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全区“两学一做”学习教育座谈会发言 稿 2 篇 篇一:确保“两学一做”学习教育学在先走在前 开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想 政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,我们要按 照中省市有关要求,把开展“两学一做”学习教育作为一 项重大政治任务,广泛征求意见,集思广益,着力在如何 “学” 、如何“做”上下功夫,切实抓紧抓好、抓出实效。 第一,要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两 学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项 工作的重要抓手,基础在“学” ,关键在“做” 。学党章党 规,就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、 补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有 纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,对不合格的党 员必须建立退出机制,纯洁党员队伍。 第二,要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征 求各方意见和建议,充分吸纳好的意见和建议,进一步完 善好xx 区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列 讲话,做合格党员”学习教育方案 ,迅速开展学习教育, 切实把中央要求的“四个进一步” “五个着力” “五个坚持” 等规定动作落实到位。 第三,要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结 合实际、分类施策,创造性地开展好“两学一做”学习教 育,突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性,真 正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四,要打造“两学一做”学习教育 xx 品牌。开展 “两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做” ,而 是要结合实际,抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣 地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地,xx 区作为 延安的核心区,开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、 彰显特色、打造品牌,确保学在先、走在前。 第五,要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作 再上新台阶。总的来说,就是要把开展“两学一做”学习 教育与构建“五大体系” 、建设“五位一体”新 xx 结合起 来;具体的说,农村开展“两学一做”学习教育要与精准 脱贫、产业开发等工作相结合,社区要与精细化管理、人 性化服务、三城联创等工作相结合,机关要与改进工作作 风、提高工作效率相结合,非公经济组织要与提升企业竞 争力、促进企业持续健康发展相结合。 第六,要加大“两学一做”学习教育宣传力度。 “两学 一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重 点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上,全方位、多形 式报道党员“两学一做”学习教育情况,通过广泛宣传党 员“学”和“做” ,示范引领老百姓学村规民约、做合格村 (居)民,全力推动 xx 区经济社会持续健康发展。 篇二:分类制定计划做到“五个结合”使学习教育与 中心工作“两不误、两促进” 第一,要分类制定学习计划。要在摸清各支部党员基 本情况的基础上,对于流入党员应就近编入一个党小组或 党支部,并反馈到所在支部;对于流出党员要求其主动就 近加入党组织参加活动或通过微信、短信、邮寄学习资料 等方式使其参与学习教育;对于文化程度较低的党员,要 求其按时参加党小组会、党员会和党课,定期收看远程教 育;对于行动不便的党员,要送学上门,并落实支部委员 和党员帮教责任。学习方法以集体学习为主,自学为辅, 推广田园课堂,将学习资料安排在田间地头,安排在传统 教育、现身说法一线。 第二,要切实做到“五个结合” 。一是将“两学一做” 与产业开发、精准扶贫等重点工作相结合,充分发挥党员 在产业开发、精准扶贫、 “2+1”三城联创、美丽乡村建设 等工作的示范带动和帮扶作用,建立奖惩激励机制;二是 将“两学一做”与群众评议党员相结合,建立和完善群众 评议党员制度,把评判权交给群众,坚决处理不合格党员, 提高党员的在党意识和遵纪守法意识;三是将“两学一做” 与重温入党誓词、佩戴党徽等活动相结合,使每名党员处 处亮明身份,牢记党员职责和义务;四是将“两学一做” 与弘扬典型、评优数模相结合,通过广播、电视、报纸、 专栏、微信等形式,宣传先进典型,使共产党员的身影无 处不在;五是将“两学一做”

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