人教版教学课件吉林省松原市扶余县第一中学高一生物《光合作用的原理和应用》课件

1、光合作用的原理和应用,一、光合作用探索历程,植物可以更新空气,只有在光照下只有绿叶才可以更新空气,植物在光合作用时把光能转变成了化学能储存起来,绿色叶片光合作用产生淀粉,氧由叶绿体释放出来，叶绿体是光合作用的场所,光合作用释放的O2来自H2O,光合产物中有机物的C来自CO2,你能根据光合作用的探索历程说出光合作用的原料、产物、场所和条件？,原料: 产物: 场所: 条件:,CO2 H2*O,（CH2O） *O2,叶绿体,光,酶,你能根据光合作用的探究历程和初中所学知识概括出光合作用的概念？,光合作用:,是指绿色植物通 过叶绿体，利用 光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过

2、程。,你能写出光合作用的反应式吗？,光合作用的反应式：,CO2+H2*O,（CH2O）+*O2,光能,叶绿体,6CO2 +12H2*O C6H12O6+6H2O+6*O2,光能,叶绿体,根据所学的化学知识，H2O和CO2反应，产物应该是什么？,碳酸(H2CO3),在植物光合作用的过程中产物不是碳酸而是有机物？这说明光合作用过程中水和二氧化碳是否直接反应？,哪光合作用的过程是怎样的？其全过程分为几个阶段？,不是直接反应的,全过程根据需光与否可分为光反应和暗反应两个阶段,二、光合作用的过程：,叶 绿 体 色 素,2H2O,叶 绿 体 色 素,ADP Pi,酶,ATP,2C3,多种酶参加催化,CH2

3、O,暗反应,光反应,色 素,条件 ：,光、,色素、,酶,场所：,物质变化,水的光解：,ATP的合成：,基粒类囊体薄膜上,光能,1.光反应阶段,吸收、传递和转换光能,能量转变：,ATP中活跃的化学能,产物：,H、O2、ATP,条件：,不需光，需多种酶,场所：,基质中,物质变化,CO2的固定：,C3的还原：,ATP中活跃的化学能,2.暗反应阶段,C3+H (CH2O)+C5,酶,ATP,ADP+Pi,能量转变：,有机物中稳定的化学能,产物：,CH2O 、 ADP 、 Pi,1、光反应阶段和暗反应反应阶段在所需条件、进行场所、发生的物质变化和能量转换等方面有什么区别？ 2、光反应阶段和反应阶段之间的

4、物质和能量的联系是怎样的？,思,考与讨论,请你列表回答上面的问题,叶绿体中类囊体薄膜上,叶绿体内的基质中,必须有光、色素、酶,有光无光均可，酶、 ATP、H,光合作用光反应和暗反应的比较,水分解成O2和 H ；,CO2被固定;,C3被H还原，最终形成糖类和C5；,ATP转化ADP和Pi,ADP+Pi形成ATP,物质联系：光反应为暗反应提供H；暗反应为光反应提供ADP和Pi,能量联系：光反应阶段生成的ATP，在暗反应阶段将其储存的化学能释放出来，帮助C3形成糖类，ATP中的化学能则转化为储存在糖类中的化学能。,请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？,停止光

5、照,光反应停止,请分析光下的植物突然停止CO2的供应后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？,H ,ATP,还原受阻,C3 ,C5 ,CO2 ,固定停止,C3 ,C5 ,光合作用实质,能量变化：,物质变化：,整个光合作用过程中的物质变化和能量变化分别是什么？,把简单的无机物转变为复杂的有机物,把光能转变成储存在有机物中的化学能,三、化能合成作用,自养生物：,绿色植物,异养生物：,人、动物、真菌、大多数细菌,人、动物和植物最大的区别是什么？,化能合成作用,2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量 2HNO2+O2 2HNO3+能量,能量,硝化细菌的化能合成作用,6CO2+6H2O,(CH2O)+6O2,化能合成作用,细菌利用体外环境