睛去观察，还要用耳朵去仔细地听，更重要的是要用心去体会大自然的美景，从中得到美的享受和美的熏陶，以陶冶我们的性情。最后要用脑子去思考，是指从大自然中，想想自己想到了什么，得到了什么启发，从中悟到了什么道理等。,父亲说的值得深思的话：,对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。 爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。 如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？ 大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋

5、去思考。,从青山那里，我学到了沉静； 从父亲身上，我学到了智慧。,背诵我最行：,1、第一句抓住夕阳、星星、月亮。 2、第二、三句抓住父子俩是怎样走出山林，回到都市的。 3、第四句抓住我学到了什么。,想一想：,1、通过爬山这件事，你认为父亲是 一个什么样的人？ 2、学了这篇课文，你懂得了什么道 理？,不论遇到什么事情都要尽力去做，并且告诉我们大自然的美不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体验，用脑去思考。,学习本课的写作方法：,1、篇首点题 文章一开始，就把要描写的主要人物或事物直截了当地摆出来，让人一看就知道你要写什么人、什么事。这种开头方法就是篇首点题的方法，也称为“开门见山”。

6、在爬山这篇课文中，开头直接写“父亲爱山、爱水，也爱人尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山”。这一开头直接点明时间、人物、事件，让人一目了然。 2、叙事说理 这篇课文是用叙事来说理。在爬山过程中，父亲说的话含义深刻，耐人寻味，给人以深刻的启示。 如父亲和我的第三次对话，在下山途中，当“我”逞强地又跑又跳时，父亲教育“我”要注意欣赏大自然的美景，还要“我”和他一同躺在树林的草地上，启发我如何欣赏大自然的美景。,父亲节：,在每年6月的第三个星期日。它是由美国的杜德太太发起的。与母亲节一样，在这天，人们也在胸前佩戴特定的花朵。一般来说，佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴，佩戴黄玫瑰则表达对故去父亲