三年级信息教学计划进度表(下)-

1、教 学 计 划 进 度 表三年级 信息技术学科 2011/3/1周次日期单元课题课时教学目的基础知识和基本训练要求思想教育教具备注115课Windows 桌面 窗口 菜单1学生大概了解，会简单地操作计算机即可Windows操作系统的桌面、图标、任务栏、快捷方式、窗口、菜单等概念，概念以通俗易懂、形象的语言介绍，便于学生理解掌握。这些概念并不要求学生去记忆，只要求知道它们的外观、功能并能熟练操作即可。通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。计算机216课我是小编辑1通过应用“Word”软件进行文字处理的操作，让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加

2、工处理。学生通过“我是小编辑”活动，学会基本的文字处理操作，了解文字编排中的一些格式（如段落、首行缩进、行距等）的处理对信息表达的作用，学会编辑简单的文档。计算机317课古诗配画1学会在Word插入图片、编辑图片，编辑图文并茂的文稿。学会在Word插入图片、编辑图片，编辑图文并茂的文稿。本课通过“古诗配画”活动，让学生体会图、文结合形象直观，能更清楚表达主题信息的特点计算机418课“龟兔赛跑”卡通画1运用自选图形排版，使文档更加完美和有吸引力，使学生掌握以图片为主的图文编排方法本课通过“龟兔赛跑卡通画”活动，使学生能够为具有故事情节的文档配多张卡通画，并通过运用自选图形排版，使文档更加完美和有

3、吸引力培养学生审美观。计算机519课图说“梅兰竹菊”1使学生根据对“梅兰竹菊”的认识和喜好自由选择内容，灵活运用图文编排的知识表现主题，创作出具有个性的作品。掌握图文混排的方法，体会图、画、诗、文等多种形式相结合表达主题的作用。培养学生审美观。计算机620课编写彩色日记1本课通过“编写彩色日记” 主题活动，让学生学会根据主题选择合适的字体和颜色，配备相应的背景图片、插图、艺术字、剪贴画。掌握对文字、文档进行修饰、美化的方法，体会字体效果、色彩在表达信息中的作用。计算机721课网络助我游1使学生学会运用信息技术工具解决真实生活中的问题，学会网络搜索信息和使用Word文字处理软件制作文档资料。因特

4、网提供了丰富的信息资源，我们可以通过因特网查到所需要的信息资料。本课安排了制作一篇准备出游的word文档资料的活动。计算机822课海底蛟龙潜艇1培养学生围绕某一专题，采用不同途径搜集、整理资料的能力，学生学会运用文字处理软件编辑、制作专题文稿，展示特定专题。学生学会运用文字处理软件编辑、制作专题文稿，展示特定专题。计算机923课宝岛台湾2掌握运用电子板报表达、展示特定的主题。学会电子板报的设计、制作和编排通过制作电子板报，使学生在了解我国宝岛台湾历史、地理、物产、风景等计算机1023课宝岛台湾2掌握运用电子板报表达、展示特定的主题。学会电子板报的设计、制作和编排通过制作电子板报，使学生在了解我

5、国宝岛台湾历史、地理、物产、风景等计算机1124课中国航天发展史宣传册2通过制作中国航天发展史宣传册，使学生了解电子宣传册的制作流程，学会运用电子宣传册展示特定主题。学会运用电子宣传册展示特定主题。了解中国航天发展史计算机1224课中国航天发展史宣传册2通过制作中国航天发展史宣传册，使学生了解电子宣传册的制作流程，学会运用电子宣传册展示特定主题。学会运用电子宣传册展示特定主题。了解中国航天发展史计算机1325课我的家乡1通过这一活动使学生进一步熟悉宣传册表达信息的特点，掌握宣传册制作的方法。通过这一活动使学生进一步熟悉宣传册表达信息的特点，掌握宣传册制作的方法。介绍家乡的地理位置、人口、气候环

6、境、历史发展等方面，培养热爱家乡的感情计算机1426课保护地球家园1通过制作宣传画号召大家都来保护人类家园。同时使学生了解宣传画表达信息的特点，学会宣传画的制作。通过制作宣传画号召大家都来保护人类家园。计算机1527课影响生活的信息技术发展1通过活动，使学生了解信息技术发明对人们生活的影响，使学生了解专题报告的写作方法通过活动，使学生了解信息技术发明对人们生活的影响，使学生了解专题报告的写作方法通过活动，使学生了解信息技术发明对人们生活的影响，使学生了解专题报告的写作方法，同时通过小组分工完成，培养学生团结合作的精神。计算机1628课Windows文件和文件夹1让学生通过自主学习学会文件及文件夹的相关操作方法，理解各种信息是以什么形式存放在计算机中的介绍了Windows系统提供的信息资源管理和查看工具：我的