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文档简介
1、大班社会活动 没有不可能活动目标:1理解小牛洛菲通过计划、努力,最终实现自己梦想的故事。2在生活中有自己的梦想,遇到难题不退缩、不放弃,积极寻找解决问题的方法。3积极参与讨论,敢于表达自己的想法。活动重点:遇到难题不退缩、不放弃,积极寻找解决问题的方法。活动难点:知道如何一步一步有计划地去完成梦想。活动准备:1.课前完成“我的梦想”调查表,并制作成展板。2.故事 PPT、展示故事情节的小图片,“实现梦想”计划表(人手一份)3.视频怒放的生命活动过程:一、谈话导入,畅谈小朋友的梦想师:(出示展板)小朋友,我们一起聊过了你们的梦想,现在请你们大声地把梦想告诉大家?出示ppt(1):有一只名叫洛菲的
2、小牛,它也有一个梦想,会是什么呢?二、“走”入故事,分享小牛洛菲的梦想(一)初探故事,了解洛菲的“坚持”和“计划”1知道“坚持”(1)你们说说洛菲的梦想是什么?(2)爸爸不答应是因为什么啊?洛菲怎么回答爸爸的?爸爸拒绝了洛菲,怎么办?你们觉得洛菲还会去问爸爸要这个礼物吗?(3)看洛菲在干吗?(注意三个“不”字的不同)(4)看到这里你发现了什么?爸爸提出了什么要求?猪怎么可能会飞呢?这其实说明了什么呢?可洛菲非常想要自行车啊,你们有什么好办法帮助它呢?2知道“计划”(1)洛菲也有了好主意,它的心里已经有了一个计划,要一步一步地实现自己的梦想。第二天,洛菲来到了哪里?(模仿对话)(2)整整一个星期
3、,洛菲都在干嘛?哟,洛菲怎么样啦?(3)学会开飞机了,他下一步计划是什么呢?(学习小猪的表情,模仿对话)(4)哇,小猪飞起来啦。这里有谁?他在想什么呢?(5)直升飞机降落了,他要去干嘛?他会得到这个礼物吗?可是他不会骑啊?(6)瞧,洛菲在干嘛呢?(二)回忆故事,掌握洛菲的“梦想之旅”1师:我们一起来回忆一下,洛菲是怎样一步一步地完成它的梦想的。洛菲的梦想是什么?可爸爸说什么?于是洛菲就去干嘛?最后洛菲如愿以偿,在牧场里开开心心地骑着它心爱的自行车啦!(根据故事情节贴出相应图片)2 师:刚才我们一起分享的故事是由加拿大很著名的作者:瓦莱丽库尔曼写的猪也会飞。三、情感提升,现实生活中的梦想 1 原
4、来在这个世界上没有什么事情是不可能的,只要我们有了梦想,然后怎么做?梦想一定会实现的。2 观看视频师:在我们的生活中,也有许多人在坚持着自己的梦想。(出示廖智的图片) 这是一位年轻美丽的姑娘,她的名字叫廖智,是一位舞蹈老师。在2008年5月12日,突如其来的大地震瞬间夺去了她深爱的女儿和跳舞的双腿,地震后她在重庆的医院做了截肢手术,没有了双腿,你们说她还能跳舞吗?可是,她选择了坚强面对,刻苦训练,瞧,她用残缺的肢体在鼓上演绎了动人的舞蹈。经过一次次的磨练,廖智意识到自己的舞蹈梦想是可以实现的。后来,她还装上了假肢,像健全人一样站了起来! 我们一起来看一段视频。这是廖智老师在今年中央台的开学第一课中的表演。 总结:廖智老师虽然失去了双腿,但她坚持自己的梦想,不怕困难,刻苦训练,用她那独特的生命展示了完美动人的舞蹈,我们一起把掌声送给她。四、快乐延伸,计划实现“我”的梦想师:我们小朋友都有自己的梦想,我给你们每人准备了一张“实现梦想”计划表,请你们回去后把自己的梦想画下来,然后制定一个计
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