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小渔村的变化优秀教案活动目标1了解改革开放以来,我国对外开放地区在不时扩大,由东部沿海地区向沿边、沿江和内陆扩展,社会主义建设取得了辉煌的成绩。2让同学深切地感受改革开放给我们带来的繁荣和美好。3培养同学的创新思维能力以和整理、运用资料的能力。活动准备1搜集经济特区的相关资料。2查找关于邓小平同志为中国经济的发展做出贡献的资料。活动过程一、激情导入1教师出示各种粮票:大家见过这些粮票吗?2教师:票证,作为一个时代的特征,曾经在人们的头脑中留下过深刻的印象。凡是 40 岁以上的人都或多或少接触或使用过粮票、油票、肉票、布票、工业品票等购物票。但使用最多、最早、对人们生活影响最大的就是粮票了。那时我国经济很不发达,购买各种东西都要用票。而现在经济生活飞速变化,商品十分丰富,各种票证就退出了历史舞台,粮票也完成了它的历史使命。那么大家知道是什么会议使我国的建设进入了新时期吗?3过渡:在党的十一届三中全会以后,在改革开放政策的指引下,我国的经济改革进入历史性新阶段。为了推进改革,我国东部沿海地区先后建立了 5个经济特区。我们先来看一看深圳经济特区。二、七嘴八舌话深圳1教师:同学们,你们了解深圳这座城市吗,把你知道的说说看。2同学结合生活经验和积累的资料说说自身所了解的深圳。3教师:没错!深圳在 20 多年前,还只是个总面积不到 3 平方千米,人口缺乏 3 万,十分偏僻、荒凉的小渔村。教师引导同学阅读教科书第 30 页的文字资料。4同学阅读后自由谈感想,或谈收获,或提出问题,老师根据同学的问题提示他们阅读教科书中的插图,进一步开展讨论。5小结:深圳之所以有今天,都是因为赶上了改革开放的这趟开往春天的列车。三、我向邓爷爷献队礼1播放歌曲春天的故事 ,导出邓小平。2小结:邓小平同志的“南巡”讲话使改革开放浪涌潮叠,全国人民都是改革开放的受益者。四、我为您来当“导游”1教师:特区的迅速崛起,离不开国家领导人的亲切关怀。像深圳这样的经济特区,我国在东部沿海地区先后建立了 5 个。你说说它们的名字吧。(深圳、珠海、海南、汕头、厦门)2组织同学以小组为单位组成“旅行社” ,把自身预先查找的有关这 5 个经济特区的知识整理成导游词。3开展“我来为您当导游的活动”:每组派 12 名“导游”对一个经济特区进行介绍。同时, “游客们”也可随时补充。4评选优秀“旅行社”和优秀“小导游” 。五、方寸之间大学问1引导同学阅读教科书第 32 页的地图。2教师:观察这幅地图,你有什么发现?(除经济特区外,我国还有另外一些对外开放的形式:沿海开放港口城市、沿海经济开发区、沿边境开放城镇、沿长江开放港口城市;越是开放的城市经济越发达,发展速度越快)3小结:我国对外开放的扩大与发展,对加速我国的社会主义现代化建设起了重要作用,人民的精神面貌和生活水平有了显著的提高。六、你一言,我一语讨论:我国的改革开放政策,给家乡带来了什么变化。活动目标1了解改革开放以来,我国对外开放地区在不时扩大,由东部沿海地区向沿边、沿江和内陆扩展,社会主义建设取得了辉煌的成绩。2让同学深切地感受改革开放给我们带来的繁荣和美好。3培养同学的创新思维能力以和整理、运用资料的能力。活动准备1搜集经济特区的相关资料。2查找关于邓小平同志为中国经济的发展做出贡献的资料。活动过程一、激情导入1教师出示各种粮票:大家见过这些粮票吗?2教师:票证,作为一个时代的特征,曾经在人们的头脑中留下过深刻的印象。凡是 40 岁以上的人都或多或少接触或使用过粮票、油票、肉票、布票、工业品票等购物票。但使用最多、最早、对人们生活影响最大的就是粮票了。那时我国经济很不发达,购买各种东西都要用票。而现在经济生活飞速变化,商品十分丰富,各种票证就退出了历史舞台,粮票也完成了它的历史使命。那么大家知道是什么会议使我国的建设进入了新时期吗?3过渡:在党的十一届三中全会以后,在改革开放政策的指引下,我国的经济改革进入历史性新阶段。为了推进改革,我国东部沿海地区先后建立了 5个经济特区。我们先来看一看深圳经济特区。二、七嘴八舌话深圳1教师:同学们,你们了解深圳这座城市吗,把你知道的说说看。