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文档简介

1、古诗词鉴赏常用词语一、熟悉鉴赏术语,准备对号入座。1、感情基调:忧愁、伤感、惆怅、寂寞、孤独、郁闷、闲适、恬淡、喜爱、喜悦、欢乐、激愤、悲壮、慷慨激昂等。2、思想内容:托物抒情、托物言志、忧国忧民、壮志未酬、报国无门、怀才不遇、愤世嫉俗、孤芳自赏、孤傲高洁、坚贞不屈、不流于俗,不同流合污、怀古伤今、怀古伤己、昔盛今衰、物是人非、感时伤怀、淡泊宁静、超然物外、闲适恬淡、闲情逸趣、惜花伤春、悲秋悯己、热爱自然、思乡怀亲、赠人送友、富含哲理、哀怨忧愁、激愤憎恶、欣喜欢快、离愁别恨、怀乡思亲、追古伤今、坚守节操等。3、表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明。4、抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情

2、(借景或借物抒情、寓情于景,情景交融)5、修辞手法:比喻、拟人、夸张、对比、对仗、借代、反问、设问、双关、起兴(先言他物以引起所咏之物)等6、表现手法:虚实结合、动静结合、欲扬先抑、欲抑先扬、想象和联想、渲染衬托、正面和侧面、以乐景写哀、以哀景写乐、明暗、白描、象征、用典、现实主义和浪漫主义、意象(饱含作者思想感情的人、事物、景物)、意境(诗人抒的情和诗中绘的景合二为一形成的一种耐人寻味的艺术境界)等等。7、语言:清新自然、平淡质朴、民歌风味、绚丽、含蓄(蕴藉)、简洁、明快、瑰丽等。8、风格:陶渊明,朴素自然;李白,豪放飘逸;杜甫,沉郁顿挫;白居易,明白如话;高适,悲壮苍凉;王维,诗中有画,诗

3、中有道;陆游,宏丽悲壮;柳永,雅俗杂陈直抒胸臆;李清照,清新且委婉含蓄;苏轼、辛弃疾雄阔、激昂、悲壮,辛弃疾还擅用典。现实主义、浪漫主义、豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、含蓄、清新、风趣9、体裁:古体诗(唐以前的诗,包括四言、五言、七言、杂言、乐府)、近体诗(五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句、词、曲)10、意境:恬淡闲适、华美壮丽、清新自然、安谧娴静、雄伟壮阔、明快高旷、意境深远、意境优美、幽静,宁谧,苍莽,深远,热烈,高昂,壮阔,悠远,空灵,辽阔,苍凉,幽美,朦胧,淳朴,荒芜,孤寂,冷寂,慷慨悲凉,缠绵宛转,空寂寥落,萧条荒凉11、情感载体类:杨柳惜别圆月思念落叶失意春风得意大海开阔流水

4、叹惜古迹怀旧梅花傲骨二、牢记解题方法,万变不离其宗。1四个关注关注标题关注作者关注情景关注手法2赏析角度(关键词):情景、动静、虚实、诗画、正反、点面、声色、冷暖、明暗、远近、高低、大小、抑扬、哀乐、古今、褒贬、有形无形、直接间接(正面侧面)、正衬反衬等。3.问题分类与答题技巧:细节提取类:什么季节?什么时间?什么景物?景物有什么特点?什么环境?环境有什么特点?什么氛围?什么心理?从那些词语(语句)可以看出?技巧:关注意象,关注标题,结合关键字词综合分析。意境描写类:描写(描绘)某句诗的画面。技巧:重要意象+形容词描写语言赏析类:哪个词语(句子)好在哪里?赏析某个词(某句诗)。把“某词”改为“

5、某词”好不好?技巧:手法+内容+主题(情感,表现力)主题情感类:什么主题?什么情感?什么思想?技巧:关注标题(题眼或诗眼),关注作者,关注重要意象的指向三古代诗词的常见意象1月思乡,怀人怀乡:举头望明月,低头思故乡。露从今夜白,月是故乡明。怀人:但愿人长久,千里共婵娟。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。2菊花清高人格朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。3梅花高洁人格零落成泥碾作尘,只有香如故。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。4松孤直傲岸,岁寒三友之一岂不罹严寒,松柏有本性。岁寒,然后知松柏之后凋也。5莲爱的象征,莲与怜谐音,所以可借以

6、表达爱情。另外还表示高洁的人格采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。6梧桐凄凉悲伤,落寞的心境梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更泪梦三更后。7秋蝉高洁,悲凉寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。西路蝉声唱,南冠客思深。8鸿雁思乡怀亲,羁旅之悲(也是古代诗歌中传书的信使)雁字回时,月满西楼。红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。9.柳与“留”谐音,离情依依挽留惜别今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。10南浦,长亭,霸陵,劳劳亭送别之所表达依依别情何处是归程?长亭更短亭。长亭外,古道边,芳草碧连天。11芳草离愁别恨与美人或理想青青河边草,绵绵思远道。12芭蕉孤独与忧愁何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉,不雨也飕飕。13羌笛凄凉悲切羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。14乌鸦衰败荒凉斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村。15孤帆、晓风、残月

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