五年级上语文一课一练-梅兰芳13-14语文S版

1、24 梅兰芳课前自主梳理开心自主梳理，轻松搞定基础。1. 读句子，根据拼音写字词。（ 1）卢沟桥事变bo f（）后，北平很快l n xin（），许多爱国人士j ju（）日本人的yo qng（），投入抗日阵营， 只有极少数小chu（）投靠日本人，wng t（）组建伪政府，在那f n sh（）太平。（ 2）这些土匪像yu lng（）一样藏在db （）旁的树林里 ，不断地向村子so ro（）， xy （）对村民的生活进行破坏。2.给句中的多音字选择正确的读音，打“”。（ 1）他宁 （ nng nng）愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼。（ 2）我留了小胡子，难 （nn nn）道日本人还能

2、强（ qi ng qi ng）迫我演戏吗？（ 3）面对梅兰芳，日本人着 （ zhu zho）实有些无奈。3. 给带点字选择正确的义项，填序号。持：拿着，握住；遵守不变；主张，掌管；扶助。（ 1）梅兰芳始终坚持 着，等待着抗战胜利。（）（ 2）柳公权认为练字时持 笔要正。（）（ 3）我们的开学典礼由刘副校长主持。（）（ 4）我们在平时的学习生活要互相关心，互相支持。（）4. 预习课文，填空。（ 1）可以用课文中的词语 _、_、_概括课文写梅兰芳的 _、_、_几件事。（ 2）梅兰芳是_的 _ 。他与 _ _、_、_并称 _。他的代表剧目有_ 。课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。5. 补充四字词语，并

3、按要求填空。斩钉（）铁一劳永（）不（）一顾（）罢甘休毫不犹（）三（）五次提心（）胆（）有用心（ 1 ） 形 容 坚 决 果 断的词语 是、；形 容 次 数 多的 词 语是。（ 2）?提心 （）胆?是含有身体部位的词语，这样的词语还有、。（ 3）虽然梅兰芳对日本人是的，但日本人对他是不会的，还经常缠着他。6. 按要求改写句子。（ 1）我留了小胡子，日本鬼子还能强迫我演戏吗？（改成陈述句）（ 2）日本人没有明说播音的内容。 梅兰芳心里明白日本人的目的。 （用关联词语把两句话合成一句话）（ 3）他一方面 坚持蓄须，一方面甚至不惜自伤身体。 （用带点的词语写一句话）（ 4）一向总是爱好整洁的梅兰芳，开

4、始改变自己的形象。（修改病句）7. 品析语段。（ 1）?著名画家丰子恺曾慨叹： 茫茫青史， 为了爱国而摔破饭碗的 优伶，有几人欤？ ?这个句子用了的修辞手法，?优伶?指的人，丰子恺的这句话是在赞叹梅兰芳精神。（ 2）?只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。 然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼，宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。? 他?不屑一顾?的是奢华的生活， 宁愿选择一种的生活

5、，由此我们体会到他是一个的中国人，一名真正的艺术家。虽然他热爱，但他把看得更重。（ 3）?一向爱好整洁的梅兰芳，开始改变自己的形象：衣着变得极其随便，头发很长时间才理一次， 而以前每天都要刮掉的胡须，也开始出现在嘴边了。 ? 梅兰芳衣着随意又留着胡子的目的是为了让。从中我们体会到他情感，以来作为跟日本人抗争的武器。（ 4）?为了拒绝日伪的邀请，对疫苗过敏的他曾请私人医生为他一连注射三针伤寒疫苗，致使自己连日高烧不退，差点失去性命。梅兰芳的良苦用心，终于击碎了日伪的痴心妄想。?这里的 ?良苦用心 ?指他为了。从 ?差点失去性命 ?我们可以感悟到他把得比都重要，为了民族，为了国家，他宁愿献出。看课

