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1、茅桥中学七上末图形认识初步复习综合测试题班级 姓名 得分 一、选择题(每小题4分,共32分)1下列空间图形中是圆柱的为( )A. B. C. D. 2桌上放着一个茶壶,4个同学从各自的方向观察,请指出下图右边的四幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的( )第2题图A B C D3将如图2所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得的几何体从正面看是图3中( )BAC图2ABCD图 34小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是()BACD5下列四个生活、生产现象:用两个钉子就可以把木条固定在墙上;植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树
2、所在的直线;从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用事实 “两点之间,线段最短”来解释的现象有( )6已知3519,则的余角等于( )A14441 B14481 C 5441 D 54817线段,点在上,且,为的中点,则的长为( )A.B. C. D. 第10题图8如图,下列说法中错误的是()OA方向是北偏东30 OB方向是北偏西15OC方向是南偏西25 OD方向是东南方向二、填空题(每小题4分,共28分)1长方体有 个面, 条棱, 个顶点.2下列图形是一些立体图形的平面展开图,请将这些立体图形的名称填在对应的横线上. 3如图,在射线CD上取三点D、E
3、、F,则图中共有射线_条。4(1) _度_分_秒。 (2)=_度。5如图,OB平分AOC,AOD=78,BOC=20,则COD的度数为_.6把一张长方形纸条按图的方式折叠后,量得AOB=110,则BOC=_.7下图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形,这些相同的小正方体的个数是_. 三、解答题(共40分)1.计算:(52=10分)(1)22185; (2)90-572327.2.(6分)已知与互余,且比小25,求2-的值3. (6分)一个角的补角加上后等于这个角的余角的3倍,求这个角.4(9分)如图,点C在线段AB上,线段AC10,BC6,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度。根据的计算过程与结果,设ACBC,其它条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.若把中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,结论又如何?请说明理由。5(9分)如图,O为直线AB上一点,AOC=50,OD平分AOC,DOE=90(1
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