2017九年级英语重点词组与句型（unit 3-4仁爱版）

XX 九年级英语重点词组与句型（Unit 3-4 仁爱版）XX 九年级英语重点词组与句型（Unit3-4 仁爱版）Unit3Tpi1贴在墙上stisthntheall来看一看 eandhaveal为做准备 bereadfrsth准备做某事 bereadtdsth迫不及待做某事antaittdsth=anthelpdingsth有机会做某事haveahanetdsth练习做某事pratiedingsth能够做某事beabletdsth从现在起，开始 frnn设法做某事 trnesbesttdsth对满意 bepleasedithbesatisfiedith和相似besiilart 与一样 bethesaeas出差nbusiness把翻译成translateint整理包 panesbag进行（一次）长谈 havealngnversatin,havelngnversatins向求助asfrhelp总的来说，通常 ingeneral=usuall 费力做某事havetruble/diffiultiesdingsth偶尔neinahile作为母语asthertngue/firstlanguage第二语言sendlanguage外语freignlanguage官方语言theffiiallanguage把。 。 。分成divideint的总数/数量 thenuberf许多 anuberf被广泛使用beidelused和某人交流uniateithsb这是事实 Itstruethat+处于领先地位taetheleadingpsitin鼓励某人做某事enuragesbtdsth中国制造adeinhina把看作，把认为 regardas也 asellas即使 eventhugh受。 。 。欢迎 beppularith在。 。 。做得好 dellin一般现在时的被动语态英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。如：eleanthelassr 我们打扫教室。主语是动作的承受者，叫被动语态。如：Thelassrisleaned 教室被（我们）打扫。被动语态的构成：助动词 be+及物动词的过去分词+（b+宾语）其中 b 意为“被；由” ，表动作的执行者。如：Theglassisbrenbthatb 玻璃杯是那个男孩打破的。be 有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与 be 作为连系动词时完全一样。如：Englishisidelspenarundtherld（肯定式）Englishisntidelspenarundtherld（否定式）IsEnglishidelspenarundtherld?（疑问式）es,itis/N,itisnt2被动语态的用法：（1）在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动语态。如：Thisatisadefttn 这大衣是棉制的。 （2）要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如：Herbieisstlen 她的自行车被偷了。3主、被动语态的转换：主动语态：主语+及物动词谓语动词+宾语（+其它）被动语态：主语+be+及物动词的过去分词+b+宾语（+其它）注意：（1）主动、被动互转时，时态不变。 （2）主动句的主语是代词的主格形式，变成被动态 b 的宾语时，要用宾格形式。如：PeplegrrieinthesuthRieisgrninthesuthShetaesarefthebabThebabistaenaref交际用语：谈论英语的广泛使用-ullhaveagdhanetpratiespeaingEnglishthere-ureright2-ButIntgdatEnglishIalittleafraid-Dntrr3-IsSpanishsiilartEnglish?-NtreallUnit3Tpi2我听不懂你的话 Iantfllu做得好 Gdna,ate=elldne我明天要飞往迪斯尼乐园IflingtDisnelandtrr祝你旅行愉快 Haveagdtrip!玩得开心 Enurself!一直，总是 allthetie取决于，视而定，依靠 dependn与不同bedifferentfr与相同bethesaeas和不同之处 differenesbeteenand成功做某事 sueedindingsth使别人理解你 aesbunderstd去飞机场的路上ntheattheairprt送别seesbff伸出 putut怎么了？hatsup?想搭车asfraride搭乘，捡起 piup我不明白 Ipuzzled我只是开玩笑 Iustidding至于某人/某物asfrsb/sth 一般来说,大体上generallspeaing=ingeneral=generall起居室 asittingr=alivingr填表格 fillinafr=fillutafr乘地铁 taethesuba=taetheundergrundritten/ralEnglish书面/口头英语众所周知asen发生 eabut（强调原因）=happen（强调偶然性）被迫做某事befredtdsth在开始时 inthebeginning渐渐地 littleblittle总之 inshrt采纳 taein你好吗？Hareuding?写信给某人 ritetsb写回信给某人ritebatsb更糟糕的是evenrse向某人致以最美好的祝愿 Bestishestsb用现在进行时表示将来现在进行时表示将来时，常有“意图” 、 “安排” （但不是固定不变的）或“打算”含义。它表示最近或较近的将来，所用的动词多是位移动词。如：e,g,arrive,leave,fl,start,begin,return,pen,die例：Iging 我要走了。henareustarting?你什么时候动身？DntrrThetrainisarrivingheresn 别着急，火车马上就到了。表示将来的现在进行时除了用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词。如：unleiseetingustrr 我叔叔明天会见我们。Sheisbuinganebiesn 她不久将买一辆新自行车。交际用语：谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言Iantflluanuspearesll,please?2h,itsundsinteresting3Ifuanttsueedinaingurselfunderstd,uneedtnsefthesedifferenes4-hatsup?