2018级基因突变和基因重组(第二课时)-李桂林

1、江苏省金湖中学2018级高一生物必修2教学共案 No.16 主备：李桂林 审校：柏蕊 班级_姓名_学号 _【教学课题】 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组（第二课时）【课型】新授【课程标准】大概念3：遗传信息控制生物性状，并代代相传重要概念3.3：由基因突变、染色体变异和基因重组引起的变异是可以遗传的次要概念3.3.3描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒的作用下，基因突变概率的提高，而某些基因突变能导致细胞分裂失控，甚至发生癌变次要概念3.3.4阐明进行有性生殖的生物在减数分裂过程中，染色体所发生的自由组合和交叉互换，会导致控制不同性状的基因重组，从而使子代出现变异【教学重

2、难点】癌细胞形成的机理和特征、基因重组【教学方法】讲授、讨论、展示、小组合作探究【教学过程】一、癌细胞的概念及主要特征思考：什么样的细胞是癌细胞？肿瘤是否就是癌症？1.癌细胞概念：在个体发育过程中，有的细胞受到_的 作用，细胞中_发生变化，变成不受机体控制的，连续进行分裂的_细胞，这种细胞就是癌细胞。2.癌细胞的特征：（结合下列图表填空）细胞来源细胞周期分裂次数时间正常人肝细胞22 h506045.855 d海拉的宫颈癌细胞22 h25 483.61951年至今（1）在适宜的条件下，癌细胞能够_。（2）癌细胞的_发生了显著变化。（3）癌细胞的表面发生了变化，由于细胞膜上的_等物质减少，使得癌细

3、胞彼此之间的_显著降低，容易在体内_和_。3. 癌症：通常也叫_，是由癌细胞大量_而引起的。二、致癌因子1.类型：（1）物理致癌因子，主要指_，如_等；（2）化学致癌因子种类较多，无机化合物如_等，有机化合物如_等。（3）病毒致癌因子是指能使细胞发生癌变的病毒如_等。2.细胞癌变的机理（1）与癌症有关的基因：人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：_基因和_基因。_基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；_基因主要是阻止细胞不正常的增殖。（2）癌变的原因：环境中的致癌因子会损伤细胞中的分子，使和和发生突变，导致正常细胞的和失控而变成癌细胞。三、 癌症的预防、诊断和治疗 根

4、据大量的病例分析，癌症的发生并不是基因突变的结果，至少在一个细胞中发生个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，这是一种累积效应。1.预防措施（1）远离；（2）健康的生活方式；（3）良好的心理状态。2.诊断手段（1）的显微观察；（2）、以及癌基因检测。3.治疗方法（1）；（2）；（3）_。四、基因重组1概念：是指生物体进行 的过程中，控制 的基因的重新组合。2发生的类型、时期和原因：类型时 期原 因自由组合型减数第一次分裂 期同源染色体分离的同时，非同源染色体上的 自由组合交叉互换型减数第一次分裂 期 染色体的 染色单体之间的 3意义： （1）产生新的基因型 ；（2）生物_的来源之一 ；（3）对

5、具有重要的意义。【目标检测】1.对人类癌症病因和防治的叙述，错误的是 ()A人类的成纤维细胞癌变后，其形态和结构会发生显著变化B正常人体内的抑癌基因一旦发生突变，该人就成为癌症患者C癌变的实质是原癌基因或抑癌基因发生突变D不合理的膳食和不良的卫生习惯可提高癌症发生的可能性2.下列做法不属于防止正常细胞发生癌变的是 ()A长期接触放射性物质B尽量避免接触物理的、化学的、病毒的各种致癌因子C注意增强体质D保持心态健康，养成良好的生活习惯3.下列关于癌症的叙述，正确的是 ()A癌症完全是由环境因素造成的B放疗和化疗等措施都可以杀死癌细胞，对正常细胞起保护作用C癌症的发生与心理状态也有关系D癌细胞在一

6、定条件下也可以转化为正常细胞4.医学上常给肿瘤患者采用“化疗”的办法来治疗，其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，那么患者在“化疗”期间，其肿瘤细胞就停留在 ()A分裂前期 B分裂中期 C分裂后期 D分裂间期5.真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代 ()A.增加发生基因突变的概率 B.继承双亲全部的遗传性状C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合6.下列有关基因重组的说法正确的是 ()A.有细胞结构的生物都能够进行基因重组 B.基因突变、基因重组都能够改变基因的结构C.基因重组发生在初级精（卵）母细胞形成次级精（卵）母细胞过程D.在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组7.下列有关基因突变和基因重组的说法正确的是 ()A基因突变能改变基因的数量和位置，大部分有害。BH基因突变为h基因，h基因不可能再突变为H基因C有性生殖的基因重组有助于生物在复杂变化的环境中生存D基因重组发生在有性生殖过程中，可以产生新的性状8.任何人体内都有原癌基因，受到外界因素的刺激后，其可能被激活而引起细胞畸形分化，从而导致细胞的癌变。请根据你所学的