高考人教生物一轮复习精品课件必修1第3章第1节

1、第1、3节 细胞膜系统的边界细胞核系统的控制中心,高频考点突破,实验专题探究,第1节、3细胞膜系统的边界 细胞核系统的控制中心,基础自主梳理,命题视角剖析,即时达标训练,基础自主梳理,一、细胞膜系统的边界 1成分 主要由_和_组成，此外，还有少量的糖类。 2功能 (1)将细胞与_分隔开。 (2)控制物质_ 需要的营养物质进入。 抗体、激素等分泌物的排出。 细胞废物的排出。,脂质,蛋白质,外界环境,进出细胞,(3)进行细胞间的_ 分泌化学物质。 细胞膜直接接触。 细胞间形成通道。 3制备方法 (1)选材：哺乳动物_。 (2)原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致细胞涨破，使细胞内的物质流出

2、来，从而得到_。 (3)过程：选材制片观察滴水观察结果。,信息交流,成熟的红细胞,细胞膜,思考感悟 1细胞在不同时期，细胞膜的成分及含量一定不会发生变化吗？ 【提示】会发生变化。如癌细胞表面糖蛋白的减少。,二、细胞壁 1位置：植物细胞_的外面。 2化学成分：主要是_和_。 3功能：对植物细胞有_和_作用。 三、细胞核系统的控制中心 1功能 (1)遗传信息库。 (2)细胞_的控制中心。,细胞膜,纤维素,果胶,支持,保护,代谢和遗传,2结构 (1)核膜：_，把核内物质与细胞质分开。 (2)核孔：实现核质之间频繁的_和_。 (3)核仁：与某种RNA的合成以及_的形成有关。 (4)染色质 成分：主要有

3、_和_。 特性：容易被_染成深色。 同染色体的关系：同种物质在细胞的不同时期的两种存在状态。 DNA上贮存着_。,双层膜,物质交换,信息交流,核糖体,DNA,蛋白质,碱性染料,遗传信息,思考感悟 2大分子物质可以随意进出核孔吗？ 【提示】不能随意进出，如mRNA可根据生命活动所需从核孔进入细胞质。,高频考点突破,1细胞膜的成分,2.细胞膜的功能 (1)将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。 (2)控制物质进出细胞 细胞膜的控制作用具有普遍性和相对性两个方面，如图所示：,(3)进行细胞间的信息交流,即时应用(随学随练，轻松夺冠) 1(2011年北京东城区高三期末测试)下列生理现象

4、中，没有涉及细胞间信息交流的是() A记忆细胞识别特定抗原 B细胞膜表面的受体结合胰岛素 C兴奋在神经纤维上的传导 D同种生物的精子与卵细胞结合,解析：选C。考查细胞膜的基本功能之一细胞间的信息交流。A项中抗原表面有特定的抗原决定簇，记忆细胞通过识别抗原决定簇来识别特定抗原；B项中受体与激素的结合是细胞间进行信息交流的一种常见方式；C项中兴奋在神经纤维上的传导，是在同一个神经细胞上进行的，所以不涉及细胞间的信息交流；D项中受精作用过程本身就是细胞间的信息交流。,【易误警示】(1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性的消失和重建。 (2)核膜和核孔都具有选择透过性。 (3)核孔的数量、核仁的大小与

5、细胞代谢有关，如代谢旺盛，蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。,即时应用(随学随练，轻松夺冠) 2. (2011年北京宣武区质检)右图为细胞核结构模式图，下列有关细胞核的叙述正确的是() A是由DNA和蛋白质组成的环状结构 B是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 C核膜由2层磷脂分子组成，蛋白质、RNA大分子可以穿过核膜进出细胞核 D细胞核是遗传物质贮存与复制的场所,解析：选D。图中为染色质，由丝状DNA和蛋白质构成；为核仁，其功能是合成核糖体RNA，不合成mRNA和蛋白质；核膜为双层生物膜，由4层磷脂分子组成，大分子物质通过核孔完成细胞质与细胞核之间的物质交换。,实验专题探究,“体验制

