第二讲 宇宙中的地球.ppt

1、专题二 宇宙中的地球 日照图的判断分析 与时区的计算,基础知识,1.人类认识的宇宙：天体、天体系统，地球上存在生命的条件 2.太阳与地球的关系：a.人类对宇宙的新探索 b.太阳活动对地球的影响 4.地球运动：自转：方向、周期、速度 公转：方向、周期、速度、轨道 （近日点、远日点）黄赤交角 5.地球自转的意义： 昼夜更替、地方时、地转偏向力 6.地球公转的意义：太阳直射点、太阳高度、 昼夜长短变化、四季、五带划分,地球运动的基本形式,一.地球的自转 1.地球自转的方向：西 东 从北极：逆时针 从南极：顺时针 2.周期：一个恒星日：23小时56分4秒 地球自转的真正周期即自转360度 一个太阳日：

2、24小时 我们平时说的一天。两次看到 太阳在同一位置的时间间隔。,3.速度 A.角速度：处处相等。（除两极=0外）15/小时。 B. 线速度：不等。赤道最大，1670千米/小时， 两极=0 L=R R=R cos (越大，R越小，L越小)。 赤道：=0，R=R，L=R，最大。 两极：=90，R=0，L=0。最小。 090，L=R cos。 当=60，cos=1/2， L=1/2R，L60=1/2L。,4地球自转的意义,A.产生了昼夜更替 昼夜半球分界线：晨昏线 B.产生了不同经度的地方时不同。 15度/1小时， 1度/4分钟。东早西晚。 地方时：不同经度的不同时刻。 时区：全球共分为24个时区

3、。每15一个时区。 从0经线为中央经线，东西各7.5为中时区，向东、向西各12个时区，东西12区为一个时区。 区时：各时区以中央经线的地方时为本时区的共同时间为区时。相邻两时区相差一个小时。 如：北京时间即东8区的区时（120经线的地方时） 日界线：180经线为国际日期变更线，西加一天，东减一天。,晨昏线,从图中晨昏线: A 永远与太阳光线重合 B 永远不过极点 C 永远平分赤道 D 是黑夜与黎明的分界线,时区的计算,1.求时区：已知经度15=时区 余数7.5，进一个时区。 7.5，本时区。 2.求时区差：同为东时区或西时区：用减， 一个东时区一个西时区：用加。 3.求时刻：已知时刻时区差=时

4、刻数东加西减 24小时，进一天。 0小时，退一天。,例题,1.伦敦时间12点：北京的地方时是 点。 解：11615=7117.5进一，为东8区 80=8 12+8=20 1=4分钟 4=16分 20点16分=19点44分,2.北京时间12点，纽约（西五区） 点。 8+5=13，1213=1 24+1213=23（昨天） 或（128）+（125）=11 12+11=23（过日界线减一天为昨天） 作业：求莫斯科，东京，开罗时间。,7月6日夏至日后，N极仍是极昼， 中心是S极 与晨昏线的为0点（或12点） OE为0点，OF为180对，对,北京卷 11.图中城市： .青岛比杭州白昼长 .北京比深圳日出

5、早 .南京比长沙日落晚 .兰州比上海正午太阳高度小,天津卷 我国科学家从a北京（40N，116E）到b新加坡（1N，104E是11月29日6点，到c悉尼（33S，151E）是12月6日9点，我国d南极长城站（62S，59W）12月18日12点，（以上均为北京时间）到达时,符合实际现象的是： 1.A.b地太阳已经升起 B.c地当地为正午 C.d地太阳位于地平线以下 D.d地当地日期为19日 2.在d地观察太阳观察时间（当地时间）与太阳所在方向组合正确的是：A.3点东北方 B.8点西南方 C.15点西北方 D.19点东南方,广东卷 某时在北回归线测得年内最大太阳高度。3小时后北半球某地用竿影法也测

6、得年内正午最大太阳高度，此时，竹竿影长等于 竿长，则此地的位置是： A.5326N，7140E B. 8326N ，164E C. 634N，16140E D. 3634N，7140E,24N,23N,116E,117E,11640E,C.水平运动的物体发生偏转 北半球右偏（顺时针） 南半球左偏（逆时针） 赤道不偏（经线平行） 纬度越高，偏转越大。 速度越大，偏转越大。 （对大气环流中的风带和洋流的偏转的影响） （原因：地转偏向力+惯性） D.地球形状 赤道鼓，两极扁。,惯性离心力地轴 分解出一向赤道的水平分力 ，F= m2R,地球的公转,1.地球公转的方向：西 东 2.轨道：椭圆，太阳在其中

7、的一个焦点上。 近日点：1月初。 远日点：7月初。 3.速度：近日点快：61/天，30.3千米/秒 远日点慢：57/天，29.3千米/秒 平均：59/天，30.3千米/秒 4.周期：一个恒星年：365天6小时9分10秒 一个回归年：365天5小时48分46秒 5.黄赤交角：地球自转的赤道面和公转的 黄道面的交角为2326,1 个回归年=365天5小时48分46秒 =365.2422天 一年按365天计，多出0.2422天 四年多：0.24224=0.9688天 四年一闰，2月加一天为29天 四年又多加了0.0312天 四百年多加了3.12天 （其中1、2、3、百年都不闰，即365天， 到400

