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文档简介

1、演讲比赛策划书演讲比赛策划书(一)一、活动名称:“建和谐寝室,造文明学风”主题演讲大赛二、活动时间:4月25日5月11日三、活动对象:全体在校学生四、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信五、活动形式:初赛、复赛、决赛六、主办单位:学生工作部(处)、后勤服务总公司承办单位:大学生自律委员会七、活动目的:1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力,给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台.2、促进同学们之间的交流,传递快乐,感受生活,促进“和谐寝室、文明寝室”的建设,培养同学们的团队合作精神.3、为同学们营造良好的学习气氛,提高我校同学的学习热情,在全校形成浓郁求知的学习氛围.4、增强同

2、学们的信心,继承发扬演讲比赛的优良传统,选拔出优秀的演讲人才.5、推广普通话.八、演讲主题:4、构建和谐寝室,争做文明大学生;5、建和谐寝室,展飞扬青春;6、寝室是我家.九、活动意义:本次演讲比赛以“建和谐寝室,造文明学风”为主题,为同学们构建和谐寝室,推进校园文明建设,丰富同学们的课余生活,提高同学们的语言表达能力,激发同学们的演讲才能.给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台.十、比赛具体流程:(一)活动宣传(20*年4月25日到20*年5月1日)1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干.(1)展板宣传;(2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板

3、上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅,在报名前期进行有效宣传.3、活动开展过程中,紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道.4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛.(二)活动报名:(1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;(2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人,电话报名(三)初赛时间:(暂定)地点:评委:记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部评分标准:规则:选手分为两组,在两间教室同时进行海选.演讲为命题演讲,限时35分钟.(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)四复赛(该流程按

4、照参选人员数量决定是否执行)时间:5月14号下午1:303:30(暂定)地点:评委:记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部规则:每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分).按照统一的标准,汇东选拔13名,营盘7名选手进入下一轮比赛.(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(30)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)4、服装整洁,仪表端庄(20分)5、时间限制(10分)五决赛时间:5月18号下午1:303:30(暂定)地点:决赛由两部分

5、组成:1、先进行定题演讲(限时3-5分钟).定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题,写好演讲稿进行演讲,演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人.2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟)由选手现场抽题,根据所抽的题目,做一定时间的准备,然后演讲.评分标准:参赛选手的分数由两部分组成1、定题演讲部分(该部分占总分的70)2、即兴演讲部分(该部分占总分的30)评分细则为:6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分.规则:选手分为两组进行比赛,每名选手去掉一个最高分,去掉一个最低分后,分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖,后十名可获优秀奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名.

6、评委:记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团,学生处领导老师、后勤部老师.嘉宾:二级学院学生会,选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会.四)颁奖:演讲比赛完后由评委代表发表讲话,并由评委代表现场颁奖.十一、奖项设置:一等奖1名,证书加奖金(150元)二等奖3名,证书加奖金(100元)三等奖6名,证书加奖金(50元)共计:950元十二、工作安排:1、宣传部:负责海报的制作与张贴,以及活动场地的布置,评委席牌位的制作.2、公关部:场地的布置,主持以及礼仪人的选拔与培训,决赛嘉宾以及部分评委的邀请.3、卫检部:比赛的计时,以及比赛的时间提醒(举牌),茶水布置.4、办公室:做好

7、每一场比赛的赛前策划工作,负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿,统计整理选手的各种数据,比赛情况的记录,做好演讲记录(比赛完后办公室存档),安排人员照相.5、组织部:人员的统计以及签到工作,负责决赛选手的抽题工作.6、安检部:比赛的计分(决赛和宣传一起),后勤保障(2个人).十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法1、学生突病、现场摔伤情况预防措施:重病者不参加,现场做好不安全因素排查.应急处理:根据事发情况处理,严重者马上送医院.2、捣乱滋事情况预防措施:入场前排查,禁止外来人员参加.应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至离开,必要时向校内安保人员反映.3、失火问题预防措施:严禁场内吸烟,活动

8、前安检部检查好线路,排除短路.活动场内尽量不放易燃物品.应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把同学们疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话.4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌,禁止乱跑拥向出口.在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下,同时要避开窗户、吊灯、电扇等物.十四、活动具体注意事项:1、工作人员着装统一,佩戴工作证.2、工作人员提前30分钟入场.3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到震动或者关机状态.(组织部负责现场的纪律)4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁.大学生自律委员会办公室

