人教新课标二年级上册数学教案整理和复习乘法口诀教学设计_第1页
人教新课标二年级上册数学教案整理和复习乘法口诀教学设计_第2页
人教新课标二年级上册数学教案整理和复习乘法口诀教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

整理和复习乘法口诀教学目标1. 整理和复习乘法口诀的知识，形成自己的知识网络，加深乘法含义的理解，熟练地用口决计算式题，使学生进一步理解乘法的意义及各部分名称。2. 使学生进一步理解乘法口诀的意思和熟记乘法口诀表，并能熟练利用乘法口诀表求积，提高计算能力，能熟练地应用学过的计算方法进行加、减、乘法的计算。3. 培养学生认真审题、细心计算的好习惯。教学重、难点形成知识网络。教学过程：一、自主学习，回顾学习内容1. 师生谈话。2. 学生组内交流，互相补充。3. 汇报交流，形成知识网络。二、整理乘法口决，制作乘法口决表1. 说一说学过的乘法口决。将这些口决，有规律的排列起来，制成一个乘法口决表。2. 汇报、交流。3. 观察乘法口决表，发现规律。三、整理乘法口决的含义，熟记乘法口决1. 学生说乘法算式的含义。2. 小结。3. 口算比赛，完成 107 页第 13 题。四、运用所学知识，解决实际问题1. 学生独立思考解决问题的方法。2. 102 页第 2、3 题。五、开放练习第 1页共 2页将身边遇到的实际问题用乘法口决解决。第 2页共 2页

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论