七年级第三次月考思想品德试卷

七年级第三次月考思想品德试卷（陕人教版）姓名 学号 成绩注：本试卷为闭卷考试用，满分 100 分，考试时间 90 分钟。本次考试共有两大页，交卷时只教第二大页，回答大题时一定要写清题号，若空白不够第二大页背面也可以写答案。一、单项选择（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将它选出来，并将其序号填在后面的表格内。每题 2 分，共 40 分）1、小文说：“早上别人早起 30 分钟用于学习，效果是最好的。 ”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。 ”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。 ”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做 A听取学习成绩最好的小李的说法 B.听取学习委员小刚的说法 C听取小军的说法 D.认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法 2、放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。 ”小芳说：“我也有同感。 ”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点 A智力逐步发展到高峰期 B。自我意识迅速发展C情绪和情感丰富而强烈 D。性发育成熟、性意识萌动小明喜欢养鸟，每当看到漂亮的小鸟，他都要买回来或捉回来养在自己的家里。并经常到市场上给鸟买米，细心喂养。赶上好天气还把鸟笼提出来，让鸟晒太阳。小明认为自己是鸟儿的好朋友。但是，无论小明怎样精心照顾，有些小鸟还是不明原因地死去了。每当这时，他都会伤心落泪。回答 34 题。3、小明的做法（ ）A、正确，是对小鸟的呵护。 B、不正确，是对生命的伤害。C、正确，是热爱生命的表现。D、正确，是尊重其他生命的表现。4、你认为小明应该做的是（ ）A、谁的话都不听，继续养鸟。 B、把鸟一直放在屋子里，不再拿出来。C、把小鸟放归大自然。 D、多养几次，总会养活的。5、 “我们不要过分陶醉于我们对大自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。 ”恩格斯的这句话给人们的警示是我们不要盲目的去征服自然，在改造自然的时候应遵循自然规律 人类与自然界应该和谐相处 人类的活动对自然界没有影响 我们要保护人类共同的家园A. B. C. D. 6,一个人要走出旧我，走向新的自我，树立自我新形象，以下哪个不可取（ ）A、挖掘自身的潜能。B、一切向自己的偶像看齐。C、以一种不满足的精神追求自我完善。D、自省、自律，养成良好的行为习惯。7、俗话说：“人贵有自知之明。 ”这就要求我们（ ）正确认识自己，有助于确定符合自己的目标。一定要拿自己的长处和别人的短处相比。总是拿自己的缺点和不足与别人的长处相比。既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足。A、 B、 C、 D、8、玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这说明（ ）金无足赤，人无完人。尺有所短，寸有所长。十全十美的事物是不存在的。每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点。A、 B、 C、 D、9、快乐时有人分享，痛苦时有人分担，忧伤时有人安慰，气馁时有人鼓励。这说明，交往的重要性主要有（ ）通过交往，能够实现心灵的沟通。通过交往，能够找到感情的寄托。通过交往，能够摆脱孤寂，保持心情愉快。通过交往，可以解决生活中遇到的一切烦恼与忧愁。A、 B、 C、 D、10、 “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。 ”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此我们要（ ）多与父母、老师和同学沟通。寻求社会帮助。多参加文体活动，转移不良情绪。多读书，不断丰富自己的文化生活。A、 B、 C、 D、11、一位著名的心理学家说：一个人成功的因素 85%来自社交和处世。这说明（ ）A、交往越广泛，事业就越能成功。B、工作需要交往，而生活就不需要交往。C、一个人事业成功的根本原因在于他人的帮助。D、交往对一个人事业的成功具有重要作用。12、男女生之间通过正常交往，建立纯真的异性友谊，可以（ ）丰富我们的生活。 有利于心理健康。促进自我完善。 提高学习和活动的效率。A、 B、 C、 D13、 “心扉如同门户，小小钥匙便可打开，别忘了钥匙有这样两把谢谢和劳驾 。 ”这首童徭说明（ ）A、礼貌用语能解决人们交往中的所有问题。B、交往中没必要使用礼貌用语。C、 “谢谢”和“劳驾”等礼貌用语在任何场都是必需的。D、礼貌用语是一把金钥匙，能开启交往之门。青春的喜悦和烦恼，有的来自于生理的变化，有的来自于心理上的变化，也有的来自于生理和心理变化的“不合拍” 。据此回答 1415 题14、青春期我们心理充满矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的“心理医生”如听音乐，打球，去网吧玩游戏 给好朋友写信或写成长日记 进酒吧，潇洒一回 约上几个好朋友去郊游A. B. C. D. 15、下列现象能带给我们喜悦的有身体快速成长 不太愿意和父母谈心 兴趣爱好特别广泛 与长辈交往的不平等 思维特别活跃 对事物的判断有自己的看法 乐于和异性同学交往，又很不自然A. B. C. D. 16、唐代著名的文学家韩愈曾经说过：“古人学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ”这说明老师在我们成长道路上的作用有（ ）老师是学习生活中的指导者。