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文档简介
1、部编版 2017-2018 学年二年级下学期语文3 月月考试卷一、积累运用1.看拼音,写词语xi xig niangb wnwnnunxn zho_ _ _ _ji ndo mn y b l gnti nci nng_ _ _ _bif p f li? zh bk ngr x? yu d yun_ _ _ _2.辨字组词。寻_具_波_洒 _买_录_真_ _泼_酒 _卖_3.给划线的字选择正确的读音d yngde我的 _y ng 答应 _的确 _应该 _f fa头发 _发现 _4.把下面的词语补充完整。_的天空弯弯的 _如洗_的阳光蒙蒙的 _引人 _的枝条晶莹的 _兴致 _的田野满意的 _万_无
2、_5.照例子,写一写。例:才 材(木材)寸 _ _夆 _ _由 _ _皮 _ _按查字典的要求填空。“泛”字用部首查字法,先查部首_,除部首外还有 _画,读音是 _,可组词为 _。“糖”字用音序查字法,先查音序_,再查音节 _,可组词为 _。“匹”字用部首查字法,先查部首_,除部首外还有 _画,这个字的结构是_。6.我会连。突然仔细弱小强大美丽赶忙破坏保护赶紧漂 亮容易困难认真忽然成 功失败7.句子加工厂例:春天像个害羞的小姑娘。(仿写)例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)脸上满意的 邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)鼹鼠先生回家后打
3、开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)8.课文回顾。小草从地下 _头来,那是春天的 _吧?早开的一朵两朵 _,那是春天的_吧?予人玫瑰, _。不知细叶谁裁出, _。_莺飞 _, _杨柳醉 _。野火烧不尽, _。平时 _,急时 _。与其锦上 _,不如 _。二、阅读理解1 阅读下文,回答问题爸爸拿起面前的糕,说: “你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们 面前。 ”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫 千人糕 啊! ”(1)用选文中划线的词语写句子。(2)这一块平平常常的糕,经过了_、_、_、_等劳动,才能摆在我
4、们面前。(3)千人糕一课告诉我们只有_、 _(多选),我们的生活才会更美好。a 共同努力b相互协作c浪费粮食d一个人的劳动2.阅读下文,回答问题小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹(pngxi ),它仗着自己有一对钳(qi n)子,总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:谁敢惹我?看我 怎么夹住你!“哈哈! ”一个小 男孩叫道, “我钓到了一只小螃蟹。 ”(1)短文共有 _个自然段。(2)被小螃蟹欺负的动物有_、 _、_。(3)小螃蟹最后被 _。(4)用 “得意 ”写一
5、句话。答案解析部分一、积累运用1.【答案】休息;姑娘;波纹;温暖;寻找;剪刀;满意;碧绿;甘甜;才能;背负;匹夫;柳枝;碧空如洗;邮递员【考点】拼音,字形【解析】 来源 :学 .科.网2.【答案】寻找;工具;波纹;洒水;买进;录制;真实;活泼;喝酒;卖出【考点】字形【解析】3.【答案】 de;d; yng;y ng;fa;f 【考点】拼音【解析】4.【答案】蔚蓝;月儿;一贫;明媚;细雨;入胜;柔软;露珠;勃勃;美丽;微笑;里;云【考点】词形【解析】5.【答案】村;村庄;峰;山峰;抽;抽出;波;波纹;氵;4; f n;泛滥; t;tang;糖果;匚; 2;半包围结构【考点】字形【解析】6.【答案】【考点】词形【解析】7.【答案】春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河 ,小河咯咯地笑了。高高的山坡上种着各种各样的果树。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。邓爷爷走上前把树苗扶正。【考点】句子排序、仿写,扩写、缩写句子,句式转换,句式衔接【解析】8.【答案】探出;眼睛;野花;音符;手有余香;二月春风似剪刀;草长;二月天;拂堤;春烟;春风吹又生;不烧香;抱佛脚;添花;雪中送炭【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】二、阅读理解1.【答案】( 1)经过:经过这次考试 ,我终于明白了考试要脚踏实地不能临时抱佛脚 .(2)播种;制作;包装;运输(3)a ;b【考点
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