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文档简介
1、学习内容学习指导即时感悟 【回顾预习】1、空间直线与平面、平面与平面之间的位置关系有几种,用符号和图形表示出来。2、直线与平面平行的判定定理:_。符号表示: 【自主合作探究】一、探究1、当门扇绕着一边转动时,门扇转动的一边所在直线与门框所在平面具有什么样的位置关系?2、将课本放在桌面上,翻动书的封面,封面边缘所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系?3、平面外的直线平行平面内的直线(1)直线共面吗?(2)直线与平面相交吗?二、判定定理直线与平面平行的判定定理:符号表示:简记为:三、典型例题例1、求证:空间四边形相邻两边中点的连线平行于经过另外两边所在的平面。 分析:转化为图形和符号语言变式训
2、练 :如图,在四面体中,分别为各棱的中点, 回答下列问题四边形是什么四边形?若,四边形是什么四边形?若,四边形是什么四边形?直线与平面的位置关系是什么?请证明。例2、如图,已知为平行四边形所在平面外一点,为的中点,求证:平面B变式训练:在正方体中,试作出过且与直线平行的截面,并说明理由【当堂达标】1、长方体ABCDA1B1C1D1的六个表面中,(1)与AB平行的平面是_ _(2)与AA1平行的平面是_ (3)与AD平行的平面是_2、在正方体ABCD-A1B1C1D1中和面C1DB平行的侧面对角线有_条。来源:3、下列命题正确的个数为( )(1)如果一条直线不在平面内,则这条直线与该平面平行(2
3、)如果一条直线与平面平行,则它与平面内的任意直线平行(3)如果一条直线与平面内的无数条直线平行,则这条直线与该平面平行(4)过直线外一点,可以作无数个面与该直线平行(5)过平面外一点,可以作无数条直线与该平面平行A、1 B、2 C、3 D、44、判断下列命题的真假,并说明理由(1) (2)5、已知正方体中,E、F分别为、的中点证明:AC/平面BEF【反思提升】1、线面平行的判定定理2、在应用线面平行的判定定理时,往往需要转化为线线平行,如何证明线线平行?【拓展延伸】1、直线与平面平行的条件是这条直线与平面内的()一条直线不相交 两条直线不相交任意一条直线不相交 无数条直线不相交2、过空间一点作与两条异面直线都平行的平面,这样的平面( ) A不存在 B有且只有一个或不存在 C有且只有一个 D有无数个3、空间四边形中,分别是,的中点,若,且与所成的角为,则四边形的面积是4、如图,在四棱锥中,是平行四边形,分别是,的中点求证:平面【作业布置】1、教材第62页 习题2.2 A组第3题;2、预习:如何判定两个平面平行?参考
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