6、备细胞膜的方法” 的实验分析 1选取哺乳动物成熟红细胞作实验材料的原因 (1)无细胞壁，细胞易吸水涨破。 (2)无核膜和各种细胞器膜，易制得纯净的细胞膜。 (3)红细胞单个存在，便于制成悬浮液，且材料易得。 2实验原理 利用渗透作用，使红细胞吸水涨破，除去细胞内的其他物质，制得细胞膜。,3实验步骤,【易误警示】(1)细胞破裂后，还需经过离心、过滤才能获得较为纯净的细胞膜。 (2)制备红细胞稀释液的目的是使红细胞分散，不易凝聚。,实战演练(专项提能，小试牛刀) 请根据下列材料，回答问题： 哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中，核逐渐退化，为携带氧的血红蛋白腾出空间。成熟的红细胞一般不含细胞器且取材方

7、便，是研究细胞膜的好材料。 (1)将红细胞放入_中，一段时间后细胞将破裂，此过程依据的原理是_。,(2)红细胞破裂后，流出细胞外的物质主要是_，用_试剂可鉴定该物质。 (3)欲制备较为纯净的细胞膜，再用_方法分离提纯细胞膜。 (4)用口腔上皮细胞能否制备得到较纯净的细胞膜？请分析原因。,解析：(1)根据渗透作用原理，将红细胞放在低渗溶液(如清水)中细胞会吸水涨破，可获得细胞膜。 (2)(3)红细胞内的主要物质是血红蛋白，可用双缩脲试剂鉴定。欲制备较纯净的细胞膜，可通过差速离心方法提纯。 (4)口腔上皮细胞有细胞核和各种细胞器，用其制备得到的生物膜除细胞膜外，还有细胞器膜和核膜等。 答案：(1)

8、清水渗透作用 (2)血红蛋白双缩脲(3)差速离心 (4)不能。口腔上皮细胞中有细胞核和各种细胞器，制备的生物膜除细胞膜外还有细胞器膜和核膜等。,命题视角剖析,细胞膜的结构和功能 细胞膜成分、结构、功能的关系构建如图记忆,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是() A细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质 【尝试解答】_D_,【解析】细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成，蛋白质的种类和数量决定了细胞膜的功能。细胞膜的外侧由蛋白质和多糖构成糖被，糖被与细胞表面的识别有密切关

9、系。细胞膜使细胞与周围环境分隔开，保护细胞内部结构并控制物质进出细胞，细胞膜是一层选择透过性膜，对膜两侧的物质的进出具有选择性。主动运输和协助扩散都需要载体蛋白的协助，载体蛋白是多回旋折叠的跨膜蛋白质，它与被传递的分子结合使其越过细胞膜，因此D项错误。,变式训练如图为细胞膜的亚显微结构，下列相关叙述错误的是() A图中能完成细胞间的信息传递 B图中的种类是由遗传物质决定的 C图中是细胞膜的基本支架 D吞噬细胞吞噬抗原仅需要参与,解析：选D。图中是糖蛋白，具有细胞间的识别等功能；图中是蛋白质分子，蛋白质的合成由基因控制；图中为磷脂双分子层，是细胞膜的基本支架；吞噬细胞吞噬抗原属于胞吞作用，该过程

10、与细胞膜的流动性有关，不能说仅需要蛋白质参与。,细胞核的结构和功能 (2011年北京海淀抽查)观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是(),A图中3为核仁，代谢旺盛的细胞中核仁较大 B图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流 C图中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开 D图中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子 【尝试解答】_D_,【解析】用表格形式对本题逐项分析如下：,互动探究(1)口腔上皮细胞与口腔中唾液腺细胞相比，哪种细胞的2结构(上图)数目较多？ (2)角质层细胞与生发层细胞相比，哪种细胞的3结构较大？ 【提示】(1)唾液腺细胞 (2)生发层细胞,特殊情况下物质穿膜问题的计算 (1)分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过出芽形成小泡的方式胞吐，不穿过细胞膜，因而通过的膜的层数应为0层。 (2)细胞的胞吐作用通过0层生物膜。 (3)细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通过核孔进出细胞核，未通过膜结构，因而通过膜的层数为0层。,自我挑战1.信使RNA在细胞核中合成，它从细胞核中出来与细胞质中