三年级上册语文试题-第四单元主题训练卷(含答案)∣人教(部编版)

1、第四单元主题训练卷策略单元：预测一、主题感悟 (43 分)1. 老屋的情怀 (12 分)判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。(1)总也倒不了的老屋一文中的老屋刚要倒下，小猫就来要求他别倒。可小猫刚走，小鸡又来请求老屋不要倒下，老屋很不耐烦。 ()(2)老屋的回答体现了它很乐于帮助他人。()(3)小蜘蛛吃饱后，老屋终于倒下了。()2. 胡萝卜先生的美德 (16 分)填空。(1)胡萝卜先生常常为胡子_，因为他有着 _的胡子，必须每天刮胡子。(2)胡萝卜先生因为 _，所以漏刮了 _，这根_因为蘸了果酱，所以一点一点地_了。(3)胡萝卜先生是一位 _、_的人。3. 狗的勤奋与追求 (15 分)

2、(1)选出下列各句的描写方法。(9 分)a语言描写b动作描写c心理描写“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。 ()它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。()它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！()(2)课文为小狗设计了三种结局，你觉得哪一种最好？为什么？(6 分)_二、主题链接 (10 分)1把下列谚语补充完整。(4 分)(1)二人同心， _。(2)三个臭皮匠， _。(3) 人心齐 ，_。(4)一个篱笆三个桩， _。2你的名字有什么故事或来历？请写下来与别人分享一下。(6 分)_三、主题应用 (47 分)(一)阅读短文，完成问题。 (22 分)富有的乌鸦树上落着一只嘴里衔着一大块美

3、食的乌鸦。许多追踪这只富乌鸦的乌鸦们立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了， 很吃力地喘息着， 它不可能一下子就把这一大块食物吞下去， 它也不能飞下去在地上从容不迫地把这块食物啄碎。其他乌鸦会猛扑上来引发一场混战。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块食物。不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难， 也许是因为以前被大家追赶已经弄得筋疲力尽只见它摇晃了一下， 叼着的那块食物终于松口掉了下来。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块食物，立刻展翅飞去。于是，新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞， 但已明显地落在大家后

4、面了。结果第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样， 弄得筋疲力尽， 落到一棵树上，也是终于失落了那块食物。于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追那个幸运儿 ,请看，富有乌鸦的处境多么可怕， 而这只是因为 _。1根据意思从文中找到相应的词语。(4 分)形容非常疲劳，一点力气也没有了。()2文末说“富有乌鸦的处境多么可怕” ，说说“可怕”表现在什么地方。 (6 分)_3根据你对文意的理解， 结尾画线处应填写什么内容？请补充出来。(不超过 15 字， 6 分)_4设想一下，如果乌鸦们为了“一大块美食”一直“混战”下去，最终会有怎样的结局？ (6 分)_(二)主题练笔。 (25 分)小猪慢慢是一个什么事都慢一拍的人，他的口头语就是“明天再说吧”。你能发挥自己的想象， 预测一下在小猪慢慢身上会发生什么故事吗？_参考答案：第四单元主题训练卷策略单元：预测一、 1.(1)(2)(3)2(1)发愁浓密(2)近视一根胡子胡子变长(3)善良有爱心3(1)abc(2)示例：我觉得第三种最好，因为它找对了老师，找到了自己的位置，找到了属于自己的叫声。二、 1.(1)其利断金(2)顶个诸葛亮(3)泰山移(4)一个好汉三个帮2略。三、 (一