老师是我们人生道路上的领路人。老师在我们人生之路上可有可无。老师只传授给我们知识。A、 B、 C、 D、17、金融养成了写日记的好习惯，自上初中以后，日记中多了许多小秘密，金融便把它放在自己的小抽屉里锁起来。有一天，妈妈趁金融不在家，撬开了抽屉，偷看了日记。这时的金融正确的做法是（ ）指责妈妈为什么看她的日记。从此对妈妈不理不睬，冷淡相对。很生气，但对妈妈表示理解，走近妈妈，沟通情感。向父母敞开心扉，打消妈妈对她的疑虑和担心。A、 B、 C、 D、18、孝敬父母是全人类共同崇尚的美德，作为中学生的你，可以有哪些方式来孝敬父母（ ）体贴父母的辛劳。关心父母的健康。休学外出打工赚钱替父母分担家庭经济困难。听取父母的教诲。A、 B、 C、 D、19、在正确处理尊重父母与对父母正当规劝、批评的关系时，以下认识正确的是（ ）A、尊重父母不可以向父母提意见。B、孝敬父母就是对父母百依百顺。C、父母有不正确的言行，子女应善意提出批评，帮助父母纠正错误和过失。D、父母如错了，要坚持让他们认错。20、与父母交往要讲艺术，下列属于“与父母交往艺术”的有（）认真聆听父母的意见。一切听父母的安排。不必太计较。 帮助父母A、 B、 C、 D、二、我思我悟21、材料一、某考场，一名女生在考试时，因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来，她一怒之下撕毁了试卷，并哭着离开了考场。材料二、小张在一次考试时，本是自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静的分析了自己出错的原因，认认真真的把试卷订正了一遍，并将做错题的原因记录在册，使这次失败成为鞭策自己不断前进的动力。（1）材料中这两位同学的情绪表现有什么不同？（2 分）（2）这两种不同的情绪状态会各自产生什么不同的后果？（3 分）22、小浩自从上初中后，每当父母叮嘱他一些事情的时候，他都表现出极大的不耐烦。每天晚上写作业时，如果父母在身边监督，他就特别生气。这种现象在我们青少年中时有出现，对此，你认为该怎样正确认识呢？（4 分）23、在星期四李老师的历史课上，小强和同学在课堂上说话被老师批评了。小强一直耿耿于怀， “李老师是小题大做，不就是上课说了几句话吗，他是故意整我，我恨死他了！”（1）请你评价小强的言行。 （3 分）（2）你认为应当如何进行师生交往？（至少从三个方面回答，3 分）24、班上有个女孩给小明写了一封信，小明把信给了母亲。 “妈妈，这是某某给我写的信，我不拆就知道什么意思。 ”妈妈说：“你不想拆，我也不拆，我尊重你。不过你不要去伤害她。你要尊重她，还要像以前一样跟她交往，而且不要跟其他同学讲，你有为她保守秘密的责任。 ”（1）请你分析：小明的事情给你什么启示？（至少说出两点，2 分）（2）请你思考：从小明的中学生身份分析，他为什么没有去发展和女孩的感情？（3 分）（3）请你建议：运用你所学的知识，为异性同学的正常交往提出合情合理的建议。 （至少回答三个方面 3 分）探究与实践25、小彤在日记中写道：我这个人是个开朗活泼的女孩，平时遇上一些开心的小事就会与同学们开怀大笑，有时甚至上课了我还是笑个不停，为此曾影响正常上课。我常受到老师和父母的批评，其实事后我也经常后悔。 “笑颜常开健康在”和“笑颜乱开违纪来”在我这里应验了。我很想改掉这个坏毛病。我该怎么办呢？（1） “笑颜常开健康在”和“笑颜乱开违纪来” ，谈谈你对这两句话的理解。（4 分）（2）填表记录你惊奇的两次情绪变化。 （6 分）积极情绪的记录 消极情绪的记录情绪表现产生原因对你的影响（3）请你给小彤提供几条改掉毛病的方法。 （2 分）26、留心一次妈妈脸上的皱纹，数一数爸爸鬓角的白发，聊一聊父母每天都需要做什么，忆一忆父母与儿时的你爸爸妈妈期待一个可以承受生活压力的孩子。只有一个坚强的你， 才能给白发、夕阳的父母一个安康幸福的暮年！理解老师的认真和执著吧，其实，他完全可以对你的缺点睁一只眼闭一只眼，可是他总是像执著的园丁，一定要让自己悉心培养的每一颗小树长成参天的栋梁之材。实话实说：（1）介绍一下你的父母，说说你的父母最让你骄傲的是什么（2 分）亲情行动：（2）在下列情境中，你认为正确的做法是什么？（4 分）当父母生病时，你会：父母每天上班，回家后又做家务，看到他们做家务时，你会：与同学聚会，你没有按约定时间回到家，看到父母着急生气的样子，你会：当得知父母未经你的同意就把你的缺点向老师进行反映时，你会：情 绪内 容感谢师恩：（3）面对老师对我们无私的爱，日常学习生活中我们应该怎么做？（2 分）27、吴敏，某中学七年级（2）班学生，在学校期间，她除了上课听课，课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉，既不愿出去活动，也不愿与同学交流；即使在家里，她也很少与父母交流，其实吴敏也很想交朋友，但是与别人交往时总显得拘谨甚至尴尬，对周围的人一直怀有很深的戒备。（1）吴敏这种心理属于什么心理？这种心理有什么危害？（3 分）（2）作为吴敏的同学，请你运用所学知识帮助她走出困境。 （3 分）29、一边是年老原父母硬撑着续养“未断乳”的成年儿女，一边是终日与麻将、网络为伴，不愿就业的青年一族。目前，这些靠父母供养、被人们称为“啃老族”的年轻人，已经在社会上形成了一个“新失业群体” 。据