2同学结合生活经验和积累的资料说说自身所了解的深圳。3教师:没错!深圳在 20 多年前,还只是个总面积不到 3 平方千米,人口缺乏 3 万,十分偏僻、荒凉的小渔村。教师引导同学阅读教科书第 30 页的文字资料。4同学阅读后自由谈感想,或谈收获,或提出问题,老师根据同学的问题提示他们阅读教科书中的插图,进一步开展讨论。5小结:深圳之所以有今天,都是因为赶上了改革开放的这趟开往春天的列车。三、我向邓爷爷献队礼1播放歌曲春天的故事 ,导出邓小平。2小结:邓小平同志的“南巡”讲话使改革开放浪涌潮叠,全国人民都是改革开放的受益者。四、我为您来当“导游”1教师:特区的迅速崛起,离不开国家领导人的亲切关怀。像深圳这样的经济特区,我国在东部沿海地区先后建立了 5 个。你说说它们的名字吧。(深圳、珠海、海南、汕头、厦门)2组织同学以小组为单位组成“旅行社” ,把自身预先查找的有关这 5 个经济特区的知识整理成导游词。3开展“我来为您当导游的活动”:每组派 12 名“导游”对一个经济特区进行介绍。同时, “游客们”也可随时补充。4评选优秀“旅行社”和优秀“小导游” 。五、方寸之间大学问1引导同学阅读教科书第 32 页的地图。2教师:观察这幅地图,你有什么发现?(除经济特区外,我国还有另外一些对外开放的形式:沿海开放港口城市、沿海经济开发区、沿边境开放城镇、沿长江开放港口城市;越是开放的城市经济越发达,发展速度越快)3小结:我国对外开放的扩大与发展,对加速我国的社会主义现代化建设起了重要作用,人民的精神面貌和生活水平有了显著的提高。六、你一言,我一语讨论:我国的改革开放政策,给家乡带来了什么变化。活动目标1了解改革开放以来,我国对外开放地区在不时扩大,由东部沿海地区向沿边、沿江和内陆扩展,社会主义建设取得了辉煌的成绩。2让同学深切地感受改革开放给我们带来的繁荣和美好。3培养同学的创新思维能力以和整理、运用资料的能力。活动准备1搜集经济特区的相关资料。2查找关于邓小平同志为中国经济的发展做出贡献的资料。活动过程一、激情导入1教师出示各种粮票:大家见过这些粮票吗?2教师:票证,作为一个时代的特征,曾经在人们的头脑中留下过深刻的印象。凡是 40 岁以上的人都或多或少接触或使用过粮票、油票、肉票、布票、工业品票等购物票。但使用最多、最早、对人们生活影响最大的就是粮票了。那时我国经济很不发达,购买各种东西都要用票。而现在经济生活飞速变化,商品十分丰富,各种票证就退出了历史舞台,粮票也完成了它的历史使命。那么大家知道是什么会议使我国的建设进入了新时期吗?3过渡:在党的十一届三中全会以后,在改革开放政策的指引下,我国的经济改革进入历史性新阶段。为了推进改革,我国东部沿海地区先后建立了 5个经济特区。我们先来看一看深圳经济特区。二、七嘴八舌话深圳1教师:同学们,你们了解深圳这座城市吗,把你知道的说说看。2同学结合生活经验和积累的资料说说自身所了解的深圳。3教师:没错!深圳在 20 多年前,还只是个总面积不到 3 平方千米,人口缺乏 3 万,十分偏僻、荒凉的小渔村。教师引导同学阅读教科书第 30 页的文字资料。4同学阅读后自由谈感想,或谈收获,或提出问题,老师根据同学的问题提示他们阅读教科书中的插图,进一步开展讨论。5小结:深圳之所以有今天,都是因为赶上了改革开放的这趟开往春天的列车。三、我向邓爷爷献队礼1播放歌曲春天的故事 ,导出邓小平。2小结:邓小平同志的“南巡”讲话使改革开放浪涌潮叠,全国人民都是改革开放的受益者。四、我为您来当“导游”1教师:特区的迅速崛起,离不开国家领导人的亲切关怀。像深圳这样的经济特区,我国在东部沿海地区先后建立了 5 个。你说说它们的名字吧。(深圳、珠海、海南、汕头、厦门)2组织同学以小组为单位组成“旅行社” ,把自身预先查找的有关这 5 个经济特区的知识整理成导游词。3开展“我来为您当导游的活动”:每组派 12 名“导游”对一个经济特区进行介绍。同时, “游客们”也可随时补充。4评选优秀“旅行社”和优秀“小导游” 。五、方寸之间大学问1引导同学阅读教科书第 32 页的地图。2教师:观察这幅

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