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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/12小学教学工作计划环境教育是新时期新形势下面临的一大新课题。日趋严重的环境污染、被严重破坏的生态平衡等环境问题已成为相当突出的社会问题。为此,在语文教学中教师要善于挖掘环境教育题材,找到“渗透点”和“结合点”对学生进行环境教育,提高学生环保意识,树立“爱护环境、保护环境、从小做起、从我做起”的思想。当今,环境保护已成为全球共同关注的焦点,保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。要搞好环境保护,首先必须抓好环境教育工作,这已成为大家的共识。我国从1983年起就将“环境保护”列为基本国策,并建议从幼儿园到大学开设有关环境教育的课程。对孩子进行环保教育,提倡“保护环境,从小做起,从我做起”,“关心环境就是关心自己”。因此,对学生进行环保基础知识教育,培养树立学生的环保意识,显得尤为重要。作为语文教师,我认为,对学生进行环保教育,要联系小学语文教学的具体实际,可以寓环保教育于教学前五分钟,课堂语汇教学、课文教学、课堂练习、课外活动等教学活动之中。一、寓环保教育于教学前五分钟当我看到教室满地垃圾,我给同学们讲为什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/12广场国旗升起后最大的广场变成了最大的垃圾场原因就是人们都乱扔垃圾。“让垃圾远离我们吧”当长城上一些老外捡拾垃圾,国人熟视无睹,还嘲笑有病“WHOISILL谁有病”夏令营活动,中国学生到美国的拉斯维加斯住酒店时,由于噪音大、影响他人,被赶了出来。痛心之余,感慨我们环保意识的淡漠,我问“哪里是我们的家哪里有我们立足之地”。经过教学前短短几分钟,使学生渐渐认识到环保的重要,树立环保意识,爱护环境,保护我们学习的家园,从身边做起,从自我做起。二、寓环保教育于语汇教学中语汇积累教学是低年级语文教学的重要环节之一,把环保教育贯穿渗透到语汇积累教学中。在收集有关动物的词汇如狮子、熊猫、大象老虎、猴子、鹿、蛇、狐狸、熊等动物的活动中,使学生认识熊猫是仅生存在中国的濒危动物之一,我国特别重视其保护,设立了专门的保护区。像孟加拉虎、象等一些濒临灭绝的动物,世界各国都采取了有效的保护措施。只不过我们常能见到的动物,可能是在动物园中,甚至生活在笼子里,为什么不让它们自由自在地生活在它们的家园里呢从这些语汇教学中,可以教育学生爱护动物,保护生态环境,思考人与动物,人与自然如何和谐相处,共同生存发展等问题。三、寓环保教育于课文教学中精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/12小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的上乘佳作,即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保教育的好素材。如我们的语文教材中,有不少赞美自然风光的文章,如桂林山水、三亚落日、草原、林海黄果树瀑布等,在教学过程中,除了让学生通过语言文欣赏自然景观的美丽之外,教师可适当拓展教学目标,引导学生认识到,只有环境保护得当,自然的美丽才能得以永恒有些语文课文,本身就是一篇很好的环保教育课文,如访问环保专家方博士、麋鹿、海洋21世纪的希望、游天然动物园、特殊的葬礼等,教师更是可以充分利用教材,通过恰当的引导,使学生能深刻感悟环保的重要性。四、寓环保教育于课堂练习中课堂练习,除了巩固所学知识,也可设计环保教育渗透其中。如四年级下册第三单元有一个看图讨论的练习,在练习中,除让学生复习相关句型、造句外,还可引导学生仔细观看画面远处青山绿水,近处嫩绿舒缓的草坡沙滩上有人在野餐,水里有人在自由自在地游泳天空,孩子们在试飞航模海鸥在人们头顶低旋。好一幅人与自然、人与动物、人与植物的和谐共处图啊引导学生分析这样的画面,使学生对人与自然和谐共处的美景产生向往之情,而这种意识情感的萌生,正是我们环保教育所必须的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/12五、寓环保教育于课外活动中虽然现行小学语文教材中已经有了不少环境教育的内容,但其深度和广度还远远达不到面向可持续发展的环境教育的要求。因此,需要通过多种形式的课外活动来补充,把环境教育的内容渗透其中,使学生在学习语文的同时,强化学生的环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。如学了云雀的心愿后,学生可以根据自己的实际情况写写自己的心愿,班级共同制定一份绿色宣言,自己动手制作一些护绿标语,如给校园花坛、草坪制作环保标语爱护环境不要攀折花木勿踏草地在室内可以张贴保持清洁别抽烟禁止吐痰别乱扔垃圾勿扔纸屑别随地吐痰等标语。使学生在运用中学语文,在学语文中学习环保知识,从小事做起,爱护环境,保护生态。总之,小学语文教学,不论是课堂还是课外教学活动,都可以渗透环保教育的基础知识、环保意识,这些活动,不但可以活跃教学气氛,丰富教学内容,拓展学生知识面,调动学生学习积极性,启发心智,促进素质教育,而且能与我国实施的可持续发展战略和科教兴国战略,为文明世纪培养的高素质人才。小学教学工作计划小学教学工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/12展观,为了“强管理、提实力、出成效”的目标,以“新课程改革”为契机,以课堂教学改革“创新”为动力,加强信息化建设,本着求真务实、团结协作的态度,优化教学与管理过程,促进教师专业化成长,努力提高学校教育教学质量。二、工作目标以新课程为载体,以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨,改进和完善教学研究制度和工作方式,形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制,提升学校的教学质量与办学品位。三、主要工作总旨为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实“五个一”活动,全面推进素质教育。一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋1、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展六年级升学试题我之见主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/122、以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。每月一次激励班会活动,以平态的心公平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进,树立学习目标。3、重视常识学科建设,做到精讲扎实有效。4、加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。二、搞好日常教学工作,形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。