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文档简介
1、名校名 推荐力学单位制课堂达标要求:1、 能区分物理量和物理量的单位。会把单位分成基本单位和导出单位。2、 知道国际单位的概念,知道在解题时物理量都取国际单位时其结果一定是国际单位。3、 熟练运用牛顿第二定律解题,熟悉解题的基本方法和步骤。学习重点、难点:牛顿第二定律解题的基本方法和步骤。自主学习:一、国际单位制:1、使 kg的物体产生的加速度的力就是,即1。2、物理中规定、和这几个物理量为 基本物理量 。它们的单位叫。其它的物理量都可以用表示,用几个基本单位表示的单位叫。在力、质量、速度、位移、加速度、牛顿、米、千米、千克、米每秒中属于物理量的有,属于基本单位的是,属于导出单位的是,属于国际
2、单位的是。3、在解题过程中,当已知量都取单位时,列式计算时就考虑单位关系,只要在结果给出该物理量得到单位就行了。二、运用牛顿第二定律解题1、运用牛顿第二定律解题时首先要确定,再画出,求出,最后用解出 加速度 ,用运动学公式求出未知运动学量。2、在牛顿第二定律解题中,涉及多个共点力求合力。当物体仅受两个互成角度力作用时,可以做求合力,当物体受多个互成角度力作用时, 就必须通过求合力。3、在正交分解求合力是要取方向为 x 轴,建立,然后把不在坐标轴上的力。在 y 轴上合力等于,在 x 轴上合力等于。例 1、 质量为 m的小球悬挂在水平向又运动的小车上,测得悬线与竖直方向夹 30 度角,求小车的加速
3、度。练习 1、质量为 m的小物块,以10m/s 的初速度从倾角300 的光滑斜面向上滑V动,求物块向上滑动的时间。例2、质量为 2Kg 的物块在斜向上, 与水平夹37 度角的 20N拉力作用下运动,F物体与地面间的摩擦因数为0.5 ,求物体对地面的压力,及加速度。练习 2、质量为 m的物体从倾角37 度的斜面上无处速度滑下,动摩擦因数为0.5 ,求物体下滑4m所用时间。1名校名 推荐课堂诊断训练1、 一个物体受到F1=4N的力,产生a1=2m/ s2 的加速度,要使它产生a2=6m/ s2 的加速度,需要施加多大的力?2、一个放在水平面上的物体的质量为1kg,在水平面上受到大小为12N 的拉力
4、的作用,得到 10m/s2 的加速度,求物体所受的摩擦力。3、一辆质量为 3103 kg 的汽车,以 10 m/s 的速度前进,受到的阻力为车重的0.02 倍,关闭发动机后汽车要经过时间_才能停止。4、质量为50 kg 的物体放在光滑的水平面上,某人用绳子沿着水平成45角的方向拉着物体前进时,绳子的拉力为200 N ,物体的加速度是_。在拉的过程中突然松手,此时物体的加速度是_。5、地面上放一木箱,质量为20kg,用 100N的力与水平成37角推木箱,如图所示,使木箱匀加速前进 求木箱的加速度多大? (取 g=10m s2, =0. 2 ,sin37 =0 . 6,cos37=0 . 8 )6、用力拉住绳子将一质量为10kg 的物体竖直下放, 其运动的 v-t 图如图所示, g 取 10m/s2,试求( 1)前 2s 内绳子的拉力大小?
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