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文档简介

三年级四班1、纪律、卫生、学习各方面都进步很大2、养成了良好的行为习惯3、积极参与各项活动并且获得荣誉 学习成绩优异小明星： 袁一铭、何欣悦、刘博文、刘筱瑜、刘丰源、李兆庭、郭兴锐、王靖祎、易佳润、王婉婷、郭美彤、左誉 课上积极发言小明星： 何亦田、袁一铭、何欣悦、刘丰源、李鑫、何亦田、何梓嘉、李雨点、孙烽强、易佳润、李子航 班级体育小明星： 夏俊豪、马欣蕊、何欣悦、杜雪儿、董俊麟、邱一楠、牟佳艺、 班级贡献明星： 邱一楠、何亦田、李子航、陈仕勋、王婉婷、郭美彤、马欣蕊、陈佳潞、刘丰源、孙烽强 班级优秀组长： 易佳润、刘丰源、李兆庭、董俊麟、夏俊豪、郭美彤 书写小明星 袁一铭、何欣悦、王婉婷、易佳润、郭兴锐、林士煜、王心如 科技发明创造小明星 袁一铭、陈仕勋、郭兴锐、王靖祎 班级优秀值日生： 李昊宴、徐诗彤、兰美璇、糖天翼、李鹏博、林士煜、李子航 1、 两极分化比较严重 ， 基础相对薄弱 2、 孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。 3、 丢三落四的现象比较严重 4、 习惯的养成方面有的同学还不是很好 5、上课听讲不是很认真，发言不积极 三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因 。 1基础题考得较为扎实，都是一些需要重点掌握，进行了重点复习的内容。但部分同学还是出现了很多问题。 2课外阅读题比较简单，但有的同学因为粗心漏掉了题和没有认真审题丢分的。 3作文比较简单，是已经练习过了的题，除了一个同学没有看清题目，写了多种动物，和另一个同学没有做之外，其他的同学审题都没有太大偏差。 暴露出的问题： 1基础不扎实，不少字词会读会背但不会正确地书写。 2第一次没有人提醒，没有人念题，自己读题不细心，出现了看错题和看漏题的现象。 3从作文中暴露出课外阅读少，语言积累匮乏，写出来的作文语句不通顺，词汇量很有限 解决的办法： 1继续坚持每课过关，听写生字词语。 2背书情况监督，按要求背诵，反复背。 3争取每学完一个单元进行考试。 4多阅读，多练笔，提高写作能力。 1、抓作业。 2、抓态度。 3、抓阅读。 4、把您的时间留一点给孩子。 1、读一本好书，并写一篇读后感
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