教学日历填写要求

1、教学日历填写要求：教学日历是教师组织课程教学的具体计划表，是开展教学、质量监控的重要依据，为确保教学的顺利进行，特制定以下要求：1、教学日历上教学内容必须与教学大纲一致，教学日历中的学时安排总数必须与课程的总学时一致，必须与任务书上的学时安排一致。2、主讲教师要按两学时填写教学内容，内容要尽量详细，课堂教学学时、实验学时、上机学时、现场教学学时要按教学进度填写清楚、准确。安排学生自学、查资料、社会调查等非课堂教学形式的学习不能占用课程的总学时。3、实验课要写明实验名称，实验学时数。独立开设的实验课也要写教学日历。4、一门课如由两个以上教师任教，需注明每个教师上课的章节。5、必须在备注中注明对学

2、生学业成绩的评定方案，及课程考核方式（开卷考试、闭卷考试、口试、实际操作、应用设计、大作业等多种形式）。6、教学日历中的课程名称要与任务书中的课程名称一致。7、教学日历一式三份，任课教师一份，教研室一份，教务处一份。8、教学日历上的前三行必须填写准确，要求用A4纸打印，与任务书一起交各院教学秘书处。参考例：土地信息系统 课教学日历上课班级 班 学时 70 2001 年 下半年 教材名称 ：自编 编者 出版社 次序教学内容学时安排阶段总结成绩评定办法及考试方式讲课上机实习自学1第一章 绪论第一节 土地信息的内涵、外延第二节 土地信息系统的产生、发展及应用情况2课堂小结注：平时成绩占总评成绩的比例

3、在20%-30%，2第二章 土地信息学概论第一节 土地属性与土地信息分类2课堂小结第二节 土地信息的表示和研究方法2第三节 土地信息应用的基本模型23第三章 土地信息系统课堂小结+实习小结第一节 土地信息系统结构、功能组成24第二节 土地信息系统功能模块介绍28第三节 土地信息系统设计原理1、系统分析、系统设计2、系统功能模块设计2264第四章 土地信息数据获取1、前期已有信息获取2、野外新数据获取2222课堂小结+实习小结5第五章 土地信息管理1、土地信息的数据模型、结构2、土地数据库设计224课堂小结+实习小结6第六章 土地信息的数据处理与分析1、信息拾取、查询、转换2、土地信息的统计分析

4、2244课堂小结+实习小结7第七章 土地信息系统的实现1、系统的开发技术及集成2、系统的结合应用222课堂小结+实习小结考试考试方式：开卷考试说明：1：上课采用多媒体和CAI 教学，请给安排多功能教室。2：上机在地勘楼422。不管讲课还是实习一律2学时（双数）排，上机4学时排。课表排好一律不许变更（未把 教学要求写在教学日历上的责任自负）讲课教师 孔春芳 辅导教师 方世明 填写日期 2001年5月16日注：此表一式三份，分别由教务处、院系、教研室保存xxxxxxxx 课教学日历上课班级 学时 2001 年 教材名称 ： 编者 出版社 次序教学内容学时安排阶段总结成绩评定办法及考试方式讲课实习自学1自学不占课程总学时注：平时成绩占总评成绩的比率在20%-30%，（填写教学日历时，主讲教师要确定比率）23456789101112考试方式：说明：1、不管讲课还是实习一律2学时（双数）排，上机4学时排。课表排好一律不许变更（未把 教学要求写在教学日历上的责任