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文档简介

1、1.2 幂的乘方,第一章 整式的乘除,底圩乡初级中学校 郑周恒,学习目标,1.经历探索幂的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意义。 2.了解幂的乘方的运算性质,并能解决一些简单问题。 3.体会类比、归纳等方法的作用,发展运算能力和有条理的思考和表达能力。,同底数幂的乘法的运算性质:,am an,= am+n,aman= am+n,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.,复习与回顾,(1) ;,(3) ;,(5) ;,(6) .,(2) ;,(4) ;,1.计算(口答):,2下面的计算对不对?如果不对应该怎样改正?,3计算:,错,错,对,错,错,情境引入,乙正方体的棱长是 2 cm, 则乙正方体的

2、体积 V乙= cm3,可以看出,V甲 是 V乙 的 倍,8,125,即 53 倍,棱长比的,甲正方体的棱长是乙正方体的 5 倍,则甲正方体的体积V甲= cm3,1000,立方,正方体的体积之比=,乙球的半径为 3 cm, 则 乙球的体积V乙= cm3.,V甲 是 V乙 的 倍,即 103 倍,球的体积比与半径比的关系,甲球的半径是乙球的10倍,则 甲球的体积V甲= cm3 .,1000,36,36000,从计算的结果我们看出,球体的体积与半径的大小有着紧密的联系,如果甲球的半径是乙球的n倍,那么甲球的体积是乙球的体积的n3倍.,立方,球体的体积之比=,半径比的,情境引入,地球、木星、太阳可以近

3、似地看做是球体 .木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?,103倍,(102)3倍,你知道(102)3等于多少吗?,探究新知,你知道(102)3等于多少吗?,(102)3,=102102102,=102+2+2,=1023,=106,(根据 ).,(根据 ).,同底数幂的乘法,幂的意义,=amam am,探究新知,做一做:计算下列各式,并说明理由 . (1) (62)4 ; (2) (a2)3 ; (3) (am)2 ; (4) (am)n .,解:(1) (62)4,(2) (a2)3,(3) (am)2,= 6262 6262,=62+2+2+2,

4、=68,= a2a2a2,=a2+2+2,=a6,=amam,=am+m,n,(4) (am)n,=amn,=am+m+ +m,n,探究新知,幂的乘方,底数 ,指数 .,(am)n=amn (m,n都是正整数),不变,相乘,幂的乘方法则,【例1】计算: (1) (102)3 ; (2) (b5)5 ; (3) (an)3; (4) -(x2)m ; (5) (y2)3 y ; (6) 2(a2)6 - (a3)4 .,(6) 2(a2)6 (a3)4,=1023,=106 ;,(1) (102)3,解:,(2) (b5)5,= b55,= b25 ;,(3) (an)3,= an3,=a3n

5、;,(4) -(x2)m,= -x2m,= -x2m ;,(5) (y2)3 y,= y23 y,= y6 y,=2a26 - a34,=2a12-a12,=a12.,= y7;,幂的乘方的逆运算: (1)x13x7=x( )=( )5=( )4=( )10; (2)a2m =( )2 =( )m (m为正整数).,20,x4,x5,x2,am,a2,幂的乘方法则的逆用,落实基础,2. 计算: (1) (103)3 ; (2) (a2)5 ; (3) (x3)4 x2 ; (4) (x)2 3 ; (5) (a)2(a2)2; (6) xx4 x2 x3 .,随堂练习: 1. 判断下面计算是否

6、正确?如果有错误请改正: (1) (x3)3 = x6 ; (2)a6 a4 = a24 .,相信你准能做对!,联系拓广, a12 (a3)( ) (a2)( ) a3 a( )( )3 ( )4,(4) 329m 3( ),(2) y3n 3, y9n .,(3) (a2)m+1 .,想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点?,幂的乘方法则:,其中m , n都是正整数.,同底数幂的乘法法则:,乘法,乘方,不变,不变,指数 相加,指数 相乘,底数不变,指数相乘,指数相加,同底数幂相乘,幂的乘方,其中m , n都是正整数,1.下列各式对吗?请说出你的观点和理由: (1) (a

7、4)3=a7 ( ) (2) a4 a3=a12 ( ) (3) (a2)3+(a3)2=(a6)2 ( ) (4) (x3)2=(x2)3 ( ),达标测评,2下列各式中,与x5m+1相等的是() (A)(x5)m+1 (B)(xm+1)5 (C) x (x5)m (D) x x5 xm,c,3x14不可以写成() (A)x5 (x3)3 (B) (x) (x2) (x3) (x8) (C)(x7)7 (D)x3 x4 x5 x2,C,4.已知,4483=2x,求x的值.,实践与创新,解:,5. 已知39n=37,求:n的值,6. 已知a3n=5,b2n=3,求:a6nb4n的值,7. 设n为正整数,且x2n=2,求9(x3n)2的值,8. 已知2m=a,32n=b,求:23m+10n,小结,1.,同底数幂相乘,底数不

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