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1、高中语文必修一文言文检测题班级： 姓名： 分数： 一、 （16分）指出下列句子中的通假字并翻译：1. 供其乏困。2. 失其所与，不知。3. 燕王诚振怖大王之威。4. 图穷而匕首见。5. 卒起不意，尽失其度。6. 拒关，勿内诸侯，秦地可尽王也。7. 旦日不可不蚤自来谢项王也。8. 愿伯具言臣之不敢倍德也二、 （16分）找出下面句子中活用的词并翻译：1. 以其无礼于晋，且贰于楚也。2. 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。3. 秦伯说，与郑人盟。4. 今行而无信，则秦未可亲也。5. 于是，乃收盛樊於期之首，函封之。6. 沛公军霸上。7. 项伯杀人，臣活之。8. 常以身翼蔽沛公。三、 （16分）指出下列句

2、子中古今异义的词并翻译：1. 行李之往来，共其乏困。2. 微夫人之力不及此。3. 樊将军以穷困来归丹。4. 樊於其褊袒扼腕而进曰。5. 劳苦功高而如此，未有封侯之赏，而听细说。6. 沛公居山东时，贪于财货，好美姬。7. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。8. 诸郞中执兵皆陈殿下四、 （24分）指出下列句式的特点并翻译：1. 夫晋，何厌之有？2. 燕国见陵之耻除矣。3. 大王来何操？4. 不然，籍何以至此？5. 不者，若属皆且为所虏6. 此臣日夜切齿拊心也。7. 群臣侍（于）殿上者。8. 晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。五、 文言阅读：宋太宗学书 太宗朝有王著者右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留

3、心书法，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。 【注释】太宗朝：指宋太宗赵光义执政时期。听政：处理政务。内侍：此指太监。规：勉励。益：得益。 1、解释：（12分）善 刻意 临 或 遽 绝 2、翻译：（12分）数遣内侍持书示著 又以问著 书固佳矣 3、（4分）上文“学右军书”中的“右军”是指参考答案：二、1.供 2.智 3.震 4.现 5.卒 6.拒、纳 7. 早 8.背三、1.贰 2.亡 3.盟 4.亲 5.函 6.军 7.活 8.翼四、1.行李 2.夫人 3. 穷困 4.褊袒 5.细说 6.山东 7.婚姻 8.郞中五、1.宾语前置句 2.被动句 3. 宾语前置句 4. 介宾语前置句5.被动句 6.判断句 7.省略句六宋太宗学书1好专心

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