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文档简介
1、一元一次方程复习,知识结构,方 程,去括号,1、什么是方程,一元一次方程?,挑战记忆,练习:1.判断下列各式中哪些是一元一次方程? (1) 5x=0 (2)1+3x (3)y=4+y (4)x+y=5 (5) (6) 3m+2=1m 2若( m3)x| m|221是关于x的一元一次方程,则 m的值为_,含有未知数的等式叫做方程。 只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式, 这样的方程叫做一元一次方程.,3,1、若x=2是方程ax+3=2x解,则a=_,2、已知方程mx-4=2的解为x=-3,则m=_,-2,2.什么叫解方程,方程的解,解方程就是使求出使方程中等号左右两边相等的未知
2、数的值。这个值就是方程的解,练习:,方法点拨:把解代入方程,3.等式的性质:,等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子), 结果仍相等。,等式性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个 不为0 的数,结果仍相等。,练习:下列变形中,正确的是( ) A、若ac=bc,那么a=b B、若 ,那么a=b C、若a b ,那么a=b。 D、若a=b,那么a=b,2,2,B,在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,等式 性质2,不要漏乘不含分母的项,一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,分配律 去括号法则,不要漏乘括号中的每一项,把含有未知数的项移到方程一边,其它项都移到方程另一边,注意移项要变号
3、,等式 性质1,1)移动的项一定要变号, 不移的项不变号,2)注意移项较多时不要漏项,把方程变为ax=b (a0 ) 的最简形式,合并同类项法则,2)字母和字母的指数不变,将方程两边都除以未知数系数a,得解x=b/a,等式性质2,解的分子,分母位置不要颠倒,1)把系数相加,解一元一次方程,练习:解下列方程,1.,2.,3.,4.,列方程解应用题的一般步骤,1、审题:分析题意,找出题中关键词及数量关系; 2、设元:选择一个适当的未知数用字母表示;,3、列方程:根据等量关系列出方程;,4、解方程,求出未知数的值; 5、检验并作答:检验求得的值是否正确、符合实际意义;写出答案。,一填空题 1、一个数
4、x的2倍减去7的差, 得36 ,列方程为_; 2、方程5 x 6 = 0的解是x =_; 3、日历中同一竖列相邻三个数的和为63,则这三个数分别为_; 4、 方程去分母得: .,练 习 题,2x-7=36,1.2,14、21、28.,5x-10 = 2x,5、一根长18米的铁丝围成一个长是宽的2倍的 长方形,这个长方形的面积为 ;6、一件衬衫进货价60元,提高50%后标价,则标 价为 _, 八折优惠价为_,利润 为_;,18平方米,90元,72元,12元,7、鸡兔同笼共9只,腿26条, 则鸡_只, 兔_只;8、小明每秒钟跑4米,则他15秒钟跑_米, 2分钟跑_米,1小时跑_公里.,5,4,60
5、,480,14.4,三、选择题1、方程 3x 5 = 72 x 移项后得-( ) A. 3x2 x = 75 ,B. 3x2 x = 75 , C. 3x2 x = 75 ,D. 3x2 x = 75 ;2、方程 x a = 7 的解是x =2,则a = -( ) A. 1 , B. 1 , C. 5 , D. 5 ;3、方程 去分母后可得-( ) A. 3 x3 =12 x ,B. 3 x9 =12 x , C. 3 x3 =22 x ,D. 3 x12=24 x ;,D,D,B,4、日历中同一竖列相邻三个数的和可以是-( ) A 78 , B 26 , C 21 , D 45 5、下列不是
6、一元一次方程的是-( ) A 4 x1 = 2 x , B 3x2 x = 7 , C x2 = 0 , D x = y ;6、某商品提价100%后要恢复原价,则应降价-( ) A 30% , B 50% , C 75% , D 100% ;,D,D,B,7、小明每秒钟跑6米,小彬每秒钟跑5米,小彬站在小 明前10米处,两人同时起跑,小明多少秒钟追上 小彬 -( ) A 5秒, B 6秒, C 8秒, D 10秒; 8、小山上大学向某商人贷款1万元,月利率为6 , 1年后需还给商人多少钱?-( ) A 17200元, B 16000元, C 10720元, D 10600元,D,C,9、方程
7、是一元一次方程,则a和m分别为-( ) A 2和4 , B 2 和 4 , C 2 和 4 , D 2 和4 。,B,用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程如下:,实际问题,数学问题,已知量,未知量,等量关系,一元一次方程,方程的解,解的合理性,实际问题答案,抽象,分析,列出,求出,验证,合理,1、元旦某公园的成人的门票每张8元,儿童门票半价(即每张4元),全天共售出门票3000张,收入15600元。问这天售出儿童门票多少张?,解:设售出儿童门票x张,根据题意得:,解方程,得: x = 2100,答:共售出儿童票2100张,2、小哲的妈妈所在的服装厂加工车间有工人54人,每人每天可加工上衣
8、8件或裤子10条,应怎样合理分配人数,才能使每天生产的上衣和裤子配套?,3、某公司存入银行甲、乙两种不同性质的存款共20万元。甲种存款的年利率为1.4%,乙种存款的年利率为3.7%,该公司一年共得利息6250元,求甲、乙两种存款各多少元?,解:设甲种存款为x万元。则乙种存款为(20 - x)万元,根据题意得:,解方程得: x = 5 所以 20 x = 15,答:甲种存款为5万元,乙种存款为15万元,4、一队学生去校外进行军车野营训练,他们以5千米时的速度前进,走了18分钟的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米时的速度按原路追上去,通讯员用多少时间可以追上学
9、生队伍?,5、在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,同向而行,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?,你能与你的小伙伴一起模拟这个过程吗?,学以致用哦!,思考题 在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?,你能与你的小伙伴一起模拟这个过程吗?,学以致用哦!,在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?,当小明在
10、前,同向而行时,需x分钟相距2000米,小明,小聪,A,B,小明,小聪,500 + 250 x=200 x+2000,在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?,当小聪在前,同向而行时,需x分钟相距2000米,小明,小聪,A,B,小明,小聪,250 x=2000+500+200 x,思考:若把题目中的相向而行去掉,那还有哪些情况呢?,当两人相背向行时,需x分钟相距2000米,当两人相向而行时,需x分钟相距2000米,在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?,当两人相背向行时,需x分钟相距2000米,小明,小聪,A,B,小明,小聪,250 x+200 x+500=2000,在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?,当两人相向而行时,需x分钟相距2000米,小明,小聪,A,B,小明,小聪,250 x+200
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