2027届广东省汕头市濠江区四上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届广东省汕头市濠江区四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一名同学擦一块玻璃要用5分钟，擦3块这样的玻璃需要（）分钟A．5 B．15 C．20 D．252．54口892≈54万，口里最大填（）A．4 B．5 C．93．用一副三角板可以画出的角是（）A．160 B．40 C．1204．向东走-5米表示(

)．A．向东走5米 B．向西走5米 C．向南走5米 D．向北走5米5．丫丫从不同方向观察下面的几何体，看到不同的图形．下面正确的是（）A．前面 B．右面 C．上面二、认真辨析，我会判。6．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）7．画在黑板上的50°的角比画在纸上的50°的角大。（________）8．射线比直线短，线段更短．（____）9．72659省略百位后面的尾数约是727。（______）10．一项工程，甲队每天完成全部任务的，乙队每天完成全部任务的．那么，乙队完成任务的时间是甲队的．（_____）三、仔细观察，我会填。11．估算：29×203≈7283÷91≈．12．由7个十和9个一组成的数是（____），与它相邻的两个数是（____）和（____）．13．如图：则∠1＝（______），∠2＝（______），∠3＝（______）。14．欢乐城小学每名同学都有一个号码，其中201815165表示“2018年入学的15班学号为16的同学，该同学是男生”。按此规则，202002188表示的一定是位（________）生。（填性别：男/女）15．把一些规则大小相同的杯子叠起来，四个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米，20个杯子叠起来有（__________）厘米。16．在括号里填上适当的面积单位。上海市的面积是6340（______）；足球场的面积约是7000（______）。17．估算48×503时，可以把48看作（______），把503看作（______），积大约是（______）。18．53×61的积是（_____）位数，积的个位数字是（_____）．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。300×70＝20×50＝130×4＝200×32＝280÷70＝320÷16＝1000÷8＝125×8＝303÷3＝5400÷900＝20．用竖式计算，带“*”的要验算．312÷50＝216÷36＝*5200÷50＝*6800÷900＝21．直接写出结果．120×5＝560×0＝80÷40＝200×50＝240÷30＝12×60＝416÷70≈98×102≈五、动手操作，我能行。22．连线23．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10024．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、生活问题，我会解。25．下面是四（1）班同学最喜欢阅读的课外书情况统计表。种类童话书科技书趣味数学漫画书历史书人数12141282（1）根据上表完成下面的统计图。（2）最喜欢阅读（）的人数最多，最喜欢阅读历史书的比最喜欢阅读趣味数学的少（）人。26．李叔叔开车从甲地去乙地办事，平均每小时行80千米，15小时到达。(1)甲、乙两地之间的距离是多少千米？(2)办完事后李叔叔原路返回，只用了12小时。回来时李叔叔开车平均每小时行多少千米？27．一辆汽车从甲地到乙地，前3小时行了150千米，以后每小时速度提高了10千米，又用了2小时到达乙地．甲、乙两地相距多少千米．28．从上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米．（1）轮船与公共汽车哪个行驶得快一些？（2）现在轮船与公共汽车同时从上海出发，谁先到达目的地？29．某市为了支援武汉决定向武汉运送一批物资，从某市到武汉两城相距324千米，一辆货车从甲城出发，3小时后，离武汉还有60千米，这辆货车平均每小时行驶多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【详解】54口892≈54万，近似数54万中的54与原数万级相同，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数字不能满五，所以□里最大可以填4。3、C【详解】用一副三角板可以画出的角，首先是一个角画出来的：30°、45°、60°、90°，其次是两个角组合的：15°、75°、105°、120°、135°、150°，再次是三个角组合的：165°，还可以画出一个180°的平角，据此解答.4、B【解析】解：“-”号表示相反的方向，跟东相对的是西，所以-5表示向西走5米．故答案为B．5、A【详解】根据题干分析可得，从前面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从上面看到的图形是两行：前面一行2个正方形，后面一行1个正方形在右边另一列，综上所述，只有选项A是正确的．故选：A．二、认真辨析，我会判。6、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。7、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。【详解】根据分析可知，画在黑板上的50°的角和画在纸上的50°的角的叉开得一样大，所以它们一样大；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。8、×【详解】略9、×【解析】略10、错误【解析】求一个数是另一个数的几分之几，用除法．【详解】，所以一定要完成任务的时间是甲队的，题中的说法错误．三、仔细观察，我会填。11、6000，1【分析】根据整数乘法估算方法：把相乘的数看成最接近它的整十数或整百整十数相乘．【详解】①29×203，≈30×200，=6000；②7283÷91，≈7200÷90，=1．故答案为6000，1．12、797880【详解】略13、150°90°120°【分析】观察图形可知，∠1和30°的角组成一个平角，∠2和90°的角组成一个平角，∠3和60°的角组成一个平角，据此求出它们的度数。【详解】∠1＝180°－30°＝150°∠2＝180°－90°＝90°∠3＝180°－60°＝120°【点睛】解答本题的关键是熟练掌握平角的定义，能找到哪些角拼成了180°。14、女【分析】号码的第1—4位表示入学年份，第5、6位表示班级，第7、8位表示学号，第9位表示性别（奇数表示男生、偶数表示女生）。【详解】202002188的第9位是偶数，表示的一定是位女生。【点睛】首先分析清楚号码的编码规则是解答本题的关键。15、68【解析】略16、平方千米平方米【详解】略17、5050025000【详解】略18、四1【解析】51×61＝1211所以51×61的积是四位数，积的个位上的数是1；故答案为：四，1．四、认真细致，我会算。19、21000；1000；520；6400；420；125；1000；101；6【详解】略20、⑴6…12；⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】（1）312÷50＝6…12；（2）216÷36＝6；（3）5200÷50＝104验算：（4）6800÷900＝7…1．验算：21、600；0；2；10000；8；720；6；10000.【详解】略五、动手操作，我能行。22、如图：【详解】略23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、生活问题，我会解。25、（1）见详解（2）科技书，10【分析】（1）结合统计表中的数据，合理确定一格代表几人，再在对应的书籍种类方格中涂色。（2）方条最长的书籍喜欢阅读的人数是最多的，最喜欢阅读趣味数学的人数减去最喜欢阅读历史书的人数等于最喜欢阅读历史书的比最喜欢阅读趣味数学的少的人数。【详解】（1）（2）最喜欢阅读科技书的人数最多，最喜欢阅读历史书的比最喜欢阅读趣味数学的少12－2＝10人。【点睛】本题主要考查条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。26、（1）1200千米（2）100千米【详解】略27、280千米【详解】（150÷3+10)×2+150=（50+10）×2+150=60×2+150=120+150=270（千米）答：甲、乙两地相距270千米．28、（1）汽车快（2）轮船先到【分析】我们先分别求出汽车与轮船的速度，进行比较就知道谁行驶的快一些，再分别求出轮船与汽车到达目的地的时间，然后进行比较，最后做出判断．【详解】（1）轮船的速度：159÷3=53（千米）；汽车的速度：288÷4=72（千米）；72千米＞53千米，答：汽车比轮船行驶的快一些．（2）轮船行驶的时间：212÷（159÷3），=212÷53，=4