6、后拓展冲浪源于教材、宽于教材，拓展探究显身手。8. 京剧知识我知道。（ 1）京剧是我国的国粹，京剧角色的行当划分比较严格，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行（龙套）七行，以后归为、四大行。（2）京剧脸谱，是根据某种、或某种特殊类型的人物采用某些色彩的。的脸谱表示忠勇义烈 ， 如 关 羽 、 姜 维 、 常 遇 春 ；的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽，如包拯、张飞、李逵等；的脸谱表示凶狠残暴，如宇文成都、典 ； 或 的 表示一些粗豪暴躁的人物，如 敦、 武等； 的 一般表示奸臣、坏人，如曹操、 高等。9. 你知道的京 名曲有哪些， 写出两个，并 一个作 要介 。10 短文，完成 。德艺双馨

7、的梅兰芳梅 芳在 上 持从善如流、兼收并蓄、尊重 者、扶植新秀；在生活中，他待人 情和 、 虚恭 。但是，就是 一位 大 ，有 也会成 小 者攻 、 的 象！那么，面 媒体无聊的 ，梅 芳大 又 如何 待呢？有一个小 者，急于想成名，所以他偏偏做反面文章。 人 梅 芳好， 我非 他糟！批 梅 芳， 梅 芳 不行。他想：有一个人来跟我争 ，或者梅 芳能跳出来跟我吵，我不就 了，炒作起来了，版面就活 了，我的 就会表 我， 就有人看了梅 芳看了，付之一笑，没理会。第一回合，小 者按捺不住了，你不理我，我怎么 呢？加大力度，批 、 、无中生有，搞了一篇又一篇人身攻 梅 芳 () 不愉快了， 不符合事

8、 。 个小 者就等着梅 芳出来跟他争 。可是梅 芳 然不愉快，但不争 ，不 。后来 事情 去若干 月， 个小 者落魄潦倒了， 他到 借 ， 借不到， 想出一招来， 我今天去 梅 芳借，他 么道德高尚，我跟他借 大概能借着。 但是他做好一个充分的思想准 ，准 被他 一 。 到了梅 芳那里，他一五一十，把自己的 境 一遍，梅 芳知道 些情况以后，拿出两百 来 ：“您走吧。 ” 者没有想到，一个受 他侮辱的、受他欺 的人，() 会 慷慨地 待他。他被梅 芳的气度、胸 感 ，当 “扑通”跪下， ：“”梅 芳平静地 ： “没关系，你也要吃 ，没关系，去吧！ ” 就是梅 芳 待批 、受到批 候的一种人生

9、度。(1) 系上下文，解 下面的 。 ： _慷慨： _落魄潦倒： _无中生有： _(2) 用?然? 两个 ，分 填在文中的括号里。(3) 系上下文内容，把短文中画 的句子 充完整。(4) 当小 者批 梅 芳 不行 ，他 _；当小 者 攻 梅 芳 ， 他_ ；当小 者落魄潦倒向梅 芳借 ，他 _。从梅 芳 待批 、 受到批 候的人生 度中，我 能体会到_ 。24 梅兰芳1. （ 1）爆 陷拒 邀 丑 妄 粉 （2）幽灵堤 骚扰蓄意2. （ 1）nng（2） nn qi ng （3） zhu3. （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）4.（ 1）拒演 蓄 自残 国抗日 拒 登台崇高气 (2)著名 京 表演 家程 秋 尚小云荀慧生?京 四大名旦?宇宙 妃醉酒西施霸王 穆桂英挂 等5.截 逸 屑 善 豫 番 吊 别 (1) 截 毫不犹豫三番五次（ 2）狼心狗肺七嘴八舌（ 3）不屑一 善 甘休6.（ 1）我留了小胡子，日本鬼子就不能 迫我演 了。（2） 然但是（ 4） 除 ? 是? 。7. （ 1）反 唱 烈的 国 （2）跟日本人合作得来清 正直 艺术 民族气 （3）日本人不再来 他，有理由不 日本人演出深深的 国衣着的随便（ 4）拒 日 的邀 ， 疫苗 敏的他曾 私人医生 他一