2018年高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善课件9苏教版.pptx

1、,空气质量的改善,一、学习目标 1、知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标。 2、了解空气污染指数的确定方法，知道大气污染物的主要种类。 3、了解温室效应原理和主要的温室气体，知道地球表面气温上升的主要原因 4、知道遏制温室效应加剧的主要措施 5、知道减少或消除大气污染物的主要方法 6、知道主要的居室空气污染物，了解其对人体的危害,课前预习 自主学习： 一、阅读教材P2-3空气质量报告，回答下列问题： 1空气质量报告有哪些内容？ 2空气污染指数是根据哪些污染物的浓度计算出来的？ 3空气污染指数是怎样一步步确定的？ 4空气中主要的污染物对人体健康，环境有哪些危害？（举一两例）,阅读教材P2-3

2、空气质量报告，回答下列问题 1、空气质量报告哪些内容？ 2、空气污染指数是怎样一步步确定的？ 3、空气中主要的污染物有哪些？ 对人体健康，环境有哪些危害？,1、空气质量报告哪些内容？,空气污染指数、空气质量等级、首要污染物,2、空气污染指数是怎样确定的？,测定空气中各种污染物的浓度,根据空气污染指数确定空气等级,首要污染物的指数为该地区的空气污染指数,选取污染指数最大的为首要污染物,根据污染物的浓度换算成污染指数,3、空气中主要的污染物对人体健康，环境有哪些危害？(p3交流与讨论),二氧化硫：危害呼吸系统，形成酸雨 二氧化氮：可形成光化学烟雾，危害呼吸系统，破坏臭氧层 可吸入颗粒：危害呼吸系统

3、、结核病，降低能见度,二、阅读教材P3-4 温室效应，回答下列问题,1、列举有哪些其他能引起温室效应？ 2、哪一种温室气体在近一个世纪里含量猛增？ 为什么会猛增？ 3、温室效应会带来哪些危害？如何减轻温室效应？,1、列举有哪些其他能引起温室效应？,a、二氧化碳 b、甲烷、 N2O c 、水蒸气等气体,2、哪一种温室气体在近一个世纪里含量猛增？ 为什么会猛增？,b、大量燃烧含碳化石燃料产生CO2 c、森林面积急剧减小，减少了CO2的吸收,a、二氧化碳气体含量猛增,4、温室效应会带来哪些危害？如何减轻温室效应？,（1）冰川熔化，使海平面上升 （2）地球上的病虫害增加 （3）气候反常,海洋风暴增多

4、（4）土地干旱，沙漠化面积增大,a、限制CO2 的排放 b、寻找洁净的能源 c、保护地球上的森林 d、增加城市绿化,三、阅读教材P，了解酸雨形成的途径,1、硫酸型酸雨的形成途径有几种 2、硫酸型酸雨的形成途径有哪些？ 3、硝酸型酸雨形成的途径是什么？写出所涉及的方程式,、硫酸型酸雨形成的途径：,酸雨主要是由燃烧含硫燃料时释放出的SO2造成的。每隔一段时 间测定酸雨的pH，随着时间的推移，测得的pH将有何变化？,2、硝酸型酸雨形成的途径：,请你试试写出所涉及的方程式：,2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO,催化转化器,四、阅读教材P，完成下列问题： 1、在汽车尾气系统中装置

5、催化转化器，目的是什么？催化转化器中通常采用什么作催化剂？,降低CO、NO、NO2、碳氢化合物的排放,钯,2、写出CO、NO两种有害气体相互反应转化为无害气体的反应方程式,五、阅读教材P6第2段内容，完成下列问题： 1工业生成过程中产生的悬浮颗粒物含有对人体有害的什么物质？ 2采用什么方法可以防止悬浮颗粒物进入大气？,重金属盐,将混有悬浮物颗粒的气体通过静电沉降器进行处理,六、结合生活和课本P7内容，回答下列问题 目前已发现的室内空气污染物达300种，主要是： 1家用燃料燃烧、烹调和吸烟等产生的 等污染物； 2各种建筑材料和装饰材料产生的各种挥发性有机物，如 （HCHO）、 （C6H6）、 （

6、C7H8）、 （C8H10），以及放射性元素 （Rn）等污染物,甲醛,苯,甲苯,氡,二甲苯,CO、NO、NO2、SO2,一、选择题 1目前工业上可以不经处理直接排放的气体是 ( ) A.SO2 BCl2 CCO2 DH2S,2下列可能引起大气污染的是煤的燃烧工业废气的任意排放 燃放鞭炮 飞机、汽车尾气的排放 ( ) A、 B、 C、 D、 ,自主体验：,3为了控制温室效应，各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态二氧化碳气体的密度大于海水密度的事实，设想将二氧化碳液化后送入伸海海底。以减少二氧化碳气体的浓度。为使二氧化碳液化，可采用的方法是（ ） A、减压、升温 B、增压、升温 C、减压、

7、降温 D、增压、降温,4快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是 ( ) A用天然气等燃料 B控制全球人口增长 C植树造林保护森林 D立即减少煤和石油的燃烧,D,D,C,C,课堂互动探究 1大气污染对空气质量的影响 思考与交流：完成下表,利用上述分析结果，试讨论通过哪些措施可减少人类活动对大气污染？,形成硫酸型酸雨,光化学烟雾、硝酸型酸雨,含有一些重金属离子，可导致中毒,(1) 减少温室气体和有害气体的排放,（2) 除去或回收温室气体,1、“保护环境，就是保护自己”。目前，在我国城市环境中主要的大气污染物是 ( ) A、SO2、NO、CO、烟尘 B、CO2、Cl2、N2、酸雨 C、H

