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文档简介

1、赵川中学2011年暑期教师学习培训会工作总结为期4天的暑期教师学习培训会在祥和愉快的氛围中拉下了帷幕，本次学习培训会我校应参加29人，实到25人。张辉、梁红伟、刘林、秦巧玲因进修、产假缺席，本次学习培训会围绕师德师风建设和新课程技能培训展开，通过听取报告，学习先进经验、观看视频、开展讨论，参加市“阳光师训”活动等形式，进行了扎实的学习培训活动，活动工作安排周密，效果良好、气氛热烈，现就具体工作总结如下：一、准备充分，组织有序8月24日8点全体校委会成员准时到岗，并对培训工作进行分工安排，成立了以潘虎山为组长，陈太军为副组长，孙常虎、吴宝林、何国林为成员的暑期教师学习培训会领导小组，领导小组下设

2、会务组、文娱宣传组、安全保卫组、后勤保障组，各组分工细致，责任明确，相关同志对本次活动的进程等做了具体安排，主讲教师积极地准备材料，做好了充分准备，保证了学习培训活动扎实有序地开展。二、学习培训内容丰富，培训效果明显。本次学习培训会一是听取了团委书记吴宝林作的加强师德修养，做新型的教师的师德师风报告，在报告中他精辟地阐述了新时代师德的内涵，深入浅出地分析了加强师德师风建设的意义，指出了教师中存在的种种不良现象，并提出了加强师德修养的策略，与会同志根据报告，展开了自我剖析，查找自身存在的问题，制定了今后加强师德修养的措施，教书育人，为人师表的意识明显提高；二是开展了现代教育技术，现代教学理论和实

3、践学习，教师深刻认识现代教学的思想，树立了新的育人理念，认识了现代技术在促进教育发展，提高教学有效性，实施教育可持续发展，在培养与时俱进，创新性人才过程中认识；三是参加了市“阳光师训”活动，重温了新课程标准，这一阶段主要是对教师进行新课程教学技能培训，推荐学科教师赴县参加市“阳光师训”讲师团送陪到县活动，听专家讲课、学专家教学技能，提高教师的教学水平和课堂教学的有效性；四是扎实学习全国全省全市教育工作会学习资料汇编；五是组织全体教师学习政策法规并观看师德报告专题片；六是深入分析了过去一年来的教学质量，总结了成功的经验，查找出制约教学质量持续发展的因素，提出今后抓教学、体质量的新举措，所有教师也开展提高教学成绩的讨论，撰写出了深刻的分析反思材料；七是布置安排了开学工作，为新学期做了充分准备。三、学习培训纪律严明，会风端正为了保证本次学习培训达到预期目的，会前学校制定了学习制度和作息时间，要求每天所有教师严格按时着正装步入会场，遵守会场纪律，认真参加学习，做好学习笔记，积极参加交流讨论，开展分析反思，做到每场会议有中心主讲人，有学习笔记，有心得体会，保证了大会的严肃性和学习活动的有效性。总之，本次的学习培训会是学习的大会，是提高的大会，更是鼓劲的大会，希望全体教师借本

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