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全区中小学生 XX 年暑期活动方案 为迎接党的十九大和建军 90 周年,对学生进行爱国主 义、集体主义和革命英雄主义教育,培育和践行社会主义 核心价值观,弘扬优秀传统文化,丰富学生暑期精神文化 生活,按照市教育局通知要求,结合我区实际情况,制定 如下方案。 一、活动主题 传播红色文化欢度金色年华 二、活动内容 .开展“爱国主义教育月”活动:一是通过座谈研讨、 主题征文、参观见学、文艺展演等形式,广泛开展各种形 式的宣传教育活动;二是认真组织好“中小学生走进爱国 主义和中国特色社会主义教育基地”活动,大力弘扬民族 精神,增强学生使命感和责任感,为实现中华民族伟大复 兴的中国梦而努力奋斗。 2.开展 XX 年“少年传承中华传统美德”系列教育活动: 结合建军 90 周年、纪念全民抗战爆发 80 周年、庆祝香港 回归祖国 20 周年等时段,通过“小小百家讲坛” “墨香书 法展示” “寻访红色足迹” “小小传承人”等载体,在暑期 集中行动,与家庭教育、社会教育相结合,聚焦于家风传 美德、社风扬美德,引导广大中小学生从参与身体力行的 活动起步,增强文化自信与爱国情感,汲取自觉践行社会 主义核心价值观的精神力量。 3.开展“中华优秀传统文化进校园”活动:举办“我 爱经典”征文和亲子诵读活动,大力营造学习经典、亲近 经典的社会氛围。 4.开展“诚信伴我成长”主题教育活动:通过开展诚 信文化主题征文等活动,挖掘中华优秀传统文化的诚信内 涵,引导学生树立诚实守信的价值准则,养成讲诚信、重 信誉的好品德,切实提高学生诚信道德认知水平,促进 “信用 xx”建设。 5.开展“传播红色文化欢度金色年华”暑期读书活 动:以亲子阅读的方式为主,将阅读活动与 xx 市组织的 “红色印象”夏令营、 “走进绿色军营” 、 “爱 xx”随手拍等 活动结合起来,边活动边阅读,提高阅读效果。 6.开展 XX 年农村留守儿童关爱保护工作:利用好校内 外现有教育资源,争取家庭、学校、社会多方联动,深入 推进师生、生生结对帮扶、关爱服务等行动,积极关爱留 守学生。 7.开展社会实践和社会调查活动:引导学生在社会实 践中了解国情社情,培育和践行社会主义核心价值观,提 高实践能力。 8.开展“文明家庭我先行”家政活动:引导学生参与 家务劳动,承担家庭成员责任,在活动中增进家人感情, 密切家庭关系。 9.开展暑期夏令营和家庭亲子旅游活动:引导学生感 受祖国的大好河山,在活动中接受集体主义教育和感恩教 育。 0.开展健康向上的文体活动:引导学生每天坚持锻炼 身体一小时,积极参加体育、艺术类兴趣活动,增强学生 体质,培养体艺特长。 三、工作要求 .结合实际,务实安排。结合学校实际,制定切实可行 的暑假活动方案,推进活动有序开展。 2.加强管理,夯实过程。认真抓好督查与指导,坚持 “安全、自愿、就近、便捷”的原则,将集体活动与个人 意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参 加活动,小学生在家长带领下开展活动,学校可以结合校 情适当组织小规模的集体活动。 3.认真总结,形成经验。及时收集整理活动资料,认 真总结本校假期活动的工作经验,利用 xx 教育资源公共服 务平台、xx 区中小学德育群(网) 、各街(校
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