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1、中学庆五四活动方案 五四青年节,为民国初年及中华人民 _的节日,是为纪念1920xx年5月4日爆发的五四运动而设立的。下面是OK为你的中学庆五四活动方案,希望对你有用! 1. 活动主题:庆祝五四,展示个性。 2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱 思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月 _为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。 3. 活动时间:5月4日 4. 活动地点:学校操场 5. 活动对象:xx中学全体师生
2、6. 活动具体要求: (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。 (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。 (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。 (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。 (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。 7.评分标准: (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分) (2)表演者感情要到位。能够较好地表
3、现出所表演节目的内容和情绪。 (3分) (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分) 注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。 8:设置奖项: (1)、一等奖:一个班 (2)、二等奖:两个班 (3)、三等奖:三个班 (4)、表彰各班的三好生,优干等。 10 策划人:阿呷日落 策划时间:20XX年4月3日 1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。 2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五
4、四青年节之际举办一次歌唱五月 _为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。 3. 活动时间:5月4日 4. 活动地点:学校操场 5. 活动对象:xx中学全体师生 6. 活动具体要求: (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。 (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。 (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。 (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛
5、顺序进行抽签(具体时间另行通知)。 (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。 7.评分标准: (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分) (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分) (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分) 注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。 8:设置奖项: (1)、一等奖:一个班 (2)、二等奖:两个班 (3)、三等奖:三个班 (4)、表彰各班的三好生,优干等。 10 策划人: 一、举办内宿生歌手比赛 1、主题:飞扬的青春 2、时间:初赛第八周
6、星期四中午,决赛期中考后 3、场地:科技楼五楼会议厅 4、参加对象:内宿高一、高二级学生 5、赛程: .比赛分初赛和决赛。 .初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。 .决赛由初赛的前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。 6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。 (获奖者发给相应奖品) 7、决赛活动内容: 、参赛歌曲(10首) 、学生社团节目表演(3-4个) 二、 协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作 1、地点:青澳湾景区 2、时间:5月3日 三、举办“邮展”、“灯谜”活动 1、地点:科技楼风雨厅 2、时间:第八周至第十一周 四、青年志愿者种植防风林 1、地点:学校教学楼东侧 2、时间
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