第四课第2课时-深深浅浅话友谊.ppt

1、课前预习,课堂练习,课后训练,第二课时 深深浅浅话友谊,课前预习,1.如何正确认识友谊？,友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方：感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。,2友谊不是 的。自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些

2、友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 3竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的 。如果我们能 并 朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中 ，我们会收获更多。 4友谊不能没有 。友谊需要 和 ，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途， 甚至 ，反而会伤害朋友，伤害友谊。,一成不变,态度,欣赏,坦然接受,自我反省和激励,原则,信任,忠诚,不予规劝,推波助澜,课堂练习,单项选择题,1你的朋友与别人打架，朋友吃亏了，让你帮助还击出气，你正确的选择是（） A拒绝朋友的请求，告诉他正确的解决办法 B朋友上门来

3、求，不好拒绝 C反正是别人先动手，当然要还击 D为朋友出气，两肋插刀，在所不辞,A,2俗话说：嫉妒是一副毒药，伤害了别人，也害了自己。当朋友取得某方面成绩时，我们应（） A事不关己，高高挂起 B打击朋友的热情，让朋友冷静下来 C多帮朋友找缺点 D欣赏并真诚地赞美朋友的成功,D,3吴某因参与制贩K粉50公斤而被判处死刑。他坦言，当初跟他人冒险一场并不是为了钱，也知道K粉是毒品，但哥儿们有难不好推辞。这案例告诉我们（） A“哥儿们义气”一定使我们走上违法犯罪的道路 B友谊就是“哥儿们义气” C我们要把友谊和“哥儿们义气”区分开来 D友谊与“哥儿们义气”是密不可分的,C,4某同学不善交流，在班里没有

4、几个朋友，因此便以调皮捣蛋的方式引人注意，结果同学们离他更远了。这位同学得不到朋友的真正原因是（） A他不是班干部 B他相貌不出众 C他没有付出自己的真心 D他不够豪爽,C,5我们都想结交益友，益友是指（） 品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友能够直言不讳地指出我们的错误、缺点和不足，批评和帮助我们的朋友能够为我们两肋插刀的朋友讲“哥们儿义气”的朋友 A B C D,B,课后训练,一、单项选择题,1.人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。因此，我们应该（ ） 赞赏他人，由衷地赞美他人 宽容他人 尊重差异 加强沟通 A. B. C. D.,D,2下列观点错误的是（ ） A生

5、活中，人人都希望自己能结交到对自己有帮助的益友 B交友需要彼此尊重 C交友要从自己的需要、利益出发 D正确对待竞争，朋友之间的竞争不会伤害友谊,C,3孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对 这句话理解正确的是（ ） A交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人 B交友要互相认识自己的缺点 C不要和少言寡语的人交朋友 D交友不要太计较 4.春秋时期的孙膑与庞涓，同师学艺，但庞涓心胸 狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙 膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。这个故事告诉我 们（） A庞涓不讲哥们义气 B孙膑择友标准太低 C交朋友要选择益友 D老师没有告诉学生如何做人,A,C,5关于交友，下列观点不

6、正确的是（ ） A.要积极开放、主动与他人沟通、交往 B.异性交往要把握好分寸，适度交往 C.乐交诤友，勿交损友 D.要学会宽容朋友的一切行为，尊重差异 6“交友是一个平等互惠的过程”，对这就话的理解正确的是（ ） A.交友是一种等价交换，朋友给你多少，你就要给朋友多少 B.给予朋友就要求朋友回报 C.朋友之间的给予和分担是双向的 D.交友可以得到财富和物质享受,D,C,7小华和小丽原是一对好朋友，在最近的一次绘画比赛中，小华以微弱优势战胜小丽，获得第一名。小丽心里很不是滋味，背地里散播谣言说小华赛前用不正当手段打听到了比赛的内容。你认为小丽的这种心理和做法（ ） A.是正常的忌妒心理，可以理

7、解 B.没有正确对待竞争，对小丽的身心健康发展有很大危害 C.证明了小丽才是真正的第一 D.表明小丽有强烈而健康的竞争意识,B,8关于友谊的表述，正确的说法是（ ） 友谊要靠朋友与长辈“监督” 友谊要靠平等与尊重“护理” 友谊要靠信任与奉献“浇灌” 友谊要靠真诚与宽容“播种” A. B. C. D. 9如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际中的温暖，就要献出自己的信任。这说明（ ） A人际间的交往是双向的 B.人际间的交往是单向的 C在人际间的交往中要怀有戒备心理 D人际间的交往是无条件的,B,A,10.“近朱者赤，近墨者黑”、“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们(

8、) A不要与有缺点的人交朋友 B要学会宽容他人、加强沟通 C交朋友一定要有所选择 D要广交朋友和珍惜朋友情谊,C,二、简答题 11.材料一：凶猛的洪水将学生李霞家房屋和家中财物吞噬一空。消息传到学校，学校团委号召全校师生帮助她，同学们纷纷慷慨解囊。李霞看着同学们捐给她的钱、书包、本子和衣服等，感激地流着泪说：“谢谢同学们，谢谢老师。”材料二：小溪和李华是同班同学，非常要好。一天小溪与外校学生打架，吃了亏，李华不问青红皂白，邀了几个朋友把外校学生打了一顿，替小溪出了一口气。结合材料，运用所学知识，回答下列问题。,(1)上述材料所表现的都是真挚的友谊吗？ (2)请你分析上述材料中人物的行为。,材料一表现的是真挚的友谊，材料二表现的不是真挚的友谊。,材料一中体现的是真挚的友谊，同