8、Cl、SO2、N2、粉尘 D、CO2、NO、NH3、雾,练习尝试：,A,如图11所示，取两只250 mL的锥形瓶，一只充入二氧化碳气体，另一只内是空气，用带温度计的单孔橡皮塞塞住瓶口。把它们并排放在实验桌上，底部各放一块黑色木板或纸板。在锥形瓶上方用功率为100 w的灯泡均匀地照射，观察瓶内温度升高的情况。试解释原因。,充入二氧化碳气体的锥形瓶比充入空气的锥形瓶温度高。 二氧化碳气体是温室气体，易引起温室效应。,2酸雨的形成 思考与交流： 我们可以从哪些方面采取措施来减少煤等化石燃料燃烧产生的污染呢？ 请写出硫酸型酸雨形成的化学方程式。,（1）2SO2+O22SO3SO3+H2O=H2SO4

9、（2）SO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2=2H2SO4,1、采用原煤脱硫技术，降低原煤的含硫量； 2、改进燃烧装置和燃烧技术，使煤充分燃烧，提高燃烧效率，减少二氧化硫和氮氧化物的排放量； 3、对煤燃烧后形成的烟气脱硫，目前主要采用石灰法，脱硫效果较好； 4、积极发展洁净煤技术，开展煤的综合利用， 5、调整和优化能源结构，降低燃煤在能源结构中的比率，加快开发和利用太阳能、风能、地热能、核能和氢能等新能源。,3甲醛（HCHO）的危害： a甲醛的物理性质：是一种 色，有强烈气味的气体 b主要用途：各种制造人造 、 以及 时使用的黏合剂,无,树脂,皮革,制作胶水,思考与交流： 2我们可以通过

10、哪些方法来减少室内空气污染的？,(1)选择经过严格检测的环保的装修材料 (2)房屋装修好后不要立即搬入，打开窗户通风透气个月以上 (3)保持室内通风 (4)在居室内放置适量绿色植物 (5)讲究厨房卫生，减少厨房污染,练习尝试： 3、室内空气污染的主要来源之一是现代人的生活中使用的化工产品。如泡沫绝缘材料的办 公用品、化纤地毯及书报、油漆等不同程度释放出的气味。该气体可能是 ( ) A甲醛 B甲烷 C一氧化碳 D二氧化碳,A,课堂检测 1(B档)飘尘是物质燃烧时产生的颗粒状漂浮物，颗粒很小，不易沉降。它与空气中的SO2、O2接触时会部分转化为SO3,，使空气的酸度增加。飘尘所起的作用是 ( )

11、A氧化剂 B还原剂 C催化剂 D吸附剂 2(A档)为了保护臭氧层，可以采取的有效措施是 ( ) A减少二氧化硫的排放量 B减少含铅废气的排放量 C减少氟氯烃的排放量 D减少二氧化碳的排放量 3(A档)与氮氧化合物有关的全球或区域性大气环境问题主要有 ( ) A酸雨、温室效应、光化学烟雾 B酸雨、臭氧层空洞、光化学烟雾 C水华、臭氧层空洞、光化学烟雾 D酸雨、臭氧层空洞、白色污染,C,C,B,4(A档)下述做法能改善空气质量的是 ( ) A以煤等燃料作为主要生活燃料 B利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源 C鼓励私人购买和使用汽车代替公交车 D限制使用电动车 5(B档)近年来，我国许多城市禁

12、止汽车使用含铅汽油，其主要原因是 ( ) A提高汽油燃烧效率 B降低汽油成本 C避免铅污染大气 D铅资源短缺 6(A档)为了减少室内污染，保持室内空气清新，以下做法不可取得是 ( ) A在大雾天开窗通风 B炒菜时开启抽油烟机 C在室内养花 D尽量少吸烟或不吸烟,A,B,C,7(A档)在入住装修过的新房前，下列做法中错误的是 ( ) A装修新房季节最好选择夏季 B适度开窗通风，充分地进行内外空气对流 C用高浓度的甲醛对室内环境消毒 D在各个房间内均匀的放置适量的吊兰、芦荟等鲜花 8(A档)下列物质中，最易被酸雨腐蚀的是 ( ) A铜制塑像 B大理石雕刻 C水泥路面 D铝制窗框 9(A档)调查发现

13、，近年来随着建筑材料进入百姓家庭的污染物浓度过高，这些污染物中最常见的是 ( ) A一氧化碳 B二氧化硫 C甲醛、甲苯等有机物蒸汽 D臭氧,C,B,C,10(B档)近年来由于人类活动而大量排放某种造成严重的温室效应的气体是： 试写出产生此种气体的两个化学方程式 11(A档)在二氧化碳、二氧化硫、氟氯烃、可吸入颗粒中，目前未列入我国空气质量报告的是 ；全球气候变暖可能是由于 含量的急剧增加；造成酸雨的主要因素是 含量的增加；造成臭氧空洞的主要物质是 。,二氧化碳,二氧化硫,氟氯烃,二氧化碳,二氧化碳,CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + CO2 + H2O,Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+ CO2 + H2O,课堂小结：,1、空气质量报告 2、温室效应 （1） 原因： 全球化石燃料用量猛增排放出大量的CO2； 乱砍乱伐导致森林面积急剧减少，吸收CO2能力下降。,（2）危害： a、冰川熔化，使海平面上升 b、地球