二年级上数学教案-6,7的乘法口诀西师大版(2014年)_第1页
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文档简介

1、6,7乘法口 教学目 :1引 学生 口 的 程,能找出6,7 乘法口 的 律, 一步培养学生的探索 能力。2能 住 6, 7 的乘法口 ,会用乘法口 正确求 。3 学生初步体 6, 7 乘法口 在解决 中的作用,感受数学的价 。教学重 点: 住 6,7 的乘法口 ,会用乘法口 正确求 教学 程:活 1【 入】(一)复 入同学 ,我 在前段 已 学 了1 到 5 的乘法口 。那么大家 熟悉乘法口 ?生:熟悉。非常好, 在同学 一起来背一遍。一一得一 起。(出示 件第 3 )同学 ,看看他 是 ?今天是喜洋洋的生日,村 了 他 生, 喜洋洋去了海洋 玩。那我 也跟着去看看吧。(出示 件第 4 )来

2、到了海洋 ,同学 看到了什么?海水很 ,海里有很多 。大家在海洋 玩的 候要注意安全,不能太靠近凶 的 物,如: 。那么大家仔 察一下, 片上的小 有什么共同点 ?他 都是由几个三角形构成的?大家数一数。同学 很 明, 的很好,每条 都是由 6 个三角形构成的。活 2【 授】(二) 授新知16 的乘法口 (出示 件第5 )我 知道了一个小 由6 个三角形构成, 那么两条小 呢?12 个,你是怎么知道的?一条 就是1 个 6,两条 就是2 个 6,乘法就是 26 是 12. 很好,那么三条 呢? 一个同学来 一 在老 有一个 ,既然我 知道了5 条 是由三十个三角形构成,(出示 件第 6 )那么

3、 6 条,7 条,9 条 呢,他 都是由多少个三角形构成呢?(引 学生 出来后,将准 好的算式、口 卡片固定在黑板上。并引 学生找口 律。然后教 3 遍。板 :6条小 : 6+6+6+6+6+66636六六三十六7条小 : 6+6+6+6+6+6+66 7 42六七四十二8条小 : 6+6+6+6+6+6+6+66 8 42六八四十八9条小 : 6+6+6+6+6+6+6+6+66954六九五十四小 活 :同桌两个同学 一 ,互相 方背口 。然后 1 到 2 同学来展示背的情况, 表 好的小 予掌声鼓励。27 的乘法口 (出示 件第7 )喜洋洋在回家的途中碰到了灰太狼,原来啊,喜洋洋分享了今天

4、和村 去海洋 生日的事情,使灰太狼想起了再 , 三个星期就是他自己的生日。那同学 ,你 能不能帮助灰太狼算出再 几天是他的生日呢?(出示 件第 8 )下面我 就一起来帮助灰太狼算算他的生日。灰太狼 再 三个星期是他的生日,老 想 大家, 1 个星期有几天? 7 天(因 我 上五天 ,休息两天),那么 2 个星期呢? 14 天, 1 个星期 7 天, 2 个星期就是 2 个7,14 天(出示 件第 9 )老 大家一个 , 7 个,8 个,9 个星期又是多少天呢?将算式和口 卡片固定黑板上,教 3 次。板 :7个星期: 7+7+7+7+7+7+77 749七七四十九8个星期: 7+7+7+7+7+7+7+77 856七八五十六9个星期: 7+7+7+7+7+7+7+7+77 9 64七九六十三小 活 :同桌两个同学 一 ,互相 方背口 。然后 1 到 2 同学来展示背的情况, 表 好的小 予掌声鼓励。活 3【 】(三)巩固 1. (出示 件第 10 )口 开火 ,将准 的口 卡片拿起来,分 小朋友起来,一人说一句口诀,看哪个小组火车开的最好,并及时给予加分奖励。2. (出示课件第 11 页)我会算,请几个

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