1、语文学科为全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,着力打造高效课堂,切实提升教育质量,根据上级相关文件、会议精神,结合我校实际,特制定本学年度教学工作计划。一、指导思想贯彻教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身发展奠基。二、工作目标教学秩序规范化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面提高教学质量。学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/12部分年级进入全县同层次前五分之一位次。三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。现在,我们绝大多数教师已经认同了“终身教育”这一观念,更加深刻地领悟了“活到老学到老,还有很多没学到”这一古训。由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。首先要注重对学生读书写姿势的训练,严格按照“三个一”要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。其次要努力培养学生认真写的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写要求正确、规范、美观。教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。各班要认真考勤,避免迟到、早退或旷课现象的发生。结合健康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。教会学生做眼保健操,预防近视发生。加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,回答问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学能力。2、高度重视学生学习兴趣的培养。“兴趣是最好的老师”,要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。开齐课程,开足课时,在认真上好基础学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/12从而促进学生全面发展。切实减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的天真活泼。要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,提高能力。严禁歧视、辱骂、体罚学困生,要给他们多关爱、多鼓励,和他们多交流、多沟通,让他们体验成功的喜悦,树立成长的信心。转化一个学困生,帮助他们找回自信,让他们回归到正常儿童行列中来,是一件功德无量的大好事,是积德。反之,听之任之,放任自流,或者挖苦打击制造学困生,则是犯罪,是渎职。3、加强教研教改,提升自身业务水平。健全教研机构,加强对教研工作的领导。全校成立两个教研组语文教研组组长胥玉秀、数学教研组组长李会君。杨周德副校长联系数学教研组,冯小成主任联系语文教研组,切实加强对教研工作的领导和指导。各教研组要认真拟订教研工作计划,每学期开展四次大型教研活动,教研形式可以是专题讨论、专题讲座,也可以是微格课、观摩课等。每次教研活动必须精心准备,认真策划,涉及到的有关教师要鼎力支持,全组成员人人参加,不得迟到早退,力争取得预期的效果。教研组长要作好教研活动记录,学年末认真进行总结。学校将积极支持教师参加上级组织的教研活动,采取“走出去,请进来”等形式加强教研工作。全体教师要精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/12树立终身学习观念,戒骄戒躁,虚心学习,克服教研工作中的飘浮作风。每周进行2小时的业务学习,周三下午数学组,周四下午语文组,人人必须作好笔记,写好心得体会。要充分利用集体办公时间,开展集体备课、小组备课。同时,根据县教研室的统一要求,每位教师每学期相互听课不得少于15节。“三人行,必有我师焉。”相互听课,相互学习,取长补短,共同进步,不仅是我们教学工作的需要,也是一个人诚实谦虚优良品质的重要体现。4、扎实做好六认真工作,切实打造有效课堂。理想的教学效果,萌生于具体的教学过程中。只有脚踏实地,一步一个脚印,把握好各个教学环节,才可能取得最终的胜利。加强过程管理是提高教学质量的根本保证。备课。备好课是上好课的前提,对每堂课要依据课标,吃透教材,深入了解学生,既要备知识,又要备教法学法,特别应注重教学方法的预设和练习作业的设计。在教案编写上,禁止抄袭,要根据自己学生实际和课标要求,以能否指导教学为标准,确定教学目标,设计教学流程。基础课一律写详案,常识课可写简案。上课。按照学校制定的课程表和作息时间表,按时上班,不迟到早退,不在教室外闲谈,保证教学时间,向课堂40分钟要质量。课堂教学要注重培养学生的积极性、自觉性、主动性和创造性。采用科学的教学方法,增强学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/12生的主动意识和参与意识。充分利用现代教育媒体,直观形象地进行教学,调动学生学习兴趣,提高课堂教学效益。教学中力求做到目标明确,知识准确,语言简练,方法灵活,板书规范,作业恰当,教具直观,成效显著,体现教学艺术。同时我们还提倡根据课程改革的要求,转变教师角色,改革教学方式,倡导自主、合作、探究式学习,真正打造高效课堂。作业批改。对学生作业要严格要求,进一步规范学生书写和作业格式。作业的布置要有目的性,注意科学性,认真把握好度、量、序,批改要及时、全面,并认真搞好作业评讲。个别辅导。教学工作只有面向全体学生,才能全面提高教学质量,要特别重视学困生的转化,做好防困转困工作。对待学困生要爱、严、细、导,建立学困生档案,做到心中有数,采取发扬优点克服缺点等手段,坚持正面引导,多鼓励,多帮助,达到逐步转化的目的,坚决杜绝歧视学困生和撵走学困生的现象。考查考核。认真搞好单元和学月测验,搞好质量分析,认真对待学校统一组织的学月、期中、期末考试,杜绝舞弊现象。教学评价。对学生学习成绩的评价要做到公正、客观,要注意维护学生的自尊心,帮助学生树立自信心。在精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/12表扬、鼓励优生的同时,要注意调动其他学生的学习积极性。坚决禁止采取过激手段,讽刺、挖苦、打击“学困生”或“下滑生”。5、牢固树立质量意识、责任意识和忧患意识,为质量提升,学校发展作出自己应的的贡献。随着工业园区建设步伐的加快,麻秧的区域优势日渐突现,常驻人口有明显增加的趋势,生源有回升的可能。但同时随着工业文明的发展,交通更加便利,老百姓对教育的要求更高,优质生源外流也呈上升趋势。加之特殊教育学校的招生,一场前所未有的生源之争已经展开。我们没有豪华的校舍,没有优惠的政策,唯一可以依靠的就是质量。我

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