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文档简介
1、冬阳童年骆驼队,又看到冬阳下的骆驼队走 过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。 童年重临于我的心头。,冬阳童年骆驼队,看骆驼咀嚼,议骆驼系铃,为骆驼剪毛,问骆驼行踪,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。,呆,今天生活在城里的孩子,能看到骆驼是不大容易的事,在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸买煤,使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我”看得多细呀,看它们的脸,看它们的牙,看它们咀嚼的动作,看它们的大鼻孔,看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的牙齿都动起来。看着看着,
2、就喜欢上了它们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态也展露无遗。,爸爸:驼铃能驱赶狼,“我”:驼铃能增加行路的 情趣,(理性),(诗意),爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的 想法更美些。” 我默默地想,慢慢地写,我是多么 想念 。,可是,我是多么想念童年住在北 京城南的那些景色和人物啊! 我还想念着,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。,我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。,夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪里去?”,这句话显然问得没头没脑,所以妈妈才问:“谁?”正是这看似没头没脑的话,才把小小“我”内心对骆驼队的思念表现出来了。因为思念骆驼,头脑里满是骆驼的事情,所以情不自禁地把心里想的问题问了出来。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。,暑去寒来,骆驼队来了又走了,走了又来了,童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了, 骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬 阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再 做了。
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