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西师大版六年级数学下册,反比例,同样的面包单价：2元个。老师说个数，学生对总价 。,复习,2,4,6,8,14,18,面包的总价与个数成正比例。因为它们是两种 相关联的量，面包个数扩大或缩小若干倍，总价也 随着扩大或缩小相同的倍数，并且它们的比值（单 价）一定。,共有30个苹果分给小朋友。老师说出小朋友的人数， 学生回答分得的苹果个数。,引入,30,15,10,6,5,3,小朋友的人数与每个小朋友分的个数是相关联的两种量； 小朋友的人数越多，每个小朋友分得的苹果个数就越少,小朋友的人数与每个小朋友分得的苹果个数成正比例吗？为什么？,那么这两种量到底是一种什么关系呢？今天我们就 一起来学习新的知识。,6,15,40,50,每分打字个数减少，所需时间反而增加。,这篇稿子总字数不变，每分打字和所需时间 的乘积一定。,每分打字和所需时间 的乘积一定。,一种量扩大或缩小若干倍，另一种量反而缩小或扩大 相同的倍数。两种量相对应的两个数的乘积是一定的。,像这样的两种量，叫做成反比例的量，它们的关系 叫做反比例关系。,24,1,12,2,8,3,6,4,长宽=面积（一定）,3,6,4,8,6,12,9,18,12,3,13,2,14,1,长与宽的乘积不是定值，比值也不

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