人教2011版小学数学四年级小数大小的比较 (8).ppt_第1页
人教2011版小学数学四年级小数大小的比较 (8).ppt_第2页
人教2011版小学数学四年级小数大小的比较 (8).ppt_第3页
人教2011版小学数学四年级小数大小的比较 (8).ppt_第4页
人教2011版小学数学四年级小数大小的比较 (8).ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小数的大小比较,桂阳县城南完小 李华,复习:比较下列两个数的大小,1348 1228 4308 4083 543 767 234 26,小数的大小比较,小数的大小比较,四名同学的跳远成绩：,你能给他们排出名次吗？说出你的想法。,3.05米2. 米,交流汇报想法：,（1）小明的跳远成绩整数部分是3，比其他人 的整数部分大，所以小明排第一。,32,交流汇报想法：,（2）其余三人的成绩整数部分都是2，就比较十分位，小军的成绩十分位上是9，比小红和小莉十分位上的8大，所以小军排第二。,89,交流汇报想法：,（3）小红和小莉的成绩整数部分和十分位都相同，就比较百分位上的数字，因为84，所以小莉排第三，小

2、红排第四。,84,小数大小比较的方法：,比较两个小数的大小，先比较它们的整数部分，整数部分大的数大。 整数部分相同就比较较小数部分，从十 分位上比起，十分位上数字大的数大。 如果十分位上的数字也相同，就比较百分位上的数字，以此类推，直到比出两个小数的大小。,想一想：小数大小比较与整数的大小比较有什么关系？,小数的大小比较与整数的大小比较相同，都是按数位表，从高位比起，一位一位往下比。 整数位数越多数越大，而小数则不一定，不能只看位数多少。,做一做：比较下列两个数的大小，说说比较的方法。,先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 0.09 0.12 0.28 0.3 0.4 0.04,练一练,排一排按从小到大的顺序排列下面各数。,0.8,0.807,0.078,0.87,0.78,0.087,0.078,0.087,0.78,0.8,0.807,0.87,选一选每种用品到哪个商店

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论