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文档简介

1、,第二单元 文化传承与创新,第三课 文化的多样性与文化的传播(横向),第四课 文化的继承性与文化的发展(纵向),第五课 文化创新,(文化的交流、继承与创新),1,公开课资,第二单元 文化传承与创新,第三课 文化的继承性与文化发展,一、传统文化的继承,二、文化在继承中发展,2,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,怎样理解文化继承P44,怎样理解文化发展P45,文化 继承与发展的关系? P44-45,影响文化发展的重要因素有哪些? P45-46,3,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,材料一:,在古代,岭南自然环境非常恶劣。 “南方暑湿, 疾病多作”被称为“人间地狱”。岭南人积累出了用

2、中草药熬制的具有调理保健、防病的古代凉茶。,广州“地气湿热”,久居容易“上火”。他们克服“湿毒”的传统良方之一就是饮用凉茶。街头巷尾,到处都能找到凉茶铺的踪影,其中黄振龙品牌迅速崛起,在广州成为家喻户晓的“凉茶大王”。,传统煮茶方式已经不能适应市场需求,他们边做边改,从火煮茶到油煮茶,再发展到蒸汽煮茶,研究出了一整套成熟的现代化煮茶工艺,黄氏家族的凉茶已经走向了世界。,提问:结合材料说明,凉茶继承了什么?发展了什么?,思考:什么是文化的继承?什么是文化发展,在文化继承与发展之间又有什么关系?,继承:用中草药熬制,可保健、防病。发展:煮茶工艺。,4,公开课资,二、文化在继承中发展,第四课 文化的

3、继承与文化的发展,(一)统一过程的两个方面,1、文化继承:,“取其精华,去其糟粕”,批判继承古为今用,5,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,发展教育必须摆脱古代教育思想的影响,你如何看待这两种观点的?,发展教育必须回归古代教育思想,结合P44虚线框中的材料思考:,6,公开课资,二、文化在继承中发展,第四课 文化的继承与文化的发展,(一)统一过程的两个方面,1、文化继承:,“取其精华,去其糟粕”,批判继承古为今用,2、文化发展:,3、继承与发展的关系:,不断革除过时的旧文化,“推陈出新,革故鼎新”,(1)继承是发展的必然前提,发展是继承的必然要求,(2)文化在继承的基础上发展,在发展的过

4、程中继承,(3)继承与发展是同一个过程的两个方面,7,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,生产力的发展,生产关系的调整,社会制度的变革,经济、政治的变化,文化形态的变化,引起,要求,导致,决定,外因:社会制度的更替会对文化发展产生重要影响,一定的文化是由一定的经济、政治决定的,(二)影响文化发展的重要因素:,8,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,二、文化在继承中发展,(一)统一过程的两个方面,(二)影响文化发展的重要因素:,1、外部因素(决定性): 生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向,9,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,照相技术的发明,电影的出现,电视机的发

5、明,电视剧的发展,10,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,二、文化在继承中发展,(一)统一过程的两个方面,(二)影响文化发展的重要因素:,1、外部因素(决定性): 生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向 2、文化自身内部因素: (1)科学技术是推动文化发展的重要因素;,11,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,12,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,二、文化在继承中发展,(一)统一过程的两个方面,(二)影响文化发展的重要因素:,1、外部因素(决定性): 生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向 2、文化自身内部因素: (1)科学技术是推动文化发展的重要因素;

6、 (2)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展; (3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能;,13,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,私塾,网络学习,探究:上述教育方式各有什么特点?对文化传承有哪些影响?,课堂教学,14,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,3、教育在文化传承中:,(1)特点: 教育是人类特有的传承文化的能动性活动; (2)作用(功能): 具有选择、传递、创造文化的特定功能 在人的教化与培育上始终扮演者重要的角色 随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。,15,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发

7、展,1、关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是( ) 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 在发展的过程中继承 发展是继承的必要前提 A B C D,A,16,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,C,2.在半殖民地半封建社会的旧中国,有帝国主义文化,又有封建文化,还有新民主主义文化。随着新民主主义革命的胜利,中华文化获得了新发展。这段材料体现了( ) A.思想运动推动着文化的进步 B.社会心理使文化产生了内驱力 C.代表新的政治、经济力量的新文化、有力地促进文化的进步 D.科学技术重大发明和发现推动了文化的发展,17,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,4. 下列对于教育在文化传承中的作用,说法不正确的是 A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 C.教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 D.教育在文化传承中的作用将越来越小,D,18,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,判断正误: 对待传统文化,首先是继承,其次是发展。,19,公开课资,第四课 文化的继承与文化的发展,(1)对待传统文化,既要继承,又要发展。 (2)继承传统文化,就是对传统文化取其精华,弃其糟粕,并不

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