六年级上语文单元检测-第四单元人教新课标

1、2014 年人教版语文六年级上册第四单元练习卷51读拼音，写词语。2区别字组词。3给下面的字加个部首组成新字，再组词。易（）康监（）翁（）者旨（）4写出下列词语的近义词。遥望 相互 壮观 和蔼 节制 枯竭 5画出下列词语中不是同类的词。（ 1）太阳月亮地球星球火星（ 2）日月年亿年光年（ 3）和蔼善良可亲和气气愤（ 4）夜晚昨晚今晚明晚后晚（ 5）菊花泪花荷花梅花桃花6选择恰当关联词语填空。如果 ,就,因为 , 所以 ,即使 , 也,不但 ,还,既, 又,（ 1）电脑（）能当电视机， （）能当收录机、电话机、传真机使用。（ 2）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（

2、）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。（ 3）（）地球上的各种资源都枯竭了， 我们（）很难从别的地方得到补充。（ 4）这些设想（）能实现，（）是遥远的事情。（ 5）（）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。7把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。（ 1）善待地球就是。（ 2）就是拯救未来。（ 3）但存方寸地，。（ 4）有限的，无限的。（ 5）自然资源，生命绿色。环保宣传标语：8阅读短文，回答问题。一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造梨，就拎起斧头

3、到山坡上去，把树木一棵棵吹下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大 , 树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明， 雨才停下来。 可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。（ 1）联系上下文说说下面词句的意思。大雨没喘气儿：大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了：（

4、2）文中有一组反义词，请你把它写在下面。（）（）（ 3）缩句。树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。（ 4）用横线画出文中的一个拟人句。（ 5）用浪线画出文中的一个排比句。（ 6）文中的破折号的用法是。请你写一个与这个破折号用法相同的句子。（ 7）找出与文章最后一句话意思相同的句子，在括号里画“”。a、除了那些锋利的斧头，所有靠斧头得到的一切都没有了。（）b、所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头都没有了。（）c、不仅是斧头，还有靠斧头得到的一切都没有了。（）（ 8）按要求回答问题。文中为什么要写“然而，不知过了多少年，多少代”呢？把这句话去掉行吗？读了这个小村庄的故事，你

5、想对这个小村庄的人们说些什么？（大约100 字）9写作。认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面的习作要求写感受或编故事。试卷第 2 页，总 3 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1遥望矿物节制枯竭指望移民圣洁滋润和蔼可亲【解析】2【解析】3赐（恩赐）慷（慷慨）睹（目睹）滥（滥用）嗡（嗡嗡叫）脂（松脂）【解析】4遥看互相壮丽温和控制干枯【解析】5（ 1）星球（2）光年（ 3）气愤（ 4）夜晚（ 5）泪花【解析】6（ 1）既 ,又 ,（2）不但 , 还 ,（ 3）如果 , 就 ,（ 4）即使 , 也,（ 5）因为 , 所以 ,【解析】7（ 1）善待自己（2）拯救地球（3）留与子孙耕（ 4）资源循环（ 5）珍惜共营【解析】8（ 1）大雨下了五天五夜，从没停过。指大量的树木被当做木柴烧火用了。（ 2）减少 扩大（ 3）树木变成了房子、工具、家具。（ 4）然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。（ 5）树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、 应有尽有的家具， 还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。 （ 6）解释说明（句子略） （ 7） b、 c