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文档简介
青岛版科学教材三年级上册,玩具里的科学,玩玩具,1、仔细观察这些玩具有什么特点(形状、大小、颜色、性能) 2、玩具是用什么材料做成的？ 3、可以怎样玩，怎样玩更有趣味？ 4、在玩得过程中有什么发现和问题，记录下来， 让我们比一比，看一看，谁的收获大？并要作好记录下来。,把有趣的玩具记录下来：,爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对干观察过的事物能提出“为什么”，是我们解决问题、走向创新的起点。,设计改进，进行创新,当一回“小科学家”、“小设计师”，充分发挥你的想像力、创造力，设计或改进一种玩具，可以把你们的想法说出来，也可以把它画出来，小组成员要团结协作，开动脑筋。看哪个小组设计或改进的玩具最具科学性，最新颖！,课外拓展，不断研究,自己设计制作一个玩具，并且创造一种玩法，下一节课我们再来交流自己的感受。,同学们 再见,
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