-ThefreignerisasingfrarideGenerallspeaing,AerianEnglishisdifferentfrBritishEnglishinprnuniatinandspellingUnit3Tpi3使别人理解你 aeurselfunderstd陷入困境，很尴尬 getinttruble和某人会谈havenversatinsithsb在努力，致力于 rhardat同意某人的看法 agreeithsb英语口语ral/spenEnglish公开地公然地在公共场合 inpubli犯困feelsleep担心期末考试beafraidfthefinaltest有时atties=seties=neinahile向某人求助assbfrhelp=turntsbfrhelp想要做某事feelliedingsth=anttdsth=uldlietdsth放弃 giveup写日记 eepadiar请再说一遍 Ibegurpardn给某人一些关于建议givesbseadvie 建议某人做某事advisesbtdsth在方面很差/弱beeain担心犯错beafraidfaingistaes理解文大意gettheainideaftheartile 深呼吸taeadeepbreath正确发音 gettheprnuniatinright做听力训练dselisteningpratie做最佳时间thebesttietdsth开班会hldalasseeting和某人分享sharesthithsb谢谢你的倾听 Thanufr（ur）listening做某事感到荣幸Itsanhnrtdsth尽可能经常 asftenaspssible就这些 Thatsall记住去做某事 reebertdsth记住做过某事 reeberdingsth坚持做某事stitdingsth/eepndingsth起初 atfirst嘲笑某人 laughatsb造（完整的）句子 aesentenes为了做某事 inrdertdsth/sthat+句子逐渐意识到 etrealize最后，但同样重要的 Lastbutntleasth-+tdh-是指 hen,here,hih,h 及 h 等连接词，它们和动词不定式连用，即为 h-+td 结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。如：Idntnhattd=IdntnhatIshulddSheantdeidehihtbu=sheantdeidehihsheillbu反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句（由疑问词引导）通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。如：IdntnhatIshuldd=Idntnhattd如果不一致就不能转换。Ianttnhatarilld交际用语：谈论如何学习英语-,butIhatetspeaEnglishinpubli-udbetternt2-InitsveriprtanttlearnEnglishellButitsdiffiultfre-e,t3HaveueverhadandiffiultiesinstudingEnglish?4-,uldugiveusseadvienhtlearnEnglishell?-udbetterfllthetapeanddselisteningpratieIthinthebesttietreebernerdsisintherningUnit4Tpi1环绕 travlearund 实现梦想 ahievenesdrea 发射sendup踏上 setftn在做某事方面取得进步 aeprgressindingsth为感到自豪 beprudfsth劝某人做某事 advisesbtdsth期望某人做某事 expetsbtdsth毋庸质疑thereisndubtthat在科技和商业领域 intehnlgandbusiness出现，产生eintbeing在的帮助下iththehelpf/ithneshelp多亏，由于 Thanst做生意 dbusiness玩游戏 plagaes看电影 athvies购物 dshpping在线聊天 hatnline例如suhas/frexaple/frinstane头痛getheadahes 眼睛发炎 getsreees正确使用 usesthprperl发送,接收邮 sendandreeiveanail按照下面的指示做 fllthesediretins打开 turnn把和连接 nnett/ith连上英特网nnetttheInternet点击lin输入 tpein在屏幕上 nthesreen一组信息的目录 alistfessages做完某事finishdingsth宾语补足语:宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。（一） 、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。如：eallhii（名词）我们叫他吉姆。2eusteepurshlleaneverda（形容词）我们必须每天保持校园清洁。3allhiin,please（副词）请叫他进来。4Leaveitnthedes（介词短语）把它留在桌上。（二） 、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况：跟带 t 的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有：as,tell,get,teah,ant,invite,lie,all,ish,enurage 等。如：Tellanetsingusasng 叫简给我们唱支歌。2 跟不带 t 的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有“一感（feel） 、二听（listent,hear）,三让（ae,let,have）,四看（lat,see,ath,ntie）如：Letshavearest 让我们休息一会儿。但这种结构变成被动语态时，t 必须加上。如：Heasseentleavetherithabinhishand 有人见他手拿着一本书离开这个房间。3 跟带 t 或不带 t 的动词不定式作宾语补足语。这类动词只有 help。如：anuhelpeashlthes?你能帮我洗衣服吗？（三） 、分词作宾语补足语可分为两种情况。现在分词作宾语补足语，经常表示正在发生的动作。可跟这类补足语的动词有：see,ath,hear 等。如：Ihearsebdsinginginthenextr我听见有人在隔壁唱歌。2 过去介词作宾语补足语，经常表示被动。如：uneedthaveurhairut你需要理发了。Unit4Tpi2henasitdevelped?被允许做某事 bealledtdsth对有害bebadfr把给某人看 shsthtsb由制成 beadef/fr/in被用来做beusedfrdingsth由开发/发明/研制bedevelpedb/beinventedb这个用英语怎么说 hatstheEnglishfrthis?hatsthisinEnglish?在日常生活里 innesdaillife在某人一生期间 duringneslife据说/据报道 Itssaid/reprtedthat+克隆羊thelnedsheep到目前为止,至今为止 sfar人类huanbeings:生物livingthings:和相似besiilart和一样 thesaeas:确切知道nfrertain成为我们生活中的一部分bepartfurlives对感到惊异besurprisedatsth独立思考thinfrtheselves警告某人某事 arnsbf/abutsth/that不再nlnger=ntanlnger把看着/视为 treastas为做巨大贡献 aeagreatntributintsth在医学领域 intheedialfield对有影响haveseeffetsn发现 findut发挥很好的作用rellin只要aslngas 在其余时间里duringtherestfthetie迷路 lstnesa=getlst=belst在森林中迷路lstnesainafrest逃跑 runaa使某人惊讶的是 tnessurprise一般过去时的被动语态谓语部分的基本形式是 be 的过去式 as/ere+及物动词的过去分词。如：henasitade?它是什么时候制造的？Itasadein1980 它是 1980 年制造的。henasthedigitalaerainvented?数码像机是什么时候发明的？Itasinventedin197它是 197 年发明的。Unit4Tpi3太好了/太令人兴奋 Sundsgreat!/Thatsundsexiting乘宇宙飞船 bspaeship多么有趣