高二7班家长会课件

关心子女的成长从沟通与关怀开始！关心子女的成长从沟通与关怀开始！欢迎各位家长的到来 !高二 (7)班全体师生邱党委讲话为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的 :主要安排一、上学期班级情况介绍；二、 本阶段学生特质分析 ；三、 给家长的几点建议；四、 学生代表讲话 ；五、互动时间。一、班级情况介绍高二（高二（ 7）班是由）班是由 65名来自于新名来自于新洲李集，仓埠，汪集，凤凰，洲李集，仓埠，汪集，凤凰，三店，邾城及少数黄陂等地的三店，邾城及少数黄陂等地的同学组成的一个班集体。其中同学组成的一个班集体。其中男生男生 51人，女生人，女生 14人。同学们人。同学们个个都有鲜明的个性。个个都有鲜明的个性。 我带班我带班以来，大部分同学能把考上理以来，大部分同学能把考上理想的学府当做自己的学习重点想的学府当做自己的学习重点，上进心很强，学风较之以前，上进心很强，学风较之以前有一定好转，但有一定好转，但 少数同学是做少数同学是做一天和尚撞一天钟一天和尚撞一天钟 。整体文化。整体文化基础较弱，特别是英语和数学基础较弱，特别是英语和数学。班级情况介绍 班 长 : 黄瑞林 副班长 ： 陶 聪 值日班长 ：刘阳 周衡杰 王宗胜 程 堃 卢祺 黄瑞林 吴雷明 纪律委员 : 张 谦 学习委员 : 柳娟玲 余俊 金秋 胡亦明 王宗胜 沈叶 劳动委员 ： 张 谦 程 爽 体育委员 : 刘 阳 寝室长 ：陶君 黄瑞林 刘阳 吴雷明 罗佩学校作息时间安排：早上： 6： 10-7： 15上午： 7： 50-11： 45下午： 12： 30-17： 00晚自习： 17 ： 40 -21 ： 40晚寝： 22： 10（ 不赞成外面租房子 ）抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒，崇尚老老实实，相信辛辛苦苦 。双曲线的形成 .gsp12月考班级前十名月考班级前十名学号 姓名 语 文 数学 英 语 公三 物理 化学 生物 理 综 总 分 班序20701 陶 聪 104 88 118.5 310.5 57 92 71 220 530.5 120702 余俊 101 113 73 287 51 79 71 201 488 220716 郑 心怡 93 125 62.5 280.5 67 84 56 207 487.5 320717 徐文染 89 96 74.5 259.5 69 88 69 226 485.5 420708 陶君 93 115 76 282 66 78 59 203 485 520704 黄文 贤 93 107 61.5 261.5 75 78 64 217 478.5 620721 沈叶 97 116 77.5 290.5 50 71 66 187 477.5 720711 金秋 98 104 91.5 293.5 54 79 50 183 476.5 920709 黄瑞林 96 109 84.5 289.5 55 76 55 186 475.5 820720 靖博文 91 106 64.5 261.5 65 82 65 212 473.5 1012月考前二十名月考前二十名学号 姓名 语 文 数学 英 语 公三 物理 化学 生物 理 综 总 分 班序20707 张 志超 100 99 63.5 262.5 64 73 73 210 472.5 1120706 胡亦明 96 87 83.5 266.5 69 78 54 201 467.5 1220714 吴建平 95 108 81 284 59 61 57 177 461 1320715 邓 庚 80 113 36 229 72 91 64 227 456 1420710 陈 狄 99 100 74 273 61 74 47 182 455 1520733 朱婷 88 102 96.5 286.5 45 79 44 168 454.5 1620732 魏美玲 100 100 64.5 264.5 51 72 65 188 452.5 1720705 彭文 辉 83 113 76 272 48 79 53 180 452 1820731 余 丽 104 90 66 260 53 68 66 187 447 1920722 柳亮 88 103 77 268 36 79 60 175 443 20各科全级最高分：语文 118数学 143英语 128物理 94化学 100生物 88总分最高分 620校序 100名 517校序 200名 483期中考班序前十名期中考班序前十名学号 姓名 语文 数学 英语 公三 物理 化学 生物 理综 总分 班序20701 陶聪 107 118 115.5 340.5 26 63 78 167 507.5 120702 余俊 110 108 90 308 44 49 85 178 486 220709 黄瑞林 100 116 87.5 303.5 44 67 70 181 484.5 320715 邓庚 101 121 61 283 58 61 77 196 479 420708 陶君 104 108 84 296 54 62 64 180 476 520706 胡亦明 83 107 93.5 283.5 66 56 67 189 472.5 620704 黄文贤 90 113 82 285 45 66 75 186 471 720716 郑心怡 88 117 88 293 32 68 78 178 471 820711 金秋 95 113 93.5 301.5 42 57 69 168 469.5 920731 余丽 107 101 82 290 51 63 65 179 469 