9、演讲比赛策划书(二)一、活动宗旨*年,光辉岁月弹指挥间,*年,中华大地沧桑巨变.*年,我们伟大的祖国迎来了她的*岁生日.我们有必要一起来回忆伟大祖国*年来的光辉历程二、活动目的1、有利于加强学生爱国主义教育,进一步增强同学们的团结拼搏,开拓进取精神,抒发了爱国情怀.2、增强同学们的自信心,自豪感.繁荣校园文化,展示东明学子的风采和崭新形象.3、选拔优秀的演讲人才.4、通过举办演讲活动,使每一名同学得到锻炼,提升自我表达能力和演讲水平,进而提升自身素质,成为符合新时代要求的优秀人才,形成我校鲜明的演讲教育特色.三、活动原则以“祖国诵”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖

10、的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼.四、活动内容(一)比赛时间:10月19日(暂定,时间在期中检测之后)(二)比赛地点:锐新楼东区一楼阶梯教室.(三)比赛形式:先初赛,后决赛.初赛:第一阶段:9月15日至10月31日2、各级部负责人:初一、全体语文教师初二、全体语文教师初三、全体语文教师3、成立检查小组保障落实:第二阶段:11月1日至11月17日各级部精选优秀选手,成立学校演讲团.聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员.各级部语文教师精心指导本级部选手.决赛举办全校范围的大型师生演讲比赛.(师生分别比赛?)五、活动准备1、参赛选手要求(1)东明中学全校师生.(2)以

11、“祖国诵”为主题,题目自拟.要求内容积极、健康、向上.(3)如有背景音乐,则自带光碟.(4)自备服装和道具.2、参赛人数:初赛全校师生全员参与,各级部自行组织,选出选手代表级部参加学校总决赛.六、大赛流程大概流程:1、根据报名名单,将参赛选手编号.2、参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行.3、参赛选手演讲.具体流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾.2、主持人介绍比赛的规则、评分细则.3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛.4、其间主持人向观众及选手公布结果分数.5、在每九位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛.6、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言

12、,工作人员进行统分.7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)8、上台颁奖.9、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念.10、工作人员负责做好后期工作.七、评分标准:(满分100分)仪表形象:(20分)1、着装整齐,大方得体.(10分)2、姿态自然,动作适度.(10分)演讲内容:(50分)3、主题鲜明,符合主题内容.(25分)4、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(15分)5、行文流畅,用词精练,详略得当.(10分)语言艺术:(30分)6、发音标准,流利.(10分)7、节奏处理得当,技巧运用自如.(10分)8、表现力、应变能力强,能活跃气

13、氛,引起高潮.(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分,并填写该选手总分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖.最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)八、奖项设置一等奖6名,二等奖10名,三等奖10名.最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名,这两项奖与上述奖项重合,由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖).九、主持人的选定及辅导(负责人:王静、鹿民涛)比赛选男女主持人各二名,共四名,年级不限.十、评委和嘉宾的邀请1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作.2、邀请高新区管

14、委会和教育局的有关领导,学校主管领导做出席大赛嘉宾.3、嘉宾和评委可做颁奖人.4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定.十二、经费来源:十三、活动人事安排十四、可行性分析1、迎接建国60周年,符合团委和学办要求,体现东明学子关心国家大事,热爱祖国的精神风貌.2、有利于提高学校在周边社区的知名度.3、此次活动作为学校社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围.4、搭建了一个学生表现自我的平台.学生通过参加各类型的比赛,能够在实践中积累经验,为将来走上社会,成为祖国建设的合格接班人历练本领.5、提供了一个老师了解学生的机会.借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学校参加更高水

15、平的比赛,为学校争光.演讲比赛策划书(三)一、活动名称:“抒写青春”演讲比赛二、活动宗旨:加强学生文明建设,丰富同学们的校园生活,激发同学们青春活力,展现我院学生的青春风采.同时增强同学们的自信心,为我院学生提供一个展示自我的舞台.三、活动原则:以“抒写青春”为主题,参赛选手尽情发挥自身的风采和演讲才能,从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采,抒发对青春的感想.四、承办单位:测绘学院长风文学社五、活动内容:1、活动对象:测绘学院学生2、活动时间:20XX年10月15日晚7:004、活动要求:(1)演讲要以“青春”为主题,内容健康、积极向上.(2)演讲时间应在35分钟.(3)赛前应提前入场签到,开赛10分钟仍未到场者视为弃权.(4)演讲必须使用普通话,衣着得体、举止文明大方.六、赛前准备:1、10月10日申请教室2、10月14日报名截止,各部登记参赛选手信息.3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序.4、邀请嘉宾:许传阳老师5、评委:曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉七、比赛流程:1、社长讲话致辞2、主持人介绍比赛规则3、参赛选手按次序依次进行演讲4、评委打分5、公布成绩,评出一、二、三等奖6

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