小石潭记测试题含答案

1、 小石潭记测试【文学常识】本文选自 ，作者 ，字 ， （朝代）文学家，“ ”之一。【加黑字注音】篁竹 悄怆 翕忽 蒙络摇缀 为坻 怡然 差互 为屿为堪 俶尔 幽邃【古今异义】1.潭中鱼可百许头 古义： 今义： 可以2.崔氏二小生 古义： 今义： 常作戏曲用语3.乃记之而去 古义： 今义： 往【一词多义】潭中鱼可百许头( ) 从小丘西行百二十步( )1. 可 不可久居( ) 2. 从 隶而从者( )乃记之而去( ) 乃记之而去( )3. 之 心乐之( ) 4. 而 隶而从者( ) 处处志之 （ ） 潭西南而望（ ）水尤清冽( ) 乃记之而去( )5. 清 以其境过清( ) 6. 乃 乃不知有汉(

2、 )【词类活用】1从小丘西行百二十步（ ） 2下见小潭（ ）3潭西南而望（ ） 4斗折蛇行（ ）5其岸势犬牙差互（ ） 6凄神寒骨（ ）【句子翻译】 1.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 2.日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 3.坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 【填空】文中写水声富有铿锵音乐之美的比喻句是 文中表面写鱼，实际上是写水的句子是 文中描写鱼的静态的句子是 【阅读理解】1.找出文中描写心情的句子，作者先乐后忧，两种感情似难相容，该如何理解？ 2.作者是怎样活灵活现地描绘潭中游鱼的？ 3.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）A第二自

3、然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。C第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D作者感情随景而变，由乐而忧。4、第四段流露出作者怎样的心情？请说说作者产生这种心情的原因是什么？ 5.本文最大的写作特点是情景交融，请你依据全文简要说说作者所描写的景物特点以及抒发的感情。 参考答案小石潭记【文学常识】柳河东集柳宗元子厚唐代唐宋八大家【古今异义】1.大约2.年轻人3.离开【一词多义】1.大约可以、能够2.自、由跟随3.代词，指小石潭的情况 代词，指隔着竹林听到水声这件事 助词，无义4.表顺接关系表并列关系表修饰关系5.清澈冷清6.于是 竟然21世纪教育网版权所有【词类活用】

4、1.向西2.在下面3.向西南4.像北斗星一样 像蛇一样5.像狗的牙齿一样6.使凄凉 使寒冷21教育网【句子翻译】1.青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。2.阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。(鱼儿)静止不动，又忽然向远处游走，往来很快，好像和游人一同欢乐。3.坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。21cnjycom【阅读理解】1.描写心情的句子：“心乐之”“凄神寒骨，悄怆幽邃”。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。21cnjy2.（1）动静相应。“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。”既写出了环境的幽寂，又表现了鱼儿的自由欢快（2）恰当映衬。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽”等语映衬了水之澄澈，与“石潭”照应。（3）借景抒情。“似与游者相乐”以及之前对鱼儿忽停忽去、怡然自得的描写，都反映了作者想在山水之中求得片刻欢乐，反映了作者改革受挫时的心境。【来源：21世纪教育网】3. B 4.流露出作者孤独