10期中考班序前二十名期中考班序前二十名学号 姓名 语文 数学 英语 公三 物理 化学 生物 理综 总分 班序20707 张志超 105 110 81 296 49 45 76 170 466 1120733 朱婷 97 111 93.5 301.5 43 64 54 161 462.5 1220705 彭文辉 94 95 99.5 288.5 26 64 79 169 457.5 1320728 余 兵 102 118 73.5 293.5 22 63 78 163 456.5 1420721 沈叶 112 92 91.5 295.5 42 46 68 156 451.5 1520717 徐文染 93 110 67 270 44 60 76 180 450 1620712 江诚实 100 100 80 280 42 58 65 165 445 1720732 魏美玲 100 94 83.5 277.5 53 65 49 167 444.5 1820714 吴建平 92 98 72 262 52 48 81 181 443 1920710 陈狄 90 91 91 272 44 58 60 162 434 20培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求 , 自主管理自主管理 志强智达志强智达 ，励志笃行，励志笃行彩虹风雨后，成功细节中彩虹风雨后，成功细节中v学生自主管理v集体荣誉感强v学生团结友爱v学习风气渐浓高二阶段学生特点高二阶段学生特点一、心理问题增多。高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许，有的学生会醒悟，奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。高二阶段学生特点高二阶段学生特点二、成绩差距拉大。三、偏科现象明显。四、违纪现象增多。高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，不再像高一那样畏惧纪律处罚，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、玩手机，拖欠作业、上网，旷课，打架等等。既影响了学习，也给管理增大了难度。 高二阶段学生特点高二阶段学生特点五、早恋现象增多。六、叛逆思想加重。经过小学、初中和高一的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长管教。（家长把问题都留给学校？） 总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的时间和精力，给予更多的关注。（高二是最难教管的） 班级问题班级问题一 层面生普遍缺乏虎气、霸气、自信心不足，求胜欲不强，很多学习态度不太端正，不能正确认识自己的现状，学习缺乏计划性，导致自己的弱科还是弱，优科不是高层次的优。二 学生听讲普遍容易分神，懒于做笔记，课前、课后没养成及时巩固的习惯，学习效率很低。班级问题班级问题三没有各科发展都平衡的学生，全部都有跛腿学科，甚至有的是废腿四课余主动学习的意识很差，意志力薄弱五 至少有十 几 人本身底子差，学习无目标，作业不做不交或抄袭应付了事， 上课睡觉玩手机，各方面的行为习惯很懒散， 对班风、学风有较大影响。 （翻翻孩子的书，送饭来的时间巡巡堂）六玩手机，吃零食的多，少数几个学生抽烟。家长要控制手机，控制生活费，积极配合学校包餐制度。1.学会忍让 。2.学会尊重别人。 3.懂得感恩 。很多家长认为只要孩子学好知识、考试考得好就足够了， “只要你考好，天下什么事都不要你做 ”，这是天下父母说得最多的一句话，只要考试考好了其他什么事都不用管了。 4.勤俭。勤俭有助于磨炼人的意志，锻炼人吃苦耐劳、坚韧不拔的品格。（不会拖地，吃零食，喝冷饮，翻墙外出） 一、要重视品德修养一、要重视品德修养 1.要合理定位目标 。2.多了解子女的学习情况 ,不要只关注学习成绩 ,而不关注学习过程 . （少数学生成绩有水分） 3.无论成绩高低，不要过多责怪。孩子批评的话听多了，就会更加自卑，愈加叛逆。要引导孩子，胜不骄，败不馁。只要有进步，就应当鼓励；即使退步，也要宽容，帮其分析原因，允许改正，给他机会，有的甚至要安慰。 二、要正确对待子女的成绩二、要正确对待子女的成绩 三 .家长适当的期望值* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不能操之过急，不能高不可攀，否则可能大家都失望。具体的行动具体的行动1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价 ;多沟通，少批评。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。（发现问题及时处理）4、每次放假都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。5、 不允许去网吧、歌厅、舞厅 等不适宜学生去的地方。6、 不允许带手机 等通讯工具来校。（孩子有手机你知道吗？）7、 不允许 在别人家和别班的寝室 留宿 。 特别是周末。8、周末要注意孩子活动的情况。9、零用钱要适度，不宜一次多给。10、 不提倡同学聚会 ,过生日。（ 如无特殊情况，不要请假） 11、 每月和班主任 进行一次信息交流 ，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生 1+12的效果。总之，要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自