8、年再加一天。）,地球公转的意义,A.太阳直射点SN移动 3月21日，9月23日，春秋分日，直射赤道 6月22日，夏至日，直射2326N 12月22日，冬至日，直射2326S。 B.昼夜长短的变化：同一时间，随纬度变化， 同一地点，随季节变化。 纬度相同，昼夜长短相同。,纬度不同：,近日点快：北极极昼186天，极夜179天；南极相反。,同一地点，随季节变化,同一纬度：3月21日9月23日夏半年， 北半球：昼夜，6月22日：昼最长 9月23日3月21日冬半年， 北半球：昼夜，12月22日：夜最长 （或：冬至日夏至日， 北半球：昼渐长，夜渐短，夏至日昼最长 夏至日冬至日， 北半球：昼渐短，夜渐长，冬

9、至日夜最长）,图中的日期和各点的时刻,C太阳高度的变化太阳高度 ：地平面与太阳之间的仰角正午太阳高度：H，一天中太阳高度最大值, 时间一定，H的空间变化： 3月21日；太阳直射赤道H=90，太阳高度从赤道（90）向南北降低。 9月23日：太阳直射赤道H=90，太阳高度从赤道（90）向南北降低。 6月22日：太阳直射北回归线H=90，太阳高度从北回归线（90）向南北降低。 12月22日：太阳直射南回归线H=90,太阳高度从南回归线（90）向南北降低。, H的季节变化,2326N以N，6月22日前后，H最大， 12月22日前后，H最小。 2326S以S，6月22日前后，H最小， 12月22日前后，

10、H最大。 2326N2326S每年有两次太阳的直射。 H的计算：H=90一（北半球夏：，冬：。南半球相反）。,春秋分日,夏至日,冬至日,例题,北京：40N。 求： 3月21日（9月23日），6月22日，12月22日 北京的太阳高度角H。 3月21日（9月23日） H=9040+0=50 6月22日 H=9040326=7326 12月22日 H=90402326=2634 曾母暗沙：4N 6月22日 H=9042326=10926 =18010926=7034,D.四季的形成,四季的划分：（天文四季） 太阳高度最高、昼最长为夏季 太阳高度最低、昼最短为冬季 春秋为过渡季节。 传统四季：立春立夏

11、立秋立冬 统计学四季：3、4、5、为春；6、7、8月为夏； 9、10、11为秋；12、1、2、为冬 气候学四季：五天一候，一年73个候。 候平均T22为夏 10为冬。,E.五带的形成 南北回归线之间有直射现象为热带 南北极圈内有极昼极夜现象为寒带 回归线与极圈之间为温带（四季分明）,南极圈,F.气压带、风带位置的季节移动,夏至日 春秋分日 冬至日,试题题型,图示所示区域在北半球，弧线a为纬线，Q、P两点的经度差为90，弧线b为晨昏线，M点为b线的纬度最高点。 6.若此时南极附近是极昼，P点所在经线的地方时是 A.5时 B.15时 C.9时 D.19时 左上图要转化成右上图，我们就很习惯了，做起

12、来也就好做多了。南极附近是极昼，太阳直射在南半球，M点为12点，Q、P两点的经度差为90，M为中点，到P经线为45即3个小时，12+3=15点。,07全国,（08全国） 图3中a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点。完成811题 10.当Q地位于北半球低纬时， 可能的月份及时刻是 A.12月、17时30分 B.9月、17时 C.6月、4时30分 D.4月、5时 （C是中纬度了，课本地球运动二图26）,09年全国2 某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰（塔）夕照”的同时，也领略“月到中天(亮高度最大)，水面风来”的情境。(注：月球公转周期约为30天，农历初一月球在天中的视位置最靠近太阳)。完成911题

13、。 9.若该旅游团在某日16时左右看到了“月到中天”，则该日是农历 A.初二 B.初五 C.初八 D.十一 10.若该旅游团在某日18时40分左右看到“月到中天”则该日是农历 A.初三 B.初五 C.初八 D.十一 11.若该旅游团在18时40分左右看到“月到中天”，并欣赏到“雷峰夕照”，那么这时 A.华北平原小麦丰收在望 B.长江三角洲由菜花盛开 C.松嫩平原稻谷飘香 D.山东半岛瑞雪迎春,考点突破,地球上两点间的距离,在球面上两点间的距离为一弧线。 半径越短，弧长越大； 半径越长，弧长越小。 地球上赤道半径最大，所以以通过地心和球面上两点所在的平面与球面相切的弧为最短。 例：北半球从EW飞行，向NWSW； 南半球从EW飞行，向SWNW。最近。,b.直线法 西 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 东 c.日照图：两小时一条经线,09年上海 2009年7月22日上午上海将能观测到一次壮观的日全食,读图回答: 1.日全食发生的条件